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山西省临汾市2021-2022学年七年级下学期道德与法治期末...

更新时间:2023-04-27 浏览次数:37 类型:期末考试
一、选择题(每小题的四个选项中,只有一-项最符合题意。本大题共12小题,每小题3分,共36分)
  • 1. 奥运冠军谷爱凌在即兴演讲《自信与青春》中说道:“任何人都可以学会去当慷慨、善良和自信的人。”这是因为(    )

    ①青春的探索需要自信

    ②自信能够激发潜能与活力

    ③有了自信,就一定能取得事业上的成功

    ④人无德不立,应追求“止于至善”的境界

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 2. 下表中对“微行为”的“微点评”,你认为正确的有(    )

    序号

    微行为

    微点评

    小光因为个子太矮而烦恼

    不能悦纳身体变化

    小刚找老师委婉地说出自己更简便的解题思路

    做到了“行己有耻”

    小梅认为男女有别,从不跟男同学交往

    能做到与异性正常交往

    小鹏能提出自己的意见与见解,不人云亦云

    能够独立思考

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 3. 山西某中学为迎接党的二十大召开,准备组织全校师生观看一些优秀电影。下列诗句与下面的影片反映的情感一致的有(    )

    ①寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕   

    ②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

    ③但使龙城飞将在,不教胡马度阴山   

    ④无可奈何花落去,似曾相识燕归来

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 4. 弘扬雷锋精神,争做时代新人在2022年的学雷锋活动中,道德与法治老师组织学生学习了雷锋的部分名言。

    “一滴水只有放进大海里才永远不会千涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

    “虽然是细小的螺丝钉,然而如果缺了它,整个机器就无法运转了;但是再好的螺丝钉,再精密的齿轮,若离开了机器这个整体,也不免要被当作废料,扔到仓库里去。”

    雷锋的上述名言告诉我们,个人和集体(    )

    ①完全一致,毫无冲突   

    ②紧密相连,不可分割

    ③相互依存,相互促进   

    ④相互对立,不可调和

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 5. 在集体生活中,为了让和声更美,我们应该(    )
    A . 坚持集体主义,反对极端个人主义,坚持小团体主义,坚持个人英雄主义 B . 坚持集体主义,反对个人主义,坚持小团体主义,反对个人英雄主义. C . 坚持集体主义,反对个人主义,反对小团体主义,坚持个人英雄主义 D . 坚持集体主义,反对极端个人主义,反对小团体主义,反对个人英雄主义
  • 6. 你戴口罩了吗?

    当前,疫情防控形势严峻复杂,而防控新冠病毒最有效的手段之一就是戴口罩。口罩不仅可以防止病人喷射飞沫,降低飞沫量和喷射速度,还可以阻挡含病毒的飞沫核,防止他人吸入。有人说:“戴口罩太麻烦,不舒服,不戴是个人自由。”也有人说:“戴口罩是为了集体的利益。”产生这些冲突的原因有(    )

    ①一方有不正当或不合理的要求

    ②个人和集体的不同需要

    ③我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求

    ④理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 7. 为保护人民群众生命安全和身体健康,我国在疫情防控重要时期,采取“动态清零”政策,取得显著成效。面对特殊时期的管理措施,下列做法中,正确的是(    )
    A . 以维护个人权利为由,强烈要求自由出行 B . 我行我素,把个人利益放在国家利益和集体利益之上 C . 服从社区管理,不出门,放弃个人的一切合法权益 D . 心中有集体,识大体、顾大局,支持政府和社区的防疫举措
  • 8. 中国法治大事记

    法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。下列对中国法治大事记的排序正确的是(    )

    ①一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法》

    ②五届全国人大五次会议通过了我国现行宪法

    ③我国形成中国特色社会主义法律体系

    ④宪法修正案明确规定,中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家

    ⑤提出全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家

    ⑥把坚持全面依法治国确立为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一

    A . ①②③④⑤⑥ B . ①③②④⑥⑤ C . ①②④③⑤⑥ D . ②①④③⑥⑤
  • 9. 下列对法律基础知识的解读正确的有(    )

    ①法律是治理国家的重器,法治是治国理政的基本方式

    解读:法律产生之后,人类走上了依法治国的道路

    ②经过一定的法律程序制定和认可,是国家创制法律的两种基本形式。道德等其他行为规范不是由国家制定的

    解读:法律是由国家制定和认可的

    ③法律对全体社会成员具有普遍约束力

    解读:专题片《零容忍》通过16个案例充分展现了党中央全面从严治党和推进反腐败斗争的坚定决心

    ④法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从

    解读:我国宪法规定,国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓

    A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③
  • 10. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下 列选项中概念的关系与下边图示一致的是(    )

    A . a身体变化    b内部器官的完善 B . a情绪    b情感 C . a个人利益    b集体利益 D . a自信    b自强
  • 11. 对未成年人给予特殊关爱和保护是因为(    )

    ①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱

    ②未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强

    ③未成年人将来都是祖国的栋梁之材

    ④未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 12. 中共中央印发《法治中国建设规划(2020一2025年)》,对2025年、2035年法治中国建设作出战略部署。建设法治中国,公民应做到( )
    A . 科学立法,完备体系 B . 严格执法,依法行政 C . 尊法学法,守法用法 D . 公正司法,廉洁高效
二、简答题(本大题共4个小题,共39分)
  • 13.                  
    1. (1) 基础知识填空。

      ①现实生活中,有些同学认为,男生就应该有独立精神、粗犷豪放,女生就应该依赖他人、细腻体贴。这种观念是受到的影响。

      ②“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这启示我们集体的力量源于

      ③小群体成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上,沦为

      助推中国梦的实现,是实现政治清明社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。

      ⑤在我国,未成年人是指未满的公民。

    2. (2) 家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。请判断下列图片分别体现了对未成年人的哪种保护。

  • 14. 顾炎武在《日知录·廉耻》中讲过:“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为。人而如此,则祸败乱亡,亦无所不至。”古代信奉廉耻观的官吏,总能守身如玉地砥砺前行,换得一身清白。习近平在《从政杂谈》中说:“高尚的气节是每一个领导者所应有的品质。没有气节,就没有了脊梁骨。”这种气节,就是要从“行已有耻”做起,做好修身的根本工作。

    我们应该如何从“行己有耻”做起,做好修身的根本工作?

  • 15. 以下是某校七年级道德与法治复习课上学生的困感和总结发言。

    答疑解惑

    语文考试时,小冲因为紧张,许多原本会做的题目做不出来。一怒之下,他把试卷撕了,哭着离开考场。之后,他几天吃不下饭,睡不着觉,精神恍惚,还生病了。

    1. (1) 究竟是生活影响了我们的情绪,还是情绪影响了我们的生活?请说说你的看法。
    2. (2) 小冲要彻底从这件事中走出来,他应该采用哪种调节情绪的方法?
    3. (3) 请你就小文和小丽二人画线部分的话语进行解读。
  • 16. 夺金时刻

    在2022年北京冬奥会短道速滑混合接力决赛中,中国队从第四道出发,千帆竞发,勇进者胜。范可新超强起跑,曲春雨从内道完成超越,任子威瞬间加速,保持优势,武大靖稳如泰山,率先冲线。站上世界最高的领奖台,是他们各自的理想;但让中国金牌拿得更稳妥,显然是中国运动员的更高理想和集体愿望。

    结合材料及所学知识,回答下列问题。

    1. (1) 共同的愿景有怎样的作用?
    2. (2) 集体成员应该如何在共建中尽责?
三、分析说明题(共10分)
  • 17. 家庭教育促进法助力未成年人健康成长

    继“双减”政策之后,国家出台了《中华人民共和国家庭教育促进法》,该法于2022年1月1日正式实施。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。这次立法,首先解决了家庭教育地位的问题,把家庭教育放在法律的高度去认识。家庭教育不再是自己家的事情,而是国家的事情;不再是可有可无的事情,而是如果做不好可能会违法的事情,是有底线的。其次,该法对家庭教育里监护人的职责作了明确和具体的规定,告诉监护人怎样科学地进行家庭教育。再次,该法明确了国家的责任,从省级到县级以及企事业单位、群团组织等各机构对家庭教育都有责任,要给予大力支持。最后,该法对各方如何进行配合作了具体规定,使家庭教育的实施有法可依,有章可循。

    结合以上材料并运用所学知识,分析国家出台《中华人民共和国家庭教育促进法》的原因。

四、实践探究题(共15分)
  • 18. 共同生活在社会中的你我他渴望秩序与和谐,渴望平等与自由。在道德与法治课上,我们学习了“走进法治天地”的相关知识后,准备举办“法治宣传周"活动,请你也一起参与进来!
    1. (1) [活动一  绘制法治展板]

      请你将A、B填到法治展板①②的空白处。(填写字母即可)

    2. (2) 请你为这期展板拟定一个恰当的标题。
    3. (3) [活动二  法律的权威]

      为了这次“法治宣传周”活动,同学们搜集到了一些材料。

      材料一:根据税收监管 中的线索,上海市税务局第四稽查局经税收大数据进一步分析,发现邓某涉嫌偷逃税款,依法对其开展了全面深入的税务检查。经查,邓某在2019年至2020年期间,通过虚构业务|转换收入性质进行虚假申报,偷逃个人所得税4765.82万元,其他少缴个人所得税1399.32万元。上海市税务局根据相关法律规定,对邓某追缴税款、加收滞纳金并处罚款,共计1.06亿元。

      材料二:患有或者疑似患 有新冠病毒肺炎人员要主动配合有关部门的检查,对拒不接受检疫,强制隔离或者治疗,故意传播疾病,造成人员伤亡、重大财产损失的,根据《中华人民共和国刑法》第一百一十五条第一款的规定,可判处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

      结合所学知识,说说以上两则材料分别体现了法律的哪些作用。

    4. (4) [活动三  我与法律同行]

      推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。请你完善下面的“我的法治宣言”。

      ◆在学习法律方面,我打算:

      ◆在遵守法律方面,我打算:

      ◆在依法维权方面,我打算:

    5. (5) [活动四  我的收获]

      参加完本次“法治宣传周”活动,同学们纷纷说出了自己的收获。请你也说一说自己的收获。

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