初中-生物学-手动搜题-在线组卷

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1. 人体是一个统一的整体，其结构和功能的基本单位是细胞，细胞的生活离不开物质和能量。图一为人的消化系统示意图，图二是有关人体组织细胞获得物质和能量的图解。请据图回答：
1. （1）将图二中的标号分别填入最恰当的内容：②；④系统。
3. （2）若①表示人体生命活动所需要的主要供能物质糖类（淀粉），则该物质在图一[]被分解为，再经[]的消化后被吸收进入④的物质是，进入④后首次到达脑部组织细胞需依次经过心脏的哪些腔？。（用文字和箭头表示）
5. （3）营养物质进入组织细胞后，转化成生命活动所需的能量还需要从呼吸系统获得的的参与，即发生在细胞中的⑤呼吸作用。
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1. 空军特色医学中心启动“心蕾”工程，已经为数千名来自四川、云南、陕西、西藏等地的先心病患儿成功实施手术。这充分体现了军民鱼水情、民族大团结。先心病即先天性心脏病，常见的主要有心房间隔缺损、心室间隔缺损等。请据图回答：
1. （1）甲图中的[]壁最厚，因为它收缩将血液输送到全身，输送的距离最长，这充分体现了的生物学基本观点。
3. （2）甲图所示为心室间隔缺损，病人的左右心室相连通，造成心脏内动脉血和静脉血混合，导致血管[]运向全身的血液含氧量低。
5. （3）术前血液化验，患者小燕（化名）红细胞的数目为3×10¹²个/L（女子正常值为3.5~5.5×10¹²个/L）。红细胞应如乙图[]所示。根据化验结果判断她可能患有贫血，平时应多吃一些含丰富的食物。
7. （4）血液循环过程中血液成分的改变一般发生在图丙 []处，该血管适于进行物质交换的特点有（至少写一点）。
9. （5）患者手术后需要进行消炎，如果是从臀部注射药物进行消炎，药物由甲图中
  []血管流入心脏，最先到达心脏的右心房。
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1. 蛋白质在人体消化道内的分解从胃开始。胃腺能分泌含胃蛋白酶的胃液，胃液呈强酸性，有助于胃蛋白酶分解蛋白质。食物成分进入小肠后，在含胰蛋白酶的胰液等多种消化液的作用下，蛋白质最终被分解为氨基酸。某生物小组发现，把清蛋白加入琼脂（琼脂是一种凝固剂，加热后为液态，冷却后为“果冻”状固态）中，琼脂会变浑浊；当清蛋白被胰蛋白酶分解后，琼脂就会变得透明。为了研究胰蛋白酶分解蛋白质是否受酸碱性的影响，该生物小组进行了如下实验。
步骤一：将加热溶化的琼脂与清蛋白均匀混合，倒入培养皿中。待冷却凝固后，在浑浊的清蛋白琼脂培养基上钻出A、B、C三个大小相同的凹孔。
步骤二：在每个凹孔中加入等量的胰蛋白酶和不同类型的酸碱缓冲剂（缓冲剂用于设置相应的酸碱性环境），如图所示。设置5个相同的培养皿，编号为1～5号。
步骤三：把培养皿放在适宜温度的恒温箱中24小时后，测量每个凹孔周围透明区的直径，结果如下表。
组别
加入的缓冲剂类型
凹孔周围透明区的直径（mm）
1号
2号
3号
4号
5号
A
酸性缓冲剂
2
1
3
2
2
B
中性缓冲剂
8
11
6
9
7
C
碱性缓冲剂
22
20
23
24
21
回答下列问题：
1. （1）该实验的变量是。步骤三中，培养皿应放在℃的恒温箱中，原因是模拟人体正常温度，保持最强的活性。
3. （2）实验中收集了5个培养皿的测量结果，如上表，三组凹孔周围透明区的平均直径的数据要如何处理？，目的是。
5. （3）根据上表实验结果，得出的实验结论是。
7. （4）为了进一步探究碱性缓冲剂是否也具有分解蛋白质的作用，在此实验基础上，还可以怎样设计？。
  出现怎样的实验现象，才能为“碱性缓冲剂也具有分解蛋白质的作用”的观点提供证据支持？。
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1. 长跑时，体育老师建议我们用鼻子吸气，用嘴呼气，必要时可以用嘴辅助吸气，但不要张大嘴巴吸气和呼气。下列相关解释有误的是（　　）

A . 鼻黏膜内有丰富的毛细血管，可使吸入的空气变得温暖 B . 鼻黏膜可分泌黏液，使吸入的空气变得湿润和清洁 C . 鼻黏膜内有嗅觉感受器，可感受空气刺激 D . 鼻腔内有鼻毛，可使吸入的空气变得清洁

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1. 人体某种物质过少或过多都可能会导致某些病症，下列物质异常情况与可能发生的病症对应不一致的是（　　）

A . 血小板过少——贫血症 B . 缺钙——骨质疏松症 C . 白细胞过多——炎症 D . 缺维生素A——夜盲症

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1. 良好的饮食习惯与均衡的营养能够保证身体正常生长发育。图一为中国居民“平衡膳食宝塔”，图二曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的程度。下列叙述不正确的是（　　）

A . 图一Ⅰ层食物中淀粉的消化过程可用图二中曲线①表示 B . 图一Ⅱ层食物中含有丰富的维生素是人体不可缺少的物质 C . 青少年正处于生长发育关键期，要适量多吃图一中Ⅲ、Ⅳ层食物 D . 图一中Ⅴ层食物最初被消化的部位是图二中的乙部位

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1. 哮喘是一种呼吸系统疾病，哮喘发作时，患者的支气管会变得狭窄(如图一)而出现呼吸困难，实际上是因为下列（图二）哪一过程受到了影响（　　）

A . ①肺与外界的气体交换 B . ②肺泡与血液的气体交换 C . ③血液的运输 D . ④血液与组织细胞的气体交换

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1. 下图为某同学在校园科技节上的参赛作品——血液循环演示模型，其中单向阀模拟瓣膜（箭头表示液体流动方向），软管模拟与心脏相连的血管，装置内的红墨水模拟血液。据图回答：
1. （1）模型中的橡皮球弹性较大，能很好地模拟心脏的和舒张过程。
3. （2）在演示过程中，同时松开两个橡皮球，单向阀A打开，单向阀B，模拟血液由静脉回流入心脏。
5. （3）若红色软管1模拟肺动脉，则甲烧杯处模拟，则血液经过甲烧杯进入蓝色软管1后的成分变化是由含氧量少的静脉血变为，挤压橡皮球再松开，红墨水沿着橡皮球2→红色软管2→乙烧杯→蓝色软管2→橡皮球1流动，该过程模拟了（“体循环”或“肺循环”），橡皮球2模拟心脏的。
7. （4）指导老师指出该模型中的心脏结构不完整，可进一步完善。模型中缺少的心脏结构是，应补充的位置是：。
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1. (2023·通辽) 下列关于显微镜操作的叙述，错误的是（）

A . 提高视野亮度时，应用较大光圈和凹面镜 B . 对光完成后，通过目镜可看到明亮的圆形视野 C . 下降镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜的目的是使物镜对准通光孔 D . 目镜5×和物镜40×的组合，显微镜的放大倍数为200倍

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1. (2023八上·九台) 下列关于微生物在日常生活中的应用，叙述正确的是（）

A . 利用甲烷菌制作酸奶 B . 利用醋酸菌制作泡菜 C . 利用酵母菌发面蒸馒头 D . 利用乳酸菌制作米酒

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组别	加入的缓冲剂类型	凹孔周围透明区的直径（mm）
组别	加入的缓冲剂类型	1号	2号	3号	4号	5号
A	酸性缓冲剂	2	1	3	2	2
B	中性缓冲剂	8	11	6	9	7
C	碱性缓冲剂	22	20	23	24	21