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江苏省扬州市邗江区2021-2022学年九年级上学期期末数学...

更新时间:2022-03-29 浏览次数:47 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 19. 解方程:
    1. (1) (x+2)2﹣9=0;
    2. (2) x2﹣2x﹣3=0.
  • 20. 已知函数y=x2-2kx+k2+1.
    1. (1) 求证:不论k取何值,函数y>0;
    2. (2) 若函数图象与y轴的交点坐标为(0,10),求函数图象的顶点坐标.
  • 21. (2018·曲靖模拟) 一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“书”、“ 香”、“ 历”、“ 城”的四个小球,除汉字不同之外,小球没有任何区别,每次摸球前先搅拌均匀.
    1. (1) 若从中任取一个球,球上的汉字刚好是 “书”的概率为.
    2. (2) 从中任取一球,不放回,再从中任取一球,请用树状图或列表的方法,求取出的两个球上的汉字能组成“历城”的概率.
  • 22. (2021九上·江都期末) 已知关于x的一元二次方程kx2-4x+2=0有实数根.
    1. (1) 求k的取值范围;
    2. (2) 若△ABC中,AB=AC=2,AB、BC的长是方程kx2-4x+2=0的两根,求BC的长.
  • 23. 某中学九年级学生开展踢毽子活动,每班派5名学生参加,按团体总分排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀.下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛成绩(单位:个)

    1号

    2号

    3号

    4号

    5号

    总数

    甲班

    100

    98

    110

    89

    103

    500

    乙班

    90

    97

    101

    113

    99

    500

    经统计发现两班5名学生踢毽子的总个数相等,此时有学生建议,可以通过考查数据中的其他信息为参考,请你回答下列问题:

    1. (1) 甲班比赛数据的中位数为 ,乙班比赛数据的平均数为
    2. (2) 计算两班比赛数据的方差;
    3. (3) 根据以上信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班?简述理由.
  • 24. (2021·南京一模) 如图,在矩形ABCD中,E是BC的中点,DF⊥AE,垂足为F.

    1. (1) 求证△ADF∽△EAB;
    2. (2) 若AB=12,BC=10,求DF的长.
  • 25. 如图,在Rt ABC中,∠C=90°,点D在AB上,以AD为直径的⊙O与BC相交于点E,与AC相交于点F,AE平分∠BAC.

    1. (1) 求证:BC是⊙O的切线.
    2. (2) 若∠EAB=30°,OD=5,求图中阴影部分的周长.
  • 26.   2022年冬奥会即将在北京召开,某网络经销商销售以冬奥会为主题的文化衫,平均每天可售出30件,每件盈利40元.为了尽快减少库存、增加盈利,该经销商采取了降价措施,经过一段时间的销售发现,销售单价每降低1元,平均每天可多售出3件.
    1. (1) 若降价x元,则平均每天销售数量为 件(用含x的代数式表示);
    2. (2) 若该经销商每天获得利润1800元,则每件商品应降价多少元?
    3. (3) 若每件盈利不少于24元,不多于36元,求该经销商每天获得的最高利润和最低利润分别为多少?
  • 27. 如图1, ABC中,AC=BC=4,∠ACB=90°,过点C任作一条直线CD,将线段BC沿直线CD翻折得线段CE,直线AE交直线CD于点F.直线BE交直线CD于G点.

    1. (1) 小智同学通过思考推得当点E在AB上方时,∠AEB的角度是不变的,请按小智的思路帮助小智完成以下推理过程:

      ∵AC=BC=EC,

      ∴A、B、E三点在以C为圆心以AC为半径的圆上,

      ∴∠AEB= ∠ACB,(填写数量关系)

      ∴∠AEB= °.

    2. (2) 如图2,连接BF,求证A、B、F、C四点共圆;
    3. (3) 线段AE最大值为,若取BC的中点M,则线段MF的最小值为 .
  • 28. 在初中阶段的函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程.我们对函数 图象与性质进行探究,下表是该函数y与自变量x的几组对应值,请解答下列问题:

    x

    0

    y

    m

    0

    n

    1. (1) 求该函数的解析式,并写出自变量x的取值范围.
    2. (2) 表中m的值为,n的值为.
    3. (3) 在如图所示的平面直角坐标系中,画出该函数的图象;

    4. (4) 结合上述研究:①写出方程 的解 .

      ②直接写出关于x的不等式 的解集是 .

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