A．与水的温度有关 B．与冰糖颗粒的大小有关 C．与是否搅拌有关
为了验证猜想是否正确，她设计了实验方案（实验中的烧杯完全相同），并进行了探究。下表是她在探究过程中记录的实验数据。
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实验次数 |
颗粒大小 |
水的温度 |
是否搅拌 |
溶解快慢 |
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① |
5 克块状冰糖 |
100 毫升、10 ℃的水 |
是 |
缓慢 |
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② |
5 克块状冰糖 |
100 毫升、80 ℃的水 |
是 |
较快 |
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③ |
5 克粉末状冰糖 |
100 毫升、80 ℃的水 |
是 |
快速 |
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④ |
5克粉末状冰糖 |
100毫升、80 ℃的水 |
否 |
较慢 |
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培养皿编号 |
种子数量/个 |
种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同) |
实验结果 |
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1 |
20 |
培养皿底部垫有浸湿的滤纸25℃ |
种子萌发 |
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2 |
20 |
培养皿底部垫有干燥的滤纸25℃ |
种子不萌发 |
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3 |
20 |
培养皿底部垫有浸湿的滤纸4℃ |
种子不萌发 |
第一步：取1号和2号培养皿，底部垫上浸湿的滤纸，。
第二步：，2号放在黑暗的地方，并将它们置于25℃的环境中。
第三步：观察并记录种子的萌发情况。
⑴在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h：
⑵通过表中数据分析，填写下面内容：
| 温度(℃) | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 |
| 高度h(cm) | 30.0 | 24.9 | 19.7 | 14.6 | 9.4 | 4.2 |
| 相邻高度的高度差Δh(cm) | 5.1 | 5.2 | 5.1 | M | 5.2 |
①水柱高度h随温度的升高而（填升高、降低或不变）；
②根据表中数据，计算出空格M的数值为，
⑶该温度计的工作原理是。（填“液体的热胀冷缩”或“气体的热胀冷缩”）
