①“分离酒精和水混合物”时，进行多次蒸馏实验；
②“探究并联电路电流特点”时，换用规格不同的小灯泡，多次测量；
③“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值；
④“研究植物的向地性”时，选用多粒种子进行实验；
含羞草被触碰后叶片合拢
B . 
番红花的花在温度降低时闭合
C . 
窗口的豆苗弯向窗户生长
D . 
捕蝇草捕捉昆虫
【实验步骤】
①取5只烧杯，分别编成①～⑤号，分别装不同浓度的2，4﹣D溶液；
②选取的插条若干支随机均分成5份，分别插入5只烧杯中；
③每天测量每根枝条的生根数，记录测量数据并计算平均值。
【实验结果】
| 组别 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 2，4﹣D溶液浓度 | 0 | a1 | a2 | a3 | a4 | a5 |
| 根的平均数目（条） | 1.8 | 6.4 | 7.8 | 10.2 | 7.8 | 1.3 |
注：a1、a2、a3、a4、a5溶液浓度依次增大
【过程分析】由表中数据可知，能促进根的数量生长最适宜的浓度为 。
【实验结论】分析表中数据还可以得出的结论是 。
【拓展交流】2，4﹣D是生长素类似物，它的作用与植物生长素相同。植物的向光性也与生长素有关，请解释盆载植物向光源弯曲生长的原因 。
步骤一：选取长势基本一致且处于蓝莓着色初期的植株5株，分别标为A、B、C、D、E；
步骤二：每隔6天，分别对标号为B、C、D、E的蓝莓果穗均匀喷洒500毫升浓度为100、200、400、600mg/L 的乙烯利溶液，向A组喷洒等量清水；
步骤三：在第三次喷洒后10天采摘蓝莓；
步骤四：测出花色素苷的含量，如下表所示。请回答：
|
组别 |
A |
B |
C |
D |
E |
|
乙烯利溶液溶度(mg/L) |
- |
100 |
200 |
400 |
600 |
|
花色素的苷含量(mg/g) |
0.71 |
1.00 |
1.41 |
1.12 |
0.80 |
方法步骤
取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
①根据号和号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。
②根据号与号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在是否有关系。
③根据号与号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
④根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，只能说明。
|
编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
浓度(mol/L) |
清水 |
10-9 |
10-8 |
10-7 |
10-6 |
10-5 |
10-4 |
10-3 |
|
胚轴增长长度(mm) |
11.3 |
12.2 |
13.1 |
13.1 |
11.9 |
10.9 |
8.9 |
7.6 |
请依表中数据回答下列问题：
①选取生长良好、生理状态相似的月季幼茎切成5cm的插条，将插条在清水中浸泡一段时间后均匀分为7组；
②分别在不同浓度的甲、乙两种生长素类似物溶液中沾蘸5s，在适宜且相同的条件下培养一段时间；
③培养一段时间后，计算每组月季生根数目。
实验结果如图所示，回答下列问题：
|
组别 |
第一组 |
第二组 |
第三组 |
第四组 |
第五组 |
第六组 |
第七组 |
|
激素浓度(单位: μ molL) |
0 |
1 |
5 |
10 |
50 |
100 |
150 |
|
激素类似物甲各浓度下生根数 |
6 |
8 |
10 |
12 |
12 |
10 |
6 |
|
激素类似物乙各浓度下生根数 |
5.8 |
6.1 |
3.8 |
3 |
2 |
0.8 |
0.3 |
（一）实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，分别放在黑暗中和单侧光下（见下图）。
（二）实验结果：如下图所示。请回答：
［注：图中c、d、e和f用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割；琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素（IAA）的量］
