当前位置: 初中数学 / 综合题
  • 1. (2019七上·宜昌期中) 已知 a、b、c 在数轴上的位置如图:

    1. (1) 用“<”或“>”填空:a+10;  c-b0;  b-10;
    2. (2) 化简:
    3. (3) 若a+b+c=0,且b与-1的距离和c与-1的距离相等,求下列式子的值:2b -c - (a - 4c - b).
能力提升 真题演练 换一批
  • 1. (2022七上·广丰期末) 对于式子在下列范围内讨论它的结果.
    1. (1) 当时;
    2. (2) 当时;
    3. (3) 当时.
  • 2. (2021七上·依安期末) 对两个任意有理数 , 规定一种新的运算: , 例如: . 根据新的运算法则,解答下列问题:
    1. (1) 求的值;
    2. (2) 若 , 求的值.
  • 3. (2022七上·仙居期末) 规定:若有理数a,b满足a-b=ab,则a叫做b的“差积数”.例如:1-=1× , 那么1是的“差积数”;-1≠×1,可知不是1的“差积数”.请根据上述规定解答下列问题:
    1. (1) 填表(在表格▲处填空):

      有理数x

      3

      4

      5

      x的“差积数”

      -2

    2. (2) 一个有理数的“差积数”等于这个数,求这个有理数;
    3. (3) 若m为正整数,记m+1,m+2,...m+2022,这2022个数的“差积数”的积为A,试猜想A的值(用含有m的式子表示),并给出合理的猜想过程.

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