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吉林省中考数学真题汇编(近三年)5 图形的性质----四边形...

更新时间:2021-08-20 浏览次数:77 类型:二轮复习
一、单选题
二、填空题
三、解答题
四、作图题
  • 10. (2021·吉林) 图①、图2均是 的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长为1,点 ,点 均在格点上,在给定的网格中按要求画图,所画图形的顶点均在格点上.

    1. (1) 在图①中,以点 为顶点画一个等腰三角形;
    2. (2) 在图②中,以点 为顶点画一个面积为3的平行四边形.
五、综合题
  • 11. (2019·吉林) 性质探究
    1. (1) 如图①,在等腰三角形 中, ,则底边 与腰 的长度之比为

    2. (2) 理解运用

      若顶角为120°的等腰三角形的周长为 ,则它的面积为

    3. (3) 如图②,在四边形 中,

      ①求证:

      ②在边 上分别取中点 ,连接 .若 ,直接写出线段 的长.

    4. (4) 类比拓展

      顶角为 的等腰三角形的底边与一腰的长度之比为(用含 的式子表示).

  • 12. (2021·长春) 如图,在菱形ABCD中,对角线ACBD相交于点O ,点E在边AD上, ,连结BEAC于点M

    1. (1) 求AM的长.
    2. (2) 的值为
  • 13. (2020·长春) 如图,在 中,O是对角线 的交点, ,垂足分别为点E、F.

    1. (1) 求证:
    2. (2) 若 ,求 的值.
  • 14. (2020·长春) (教材呈现)下图是华师版八年级下册数学教材第121页的部分内容.

    1. (1) (问题解决)

      如图①,已知矩形纸片 ,将矩形纸片沿过点 的直线折叠,使点A落在边 上,点A的对应点为 ,折痕为 ,点E在 上.求证:四边形 是正方形.

    2. (2) (规律探索)由(问题解决)可知,图①中的 为等腰三角形.现将图①中的点 沿 向右平移至点 处(点 在点 的左侧),如图②,折痕为 ,点 上,点P在 上,那么 还是等腰三角形吗?请说明理由.
    3. (3) (结论应用)在图②中,当 时,将矩形纸片继续折叠如图③,使点C与点P重合,折痕为 ,点G在 上.要使四边形 为菱形,则
  • 15. (2019·长春) 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=20,BC=15。点P从点A出发,沿AC向终点C运动,同时点Q从点C出发,沿射线CB运动,它们的速度均为每秒5个单位长度,点P到达终点时,P、Q同时停止运动。当点P不与点A、C重合时,过点P作PN⊥AB于点N,连结PQ,以PN、PQ为邻边作 PQMN。设 PQMN与△ABC重叠部分图形的面积为S。点P的运动时间为t秒。

    1. (1) ①AB的长为

      ②PN的长用含t的代数式表示为

    2. (2) 当 PQMN为矩形时,求t的值
    3. (3) 当 PQMN与△ABC重叠部分图形为四边形时,求S与t之间的函数关系式
    4. (4) 当过点P且平行于BC的直线经过 PQMN一边中点时,直接写出t的值
  • 16. (2019·吉林) 图①,图②均为 的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.在图①中已画出线段 ,在图②中已画出线段 ,其中 均为格点,按下列要求画图:

    1. (1) 在图①中,以 为对角线画一个菱形 ,且 为格点;
    2. (2) 在图②中,以 为对角线画一个对边不相等的四边形 ,且 为格点, .
  • 17. (2019·吉林) 如图,在矩形 中, 为边 上一点, ,连接 .动点 从点 同时出发,点 的速度沿 向终点 运动;点 的速度沿折线 向终点 运动.设点 运动的时间为 ,在运动过程中,点 ,点 经过的路线与线段 围成的图形面积为

    1. (1) °;
    2. (2) 求 关于 的函数解析式,并写出自变量 的取值范围;
    3. (3) 当 时,直接写出 的值.
  • 18. (2021·吉林) 如图,在矩形 中, .动点 从点 出发沿折线 向终点 运动,在边 上以 的速度运动;在边 上以 的速度运动,过点 作线段 与射线 相交于点 ,且 ,连接 .设点 的运动时间为 重合部分图形的面积为

    1. (1) 当点 与点 重合时,直接写出 的长;
    2. (2) 当点 在边 上运动时,直接写出 的长(用含 的代数式表示);
    3. (3) 求 关于 的函数解析式,并写出自变量 的取值范围.
  • 19. (2021·长春) 实践与探究

    1. (1) 操作一:如图①,已知正方形纸片ABCD , 将正方形纸片沿过点A的直线折叠,使点B落在正方形ABCD的内部,点B的对应点为点M , 折痕为AE , 再将纸片沿过点A的直线折叠,使ADAM重合,折痕为AF , 则 度.
    2. (2) 操作二:如图②,将正方形纸片沿EF继续折叠,点C的对应点为点N . 我们发现,当点E的位置不同时,点N的位置也不同.当点EBC边的某一位置时,点N恰好落在折痕AE上,则 度.
    3. (3) 在图②中,运用以上操作所得结论,解答下列问题:

      AMNF的交点为点P.求证 :.

    4. (4) 若 ,则线段AP的长为
  • 20. (2020·吉林) 能够完全重合的平行四边形纸片 按图①方式摆放,其中 .点D,G分别在边 上, 相交于点H.

    1. (1) (探究)求证:四边形 是菱形.
    2. (2) (操作一)固定图①中的平行四边形纸片 ,将平行四边形纸片 绕着点 顺时针旋转一定的角度,使点F与点C重合,如图②,则这两张平行四边形纸片未重叠部分图形的周长和为
    3. (3) (操作二)四边形纸片 绕着点A继续顺时针旋转一定的角度,使点E与点B重合,连接 ,如图③若 ,则四边形 的面积为

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