当前位置: 初中数学 /苏科版 /七年级下册 /第7章 平面图形的认识(二) /7.2 探索平行线的性质
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

2023年苏科版数学七年级下册全方位训练卷7.2探索平行线的...

更新时间:2023-02-07 浏览次数:69 类型:同步测试
一、单选题(每题3分,共24分)
二、填空题(每题3分,共24分)
三、解答题(共10题,共102分)
  • 17. (2023七上·安岳期末) 填空并完成以下证明:

    如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠C的大小关系,并说明理由.

    解:∠AED与∠C的大小关系是             

    证明:∵∠1+∠2=180°(已知)

    ∠1=∠DFH(       )

                =180°

    ∴EH∥AB(       )

    ∴∠3=∠ADE(       )

    ∵∠3=∠B

    ∴∠B=∠ADE(       )

                ∥BC(       )

    ∴∠AED=∠C(       )

     

  • 18. (2022七下·江源期末) 已知:如图,BD⊥AC于点D,EF⊥AC于点F,∠1+∠2=180°.求证:DGBC.

  • 19. (2022七下·法库期末) 按逻辑填写步骤和理由,将下面的证明过程补充完整.

    如图, , 点A在直线a上,点B、C在直线b上,且 , 点D在线段上,连接AD,且平分

    求证:

    证明:(            )

    (            )

          ▲      

    (平角定义)

    平分(已知)

          ▲      (            )

    (            )

    (已知)

          ▲ (            )

    (等量代换)

  • 20. (2022七下·宜春期末) 按要求完成下列证明:

    如图,E点为DF上的点,B为AC上的点, , 试说明:

    证明:

    (已知),( ),

    (等量代换).

    ( ).

    ( ).

    (已知),

    (等量代换).

    ( ).

  • 21. (2022七下·无为期末) 如图,// , EF平分 , 垂足为点H,求的度数.

  • 22. (2022七下·惠东期末) 如图①,已知AD∥BC,∠B=∠D=120°.

    1. (1) 请问:AB与CD平行吗?为什么?
    2. (2) 若点E、F在线段CD上,且满足AC平分∠BAE,AF平分∠DAE,如图②,求∠FAC的度数.
    3. (3) 若点E在直线CD上,且满足∠EAC=∠BAC,求∠ACD:∠AED的值(请自己画出符合题意图形,并解答).
  • 23. (2022七下·顺平期末) 如图,BC//DE,CD、EF分别是∠ACB、∠AED的平分线.请完成以下过程.

    1. (1) 请你猜想∠1与∠2的数量关系是
    2. (2) 完成以下推理过程:

      (已知),

      ∴∠ACB=∠      ▲ (    ).

      又∵CD、EF分别是∠ACB、∠AED的平分线(已知),

      , ∠4=      ▲ (    ).

      ∴∠3=∠4(等量代换),

      //      ▲ (    ).

      ∴∠1=∠2(    ).

  • 24. (2022七下·雷州期末) 如图所示,已知射线上,且满足平分 , 根据上述条件,解答下列问题:

    1. (1) 证明:
    2. (2) 求的度数;
    3. (3) 若平行移动 , 那么的值是否随之变化?若不变,求出这个比值;若变化,请说明理由.
  • 25. (2022七下·石城期末) 已知:如图,直线 , 点C是PQ,MN之间(不在直线PQ,MN上)的一个动点.

    1. (1) 若∠1与∠2都是锐角,如图1,请直接写出∠C与∠1∠2之间的数量关系.
    2. (2) 若小明把一块三角板(∠A=30°,∠C=90°)如图2放置,点D,E,F是三角板的边与平行线的交点,若∠AEN=∠A,求∠BDF的度数.
    3. (3) 将图2中的三角板进行适当转动,如图3,直角顶点C始终在两条平行线之间,点G在线段CD上,连结EG,且有∠CEG=∠CEM,给出下列两个结论:

      的值不变;

      ②∠GEN-∠BDF的值不变.

      其中只有一个是正确的,你认为哪个是正确的?讲求出不变的值是多少.

  • 26. (2022七下·前进期末) 七年级同学解决平行线问题时,遇到这样的问题,请你帮忙解决:已知AB∥CD,

    1. (1) 如图1,猜想∠AEC,∠BAE,∠DCE之间有什么数量关系不必说明理由;
    2. (2) 如图2,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC.BE、DE所在直线交于点E,若∠FAD=40°,∠ABC=50°,求∠BED的度数;
    3. (3) 将图(2)中的线段BC沿DC所在的直线平移,使得点B在点A的右侧,∠FAD=m°,∠ABC=n°,其他条件不变,得到图3,请直接写出∠BED的度数(用含m,n的式子表示).

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息