初中-生物学-手动搜题-在线组卷

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1. 下图为某同学在校园科技节上的参赛作品——血液循环演示模型，其中单向阀模拟瓣膜（箭头表示液体流动方向），软管模拟与心脏相连的血管，装置内的红墨水模拟血液。据图回答：
1. （1）模型中的橡皮球弹性较大，能很好地模拟心脏的和舒张过程。
3. （2）在演示过程中，同时松开两个橡皮球，单向阀A打开，单向阀B，模拟血液由静脉回流入心脏。
5. （3）若红色软管1模拟肺动脉，则甲烧杯处模拟，则血液经过甲烧杯进入蓝色软管1后的成分变化是由含氧量少的静脉血变为，挤压橡皮球再松开，红墨水沿着橡皮球2→红色软管2→乙烧杯→蓝色软管2→橡皮球1流动，该过程模拟了（“体循环”或“肺循环”），橡皮球2模拟心脏的。
7. （4）指导老师指出该模型中的心脏结构不完整，可进一步完善。模型中缺少的心脏结构是，应补充的位置是：。
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1. (2023七下·潼关月考) 在研究人类起源和进化过程中，要注意区分事实和观点。下列属于事实的是（）

A . 人是由森林古猿进化来的 B . 北京周口店地区发现了北京猿人化石 C . 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 D . 凿状石器遗物说明“东非人”能制造工具

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1. (2024七下·榕江月考) 小肠位于人体的腹腔内，上连胃，下接大肠，是消化管内最长的消化器官。如图为小肠的结构示意图，下列说法错误的是（）

A . ①为皱襞，加大了营养物质与小肠的接触面积 B . ②为小肠绒毛，有利于营养物质的吸收 C . ③为毛细血管壁，由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收 D . 当某人因病切除一部分小肠后，会降低小肠的消化和吸收能力，从而影响人体健康

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1. (2023·岳阳) 下图是人体内物质运输相关示意图，请据图回答：
1. （1）人体内驱动血液流动的器官是，血管甲、乙、丙中属于动脉的是。
3. （2）若丙是小肠绒毛腔内的毛细血管，则血管甲、乙中营养物质更丰富的是。
5. （3）若丙是包绕在肺泡外的毛细血管，则甲血管中的血液由心脏的（填字母）流出，此时乙血管中流血。
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1. (2023·广西模拟) 根据中国居民膳食指南，把平衡膳食的原则转化成各类食物的比例如下图，便于居民在日常生活中实行，据图分析下列说法正确的是（）

A . ①类食物全部在口腔内被消化 B . 全部营养物质的吸收都发生在小肠内 C . ②类食物含有丰富的维生素，人体对它的需要量最多 D . 青少年应多吃③和④类食物，为生长发育提供蛋白质

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1. (2023八上·昆山期中) 某生物兴趣小组的同学制作了一个如图所示的过滤装置，用来模拟肾单位部分结构的工作原理。下列相关叙述错误的是（）。

A . 烧杯中的a 模拟肾小球中的血液 B . 绿豆模拟血液中的血细胞 C . 两层滤纸模拟肾小球的血管壁 D . 流入塑料杯的液体模拟原尿

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1. (2024八下·虎门月考) 当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是（）

A . B . C . D .

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1. (2022七下·漳平月考)
如图为人体消化、吸收的过程示意图．①～⑤分别表示不同的消化液．纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物．下列有关叙述正确的是（）

A . ④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠 B . ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖 C . ③内含有脂肪酶，可以分解脂肪 D . x是大肠，是吸收a、b、c的主要场所

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1. (2024七下·九台月考) 实验法是现代生物学研究的重要方法。对下列有关实验描述正确的是（）

A . 图一实验装置中，种子1和种子3形成对照，实验变量是空气 B . 取图二中A、B叶片脱色漂洗后滴碘液，仅叶片A变蓝说明二氧化碳是光合作用的原料 C . 图三所示实验说明萌发的种子进行呼吸作用产生了二氧化碳 D . 向图四两试管中滴加碘液，①中液体不变蓝②中液体变蓝

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1. (2022七下·罗定月考) 一个慢性贫血患者突患急性阑尾炎，到医院做血常规化验，其化验结果可能在正常值范围之外的是（）

A . 血浆、白细胞 B . 红细胞、白细胞 C . 红细胞、血小板 D . 血小板、白细胞

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