B . 桥的倒影 
C . 筷子折断 
D . 日食 
B . 水中的倒影 
C . 放大镜把字放大 
D . 筷子好像“折断”了 
B . 桥的倒影 
C . 雨后彩虹 
D . 水中“断笔” 
B . 雨后的彩虹
C . 月食的形成
D . 露珠下的叶脉
B . 后视镜 
C . 摄像头 
D . 日晷仪 
B . 
C . 
D . 
⑴查阅资料：知道阳光主要由红外光、和紫外线组成。
⑵提出假设：红外光也可能有杀菌功能
⑶实验并记录数据：
|
光的种类 |
红外线 |
红光 |
黄光 |
绿光 |
蓝光 |
紫光 |
紫外线 |
|
照光前细菌菌落数 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
|
照光时间 |
4h |
4h |
4h |
4h |
4h |
4h |
4h |
|
照光后细菌菌落数 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
0 |
⑷实验结论：阳光中具有杀死细菌、霉菌和病毒等微生物的是。
【实验一】：先后用不同颜色的膜对着不同颜色的光进行观察，得到的结果如表一所示。
表一
|
照射光的颜色 |
绿色 |
红色 |
红色 |
绿色 |
白光 |
|
膜的颜色 |
绿色 |
红色 |
蓝色 |
红色 |
黄色 |
|
观察到的颜色 |
绿色 |
红色 |
黑色 |
黑色 |
黄色 |
表二
|
大棚外膜的颜色 |
蓝色 |
无色 |
紫色 |
|
一天中棚外的最高温度 |
36℃ |
36℃ |
36℃ |
|
一天中棚内的最低温度 |
38℃ |
50℃ |
30℃ |
|
光的通过量 |
90% |
98% |
50% |
综合上述信息，你认为膜的颜色用色更好。
猜想1：与小孔到光屏的距离有关。猜想2：与小孔的形状有关。猜想3：与小孔的大小有关。
|
圆孔的直径/mm |
小于1.0 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
4.0 |
|
像的清晰度 |
清晰 |
清晰 |
清晰 |
清晰 |
较模糊 |
模糊 |
|
像的明亮程度 |
﹣﹣﹣﹣﹣逐渐变亮→ |
|||||
实验现象表明：在小孔成像清晰时，。
①如图2所示，找来5个同样的易拉罐，在每个罐的底部钻出大小不同的孔，制作了5个小孔成像仪器；
②如图1所示，用一个“F”形状的发光器作为实验光源；③将光源和小孔成像器固定在光具座上，保持光源与小孔的距离不变，用5个小孔成像仪器分别观测像的大小，并进行比较，记录的现象和表格如下（d表示小孔直径）：
|
孔径大小/mm |
成像清晰度 |
亮度 |
像的大小 |
|
|
1 号 |
＜1 |
很清晰 |
很暗 |
很小 |
|
2 号 |
1 |
比较清晰 |
比较暗 |
比较小 |
|
3 号 |
2 |
清晰 |
明亮 |
正常大小 |
|
4 号 |
3 |
模糊 |
比较亮 |
比较大 |
|
5 号 |
5 |
很模糊 |
很亮 |
很大 |
猜想二：小孔与物体的距离，距离越长，像越小； 猜想三：小孔与光屏的距离，距离越长，像越大。
为了验证猜想二，必须控制相同、相同，改变，这种研究物理问题的方法叫做。实验过程中，小组的同学发现，随着光源距离小孔的距离越来越近，所成的像越来越，说明猜想二是（“正确”或“错误”）的；
|
小孔的形状 |
○ |
△ |
□ |
|||||||
|
小孔最大外径/毫米 |
1 |
5 |
10 |
1 |
5 |
10 |
1 |
5 |
10 |
|
|
地面光斑形状 |
小孔距地面10厘米 |
○ |
○ |
○ |
△ |
△ |
△ |
□ |
□ |
□ |
|
小孔距地而20厘米 |
○ |
○ |
○ |
○ |
△ |
△ |
△ |
□ |
□ |
|
|
小孔距地面40厘米 |
○ |
○ |
○ |
○ |
△ |
△ |
△ |
□ |
□ |
|
|
小孔距地面80厘米 |
○ |
○ |
○ |
○ |
○ |
△ |
○ |
○ |
□ |
|
|
小孔距地面160厘米 |
○ |
○ |
○ |
○ |
○ |
○ |
○ |
○ |
○ |
|
分析表中数据，请回答：
