浙教版科学中考复习优中选优-化学-第01节-科学探究和实验

更新时间：2024-03-12 浏览次数：25 类型：一轮复习

一、单选题

1. (2023七上·金华月考) 对需测量的科学量进行估计，是我们应具备的基本技能之一。凭你的生活经验，下列估测最接近实际的是（）

A . 一页纸的厚度约为0.01m B . 一间教室内空气的质量约为30kg C . 一个中学生的体积约为45dm³ D . 冬天时人的体温约为27.5℃

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2. (2019七上·衢州月考) 下列单位换算过程中正确的是（）

A . 1.8 米=1.8×1000=1800 毫米 B . 1.8 米=1.8 米×1000=1800 毫米 C . 1.8 米=1.8 米×1000 毫米=1800 毫米 D . 1.8 米=1.8×1000 毫米=1800 毫米

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3. (2017七上·杭州期末)
为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破，小明将甲鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静止释放，撞击静止在水平面上的乙鸡蛋，实验结果是：第一次两只鸡蛋都破；第二次甲鸡蛋完好乙鸡蛋破；第三次两只鸡蛋都不破．接下来的步骤是（）

A . 得出“与鸡蛋动静无关”的结论 B . 得出“静止的鸡蛋更易破”的结论 C . 在B处释放鸡蛋，重复做几次实验 D . 得出“运动的鸡蛋更易破”的结论

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4. (2022七上·杭州期中) 吹泡泡时，用金属框可以拉出一个肥皂泡。小王认为肥皂泡的形成和形状变化可能与金属框的形状有关。于是他做了几个不同形状的金属框，逐一进行实验。仔细观察肥皂泡的形成过程和形状的变化情况。就“小王认为肥皂泡的形成和形状变化可能与金属框的形状有关”这一环节，属于科学探究中的（）

A . 提出问题 B . 作出假设 C . 收集证据 D . 验证假设

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5. (2022七上·杭州期中) 学好科学，不但需认真观察仔细思考，而且需要对知识进行归纳总结。下列是小王整理的错误操作与对应测量结果。你帮她判断一下，认为各选项中错误操作与对应测量结果一致的是（）

选项	错误操作	测量结果
A	用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离	偏大
B	在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密	偏大
C	用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数	偏大
D	用量筒测量液体体积时俯视读数	偏小

A . A B . B C . C D . D

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6. (2021七上·江北期末) 学习科学的过程中，需要对知识进行归纳总结。下列操作可能会导致结果有偏差，则对于结果偏差判断正确的是（）

选项	操作	结果
A	用受热后的钢尺测量橡皮的宽度	偏大
B	用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数	偏大
C	体温计测量体温时，将体温计移出人体读数	偏小
D	测量纸张厚度时，没有将纸张压紧	偏大

A . A B . B C . C D . D

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7. (2022七上·温州期中) 为了探究“蜗牛是否有听觉”，某科学学习小组设计了以下四个实验方案，你认为合理的是（）

A . 在安静的环境中，距蜗牛50厘米处击掌，观察蜗牛的反应，并多次重复实验。 B . 在安静的环境中，距蜗牛50厘米的同张桌子处敲击，观察蜗牛反应，多次重复实验。 C . 在吵闹的环境中，距蜗牛50厘米处击掌，观察蜗牛的反应，并多次重复实验。 D . 在吵闹的环境中，距蜗牛50厘米的同张桌子处敲击，观察蜗牛反应，多次重复实验。

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8. (2022七上·温州期中) 下列单位换算过程正确的是（）

A . 220米=220米/100=2.2厘米 B . 15米=15米×100厘米=1500厘米 C . 455微米=455×0.001米=0.455米 D . 3000厘米=3000×0.01米=30米

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9. 规范操作可以保证实验的科学性和安全性。下列实验操作中正确的是（）

A . 点燃酒精灯 B . 滴加液体 C . 放入铁钉 D . 测硬币直径

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10. (2021九上·临海月考) 稀释浓硫酸并进行硫酸性质实验的下列操作，正确的是（）

A . 稀释浓硫酸 B . 测稀硫酸的pH C . 倾倒稀硫酸 D . 滴加稀硫酸

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11. (2019七上·浙江期中) 下列单位换算中，不正确的是（　　）

A . 1.7m=1.7m×100cm=170cm B . 6.9m=6.9×100cm=690cm C . 8.8km=8.8×1000m=8800m D . 5.4m=5.4×1000mm=5400mm

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12. (2018七上·三门期中) 要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是（）

A . 用刻度尺仔细地测量硬币的厚度 B . 用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值 C . 用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度，求平均值 D . 用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1分硬币的厚度

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13. (2022七上·滨江期末) “模拟实验”是一种常用的科学研究方法，以下实验不属于该研究方法的是（）

A . 研究板块的碰撞时，将两本科学书相对放在一起，然后向中间移动 B . 证明分子之间存在空隙时，用芝麻和黄豆混合，反复摇晃 C . 研究地球形状时，用篮球和铅笔实验 D . 研究分子热运动时，在清水中滴入红墨水，观察现象

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14. 除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是（）

A . FeCl₂溶液（CuCl₂）———加入过量的铁粉，过滤 B . KCl固体（KClO₃）——加入少量的二氧化锰，并加热 C . CO气体（CO₂）——通过足量的氢氧化钠溶液，并干燥 D . NaCl溶液（MgCl₂）——加入过量的氢氧化钠溶液，过滤，滤液中加稀盐酸至中性

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15. 下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是（）

A . 测定溶液的pH，先将试纸用水润湿，后用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上 B . 加热氯酸钾制取氧气时，用排水法收集气体；实验完毕后，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中移出 C . 如果不慎将碱液沾到皮肤上，先涂上硼酸后，用大量水冲洗 D . 稀释浓硫酸时，先在烧杯中加入水，后将浓硫酸沿杯壁缓慢地注入并不断搅拌

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16. 下列各装置的气密性检查中，气密性不好（漏气）的是（）
①
②
③
④

A . 装置①，双手捂住试管一段时间，放开手后一段时间，导管中水面高于烧杯内水面 B . 装置②，通过长颈漏斗加一定量水，液面高度保持图示位置不变 C . 装置③，双手捂住烧瓶一段时间，长导管A内形成一段水柱 D . 装置④，向上移动a管后，a、b两侧液面始终保持相平

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17. 2018年12月26日，北京交通大学一实验室在进行垃圾渗滤液污水处理实验时发生爆炸。这次爆炸事件再次敲响实验室安全警钟。下列实验室安全措施不正确的是（）

A . 酒精灯不慎碰倒燃烧起来，立即用湿抹布盖灭 B . 给试管中的液体加热时，液体体积不少于试管容积的1/3 C . 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应先用干布擦干，且立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液 D . 易燃易爆物品不能与其他物质混存，必须隔离贮存

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18. (2021·衢州) 有人说：“由于地球自转的原因，在南北半球，马桶下水的旋转方向不同。”小科为验证这个观点是否正确，以下做法属于获取证据的是（）
①相信这种说法

②建立新的假设

③查找资料研究

④亲自动手实验

⑤向南半球的朋友求证

A . ①③④ B . ①③⑤ C . ②④⑤ D . ③④⑤

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19. 以下说法中，你认为最符合实际的是（）

A . 人体的正常体温为35℃ B . 一瓶84消毒液的质量为500克 C . 海宁最高楼开元名都高达245000厘米 D . 复兴号高铁列车的车速高达350米/秒

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20. (2020七下·海宁月考) 某校科学研究性学习小组，对于测量有关的问题进行了讨论，其中正确的观点是（）

A . 用量筒量取50毫升水时，若俯视读数，量取的水偏多 B . 多次测量后取平均值，可以避免测量误差 C . 测量某同学跳远成绩时，皮尺拉的太松，会使测量结果偏大 D . 用天平测量某物质的质量，如果将砝码放在天平左盘，则测量结果一定偏大

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21. 如图所示装置有多种用途，下列探究的问题错误的是（）

A . 若用排空气法收集 CO₂时，气体应从装置的 a端通入 B . 若用排水法收 O₂，瓶内先装满水，气体从 b端通入 C . 若用此装置洗气、湿润氧气，可在瓶底装入少量水，a端连接输氧瓶，b端连入病人呼吸机 D . 无论该装置任何用途，都不能从 b管通入 CO₂使用

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22. (2021七上·温州期中) 某组同学在探究光对蚯蚓影响的实验时，拟定了以下实验计划，不正确的是（）

A . 提出问题：光会影响蚯蚓的分布吗？ B . 作出假设：光会影响蚯蚓的分布 C . 设置变量：设置黑暗潮湿和明亮干燥两种环境 D . 实验对象：10条大小相似的健康蚯蚓

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23. 下列数据最符合生活实际的是（）

A . 保险丝的熔点约为30℃ B . 电脑 USB接口的输出电压为 220V C . 家用空调正常工作时所需的电压为220V D . 我国电网的标准频率是100Hz

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24. 科学实验中常用到转换法、控制变量法、模型法、类比法等方法。下列四个实验中，运用了模型法的是（）
①研究电流时，把它与水流相比
②在研究光的传播路径和方向时，引入了“光线”
③在研究多个用电器组成的电路时，引入了“总电阻”
④在研究磁场时，引入了“磁感线”

A . ①② B . ①④ C . ②④ D . ②③

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25. (2021七上·诸暨期中) 生活处处是科学，留心观察皆学问，对需测量的科学量进行估计，是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验，下列估计不正确的是（）

A . 教室内空气的体积约 200 立方米 B . 班级内课桌高度约为 750 毫米 C . 一只成年人鞋子的长度大约是 0.25 米 D . 一个茶杯的高度大约为 15 分米

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26. (2022七上·婺城期末) 小虹家有一盆栽的郁金香，过去一直开红色花，今年却开出了紫色的花，小虹认为这是土壤中缺水引起的，但她经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假设是不符合的。对此，小虹最好的处理方法是（）

A . 修改假设，重新实验 B . 修改实验结果，使其与假设相符 C . 宣告失败，停止实验 D . 继续重复实验，直到与假设相符

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27. (2017七上·台州期中) 两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（）

A . 内径粗的升得高，它的示数也大 B . 内径细的升得高，它的示数也大 C . 内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同 D . 上升高度一样，示数相等

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28. (2020七上·余杭期中) 下列操作导致的结果分析不正确的是（）

A . 量筒测量液体的体积时，若视线是俯视的，则测得的体积比液体的真实体积要大 B . 一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔大些，则用这把刻度尺测得的数值比真实值要小 C . 用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大 D . 用同一金属刻度尺在冬天和夏天测同一物体的长度时，夏天的测量值可能比冬天的要大

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29. (2022七上·金东月考) 以下操作导致的结果分析不正确的是（）

A . 在用量筒测量液体的体积时，若视线是俯视的，则测得的体积比液体的真实体积要大。 B . 一刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得的数值比真实值要大。 C . 用累计法测细金属丝的直径时，若绕线没有紧密，则测量值比真实值要大。 D . 用一把易热胀冷缩的钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时，则夏天的测量值比冬天要大。

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二、填空题

30. (2022七上·杭州期中) 选择仪器下方的字母填写在相应横线上。
1. （1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是。
2. （2）可以直接加热的仪器是。
3. （3）用作度量一定量液体体积的仪器是。
4. （4）实验室常用的加热仪器是。
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三、实验探究题

31. (2023七上·金华月考) 科技小组的同学发现建筑工人在铺设水泥路时，有时要在水泥里面掺入少量纤维材料。他们想通过实验来探究在水泥中掺入纤维材料是否会影响水泥路面的牢固程度。关于水泥路面的牢固程度与哪些因素有关，小组同学讨论后，提出了以下猜想：

猜想1：与是否掺入纤维有关。

猜想2：与纤维掺入量有关。

猜想3：与纤维材料的种类有关。

经过思考后，他们利用图中装置，将铁锤通过电磁铁从某一高度处由静止释放，对水泥样品进行连续撞击，直至水泥样品断裂，收集的数据记录如下表所示。

实验序号	水泥样品厚度 /cm	水泥样品面积 /cm^2	铁锤高度 /cm	掺入纤维种类	纤维掺入量 /%	撞击次数
1	4	100	50	无	无	20
2	4	100	50	A纤维	0.1	80
3	4	100	50	A纤维	0.12	95
4	4	100	50	A纤维	0.15	100
5	4	100	50	B纤维	0.1	90
6	4	100	50	C纤维	0.1	98

（1）实验时通过水泥样品来比较水泥样品的牢固程度。
（2）比较序号三组数据，可以验证猜想3是正确的。
（3）比较序号2、3、4三组数据，可初步得出结论是。
（4）为缩短上述样品的实验时间，需减少碰撞次数，可采用的方法是。

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32. 过年了，小龙同学帮父母载着米去年糕厂做年糕。年糕运回家里后先摊开放置一两天再浸到水里，这样能放很长时间，但到第二年春季，小龙同学发现年糕发霉并有酸臭味。小泉设计了如下探究实验帮小龙找出年糕发霉的原因：

	将质量、大小、形状相同的一块年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中，高温处理后待用。
第一步材料处理	第1组	第2组	第3组
第二步实验操作	将玻璃瓶敞口放置	将玻璃瓶瓶口塞紧	将玻璃瓶敞口放置
第三步恒温培养(1周)	25℃	25℃	5℃
第四步实验结果	年糕出现大量菌落	年糕无菌落	年糕出现少量菌落

请根据上述实验设计，分析并回答

下列问题：

（1）实验第一步中高温处理的目的是
（2）其中两组实验基于的假设是使年糕发霉的微生物可能来自于空气。
（3）分析第1组与第3组实验结果，得出的结论是

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试卷信息

小学

初中

高中

浙教版科学中考复习优中选优-化学-第01节-科学探究和实验

副标题：

*注意事项：

浙教版科学中考复习优中选优-化学-第01节-科学探究和实验

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