当前位置: 初中化学 /人教版 /九年级下册 /第八单元 金属和金属材料 /实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

人教版化学九年级下册第八单元实验活动4 金属的物理性质和某些...

更新时间:2017-12-07 浏览次数:221 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2017·苏州) 下列关于金属的说法中,不正确的是(   )
    A . 铜有良好的导电性,常用于制作导线 B . 所有的金属都能与稀盐酸反应 C . 铁制品在干燥的空气中不易生锈 D . 不锈钢具有较强的耐腐蚀性,可用于制作医疗器械
  • 2. (2017·鄂州) 将一定质量的铁粉和氧化铜粉末投入到一定质量的稀硫酸中,充分反应后过滤,得到滤液M和滤渣N,下列有关说法:

    ①滤液M中一定含有硫酸铁,可能含有硫酸和硫酸铜;

    ②在滤液M中放入一块刚打磨过的锌片,一定有置换反应发生;

    ③向滤渣N中滴加稀硫酸.可能有气泡产生;

    ④当滤液M中含有硫酸铜时,滤渣N中一定没有氧化铜

    其中一定正确的说法是(   )

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
  • 3. (2017·六盘水) 关于下列实验现象,描述错误的是(   )
    A . 光亮的铜丝放入稀硫酸中,溶液变为蓝色,产生大量气泡 B . 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D . 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量的热
  • 4. (2017·呼和浩特) 某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO和C中的一种或几种.取黑色粉末,加入一定量的稀硫酸,待充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,在滤液中插入一根洁净的铁丝.有关说法正确的是(   )
    A . 若滤液呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定有Fe B . 若铁丝表面只有红色固体析出,则滤渣中一定无CuO C . 若铁丝表面无明显现象,则滤渣中最多有四种物质 D . 若铁丝表面只有气泡产生,则滤液中溶质一定有H2SO4和FeSO4
  • 5. (2017·江西) 我省明代科学家宋应星所著的《天工开物》中,详细记述了金、铜、铁、锌等金属的开采和冶炼方法,记述的金属中金属活动性最强的是(   )
    A . B . C . D .
  • 6. (2017·滨州) 有X、Y、Z三种金属,其中Y能与稀硫酸反应产生氢气,而X、Z不能与稀硫酸反应;将Z浸入X的盐溶液中,Z的表面有X析出,则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是(   )
    A . X、Y、Z B . Y、Z、X C . Y、X、Z D . Z、X、Y
  • 7. (2017·济宁) 一同学设计了两种由CuO→Cu的实验方案:

    方案一:Zn H2 Cu        方案二:CuO CuSO4 Cu

    大家认为方案二优于方案一,理由是:①节约能源②Cu产率高③产品纯净④操作安全,其中,评价正确的是(   )

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 8. (2017·遂宁) 向装有过量锌粉的烧杯中加入一定质量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液,烧杯中固体的质量随反应时间变化的情况如图所示.下列说法正确的是(   )


    A . t1时,向溶液中滴加氯化钠溶液,没有白色沉淀产生 B . t3和t5时,溶质种类不同,金属单质种类也不同 C . 若向溶液中插入铝丝,铝丝表面有红色固体析出,则时间t的取值范围是:t2<t<t4 D . t2时,溶液中的金属离子有Zn2+、Cu2+ , 固体中的金属单质有Zn、Ag
  • 9. (2017·通辽) 向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉,充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示.下列说法正确的是(   )

    A . a点所得固体为银和铁 B . b点所得溶液中的溶质为硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌 C . c点所得溶液中的溶质为硝酸亚铁和硝酸锌 D . d点所得固体为银、铁和锌
  • 10. (2017·赤峰) 下列探究实验不能达到目的是(   )
    A .  探究Fe、Cu、Ag的金属活动性 B .  探究影响物质溶解速率的因素 C .  探究可燃物的燃烧条件 D .  探究铁生锈的条件
二、填空题
  • 11. 地壳中元素含量最多的是,人体中含量最多的金属元素.年产量最多的金属,体温计中的金属.银粉是
  • 12. 生活中处处有化学.铁锅是厨房中常用的炊具,请用所学的化学知识填空.

    ①铁锅作炊具主要是利用铁的性.

    ②铁锅手柄上使用的塑料应具有性(填“热塑”或“热固”).

    ③使用铁锅有利于人体健康,主要是因为

    ④请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法

  • 13. (2017·贺州) 在做金属化学性质探究实验时:

    ①已知金属A和B能够发生如下反应:Zn+ACl2=ZnCl2+A      B+ZnCl2=BCl2+Zn判断Zn、A、B三种 金属的活动性由强到弱依次是

    ②某同学不小心把实验后的铁钉和铜丝倒入含有稀硫酸的废液缸中,发现有气泡产生,用化学方程式解释产生气泡的原因

  • 14. 在如图所示的装置中你将看到的现象是

  • 15. (2017·昆都仑模拟) 向硝酸银、硝酸铜、硝酸亚铁的混合溶液中加入一定质量的锌粉,反应停止后过滤,得滤渣A和滤液B.向滤渣A中加入稀盐酸,有气泡冒出.则滤渣A中一定有;滤液B中一定有的金属离子是,一定没有的金属离子是
  • 16. (2017九下·江阴期中) 铝在空气中能与氧气反应生成一层致密的氧化铝(Al2O3)薄膜,该反应的化学方程式为,反应的基本类型是.将打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,该反应的化学方程式为
  • 17. (2017·揭西模拟) 将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,写出其中反应的化学方程式.图7是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,其中表示正确的是(填标号).

三、综合题
  • 18. (2017·淮安) 我国化学家傅鹰教授有一句名言“科学只给我们知识,而历史却给我们智慧”在化学学习中,了解知识的发展历程,可以促进我们正确理解科学本质.
    1. (1) 我国西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载,其中蕴涵的湿法冶铜原理为(用化学方程式表示).
    2. (2) 火药起源于唐朝.为使烟火产生耀眼的白光,可在其火药中加入(填一种金属名称).
    3. (3) 十八世纪,化学家们研究发现某些金属与酸反应能生成一种气体,该气体被喻为“会制造水的物质”,对上述反应原理的认识加快了推翻燃素学说的进程.该气体在空气中燃烧制造水的化学方程式是
    4. (4) 现代以来,人们对金属的认识不断深入,助推多种新材料的研制与使用.2017年5月5日我国首架试飞成功的大型客机C919使用了多种新材料,其中有锂铝合金,在飞机制造中使用该材料说明其具有的优点有(填序号).

      ①硬度大       ②密度小      ③易导电      ④耐腐蚀.

  • 19. (2017·潍坊) 金属材料在人类的生产、生活中有着十分重要的作用.
    1. (1) 多种金属可以压成薄片,抽成细丝,说明金属具有性.
    2. (2) 实验室有打磨过的铝片、铁片和硫酸铜溶液.兴趣小组同学欲验证铝、铁和铜的活泼行顺序,进行如下操作:

      ①取少量硫酸铜溶液于试管A中,将铁片(足量)插入硫酸铜溶液中,充分反应后将铁片取出,观察到的实验现象是

      (请补充实验具体操作).

      ③取少量硫酸铜溶液于试管B中,将铝片插入硫酸铜溶液中,充分反应,写出该反应的化学方程式

      结论:三种金属的活泼性由强到弱顺序是

    3. (3) 金属腐蚀造成的损失巨大,对金属腐蚀的控制尤为重要.下列对金属的防护措施不合理的是(填序号).

      a、齿轮表面涂油             b、将钢材深埋保存

      c、将钢刀浸泡在盐水中    d、车圈镀铬.

  • 20. (2017·本溪) 铁是目前世界年产量最高的金属.请回答.
    1. (1) 生活中,用铁锅炒菜是利用了金属铁的性.
    2. (2) 验证铁和铜的金属活动性顺序,除铁外还需要用到的一种试剂是
    3. (3) 小倩同学根据工业炼铁的原理设计了如图所示装置进行实验.

      ①实验开始时,应先给氧化铁加热还是通一氧化碳?

      ②加热一段时间后,A装置玻璃管内的现象是,反应的化学方程式为

      ③你认为该装置是否需要添加尾气处理装置并说明理由

  • 21. (2017·青岛) 某化工厂的废液中主要含有硝酸银、硝酸铜.取一定量的该废液样品,加入镁粉和铜粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣. 请填写下列空格:
    1. (1) 若滤渣中有镁粉,则滤渣中除镁粉外还含有(填写化学式,下同).
    2. (2) 若滤渣中有铜粉,则滤液中的溶质一定含有,可能含有
    3. (3) 若滤渣中没有铜粉,则滤液中的溶质一定含有,可能含有
    4. (4) 反应后得到滤液的质量(选填“小于”、“大于”或“等于”)反应前所取废液样品的质量.
四、实验探究题
  • 22. (2017·陕西) 我国每年报废的手机超过1亿部.废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属,随意丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体.化学兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验: 

    已知:Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O;不考虑金、银发生类似反应.

    1. (1) 将电路板粉碎成粉末的目的是
    2. (2) 步骤①所得滤液中的溶质除硫酸外,还有
    3. (3) 步骤②中的实验现象是:固体部分溶解,
    4. (4) 步骤④中反应的化学方程式是
五、计算题
  • 23. 100g某一定质量分数的稀硫酸恰好与13g锌完全反应.请计算:
    (1)反应产生氢气的质量是         g。
    (2)稀硫酸中溶质的质量分数.(写出计算过程)。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息