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苏科版备考2021年中考数学三轮冲刺专题5 图形的变换

更新时间:2021-05-26 浏览次数:107 类型:三轮冲刺
一、单选题
  • 1. (2019·江苏模拟) 已知Rt△ACB中,点D为斜边AB的中点,连接CD,将△DCB沿直线DC翻折,使点B落在点E的位置,连接DE、CE、AE,DE交AC于点F,若BC=6,AC=8,则AE的值为(   )

    A . B . C . D .
  • 2. (2018·江都模拟) 点A (4,3)经过某种图形变化后得到点B(-3,4),这种图形变化可以是(  )
    A . 关于x轴对称 B . 关于y轴对称 C . 绕原点逆时针旋转90° D . 绕原点顺时针旋转90°
  • 3. (2018·苏州模拟) 如图,在矩形纸片 中, ,点 在边 上,将 沿直线 折叠,点 恰好落在对角线 上的点 处,若 ,则 的长是(  )

    A . B . 6 C . 4 D . 5
  • 4.

    正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD绕D点顺时针旋转90°后,B点的坐标为(  )

    A . (﹣2,2) B . (4,1) C . (3,1) D . (4,0)
  • 5. 若点A(a﹣2,3)和点B(﹣1,b+5)关于y轴对称,则点C(a,b)在(  )

    A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限
  • 6.

    如图,ABCD是一块长方形纸板.试画一条直线,将它的面积分成相等的两部分,那么这种直线能画(  )

     

    A . 2条 B . 4条 C . 8条 D . 无数条
  • 7.

    如图,在方格纸中选择标有序号①②③④的一个小正方形涂黑,使它与图中阴影部分组成的新图形为中心对称图形,该小正方形的序号是(  )

     

    A . B . C . D .
  • 8.

    △ABC在如图所示的平面直角坐标系中,将△ABC向右平移3个单位长度后得△A1B1C1 , 再将△A1B1C1绕点O旋转180°后得到△A2B2C2 . 则下列说法正确的是(  )

    A . A1的坐标为(3,1) B . S四边形ABB1A1=3 C . B2C=2  D . ∠AC2O=45°
  • 9.

    图a是矩形纸片,∠SAB=20°,将纸片沿AB折叠成图b,再沿BN折叠成图c,则图c中的∠TBA的度数是(     )

    A . 120° B . 140° C . 150° D . 160°
  • 10.

    如图,正五边形FGHMN是由正五边形ABCDE经过位似变换得到的,若AB∶FG=2∶3,则下列结论正确的是( )

    A . 2DE=3MN B . 3DE=2MN C . 3∠A=2∠F D . 2∠A=3∠F
  • 11.

     如图,图2的图案是由图1中五种基本图形中的两种拼接而成,这两种基本图形是(  )


    A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ③⑤
  • 12.  在下列某品牌T恤的四个洗涤说明图案的设计中,没有运用旋转或轴对称知识的是(  )


    A . B . C . D .
  • 13.

    一个几何体的三视图如图所示,则该几何体外接球的表面积为(    )

    A . B .   C .   D .
二、填空题
三、解答题
  • 33.

    问题背景:
    如图1,矩形铁片ABCD的长为2a,宽为a; 为了要让铁片能穿过直径为的圆孔,需对铁片进行处理(规定铁片与圆孔有接触时铁片不能穿过圆孔);

    探究发现:
    (1)如图2,M、N、P、Q分别是AD、AB、BC、CD的中点,若将矩形铁片的四个角去掉,只余下四边形MNPQ,则此时铁片的形状是 _______,给出证明,并通过计算说明此时铁片都能穿过圆孔;

    拓展迁移:
    (1)如图3,过矩形铁片ABCD的中心作一条直线分别交边BC、AD于点E、F(不与端点重合),沿着这条直线将矩形 铁片切割成两个全等的直角梯形铁片;
    ①当BE=DF=时,判断直角梯形铁片EBAF能否穿过圆孔,并说明理由;
    ②为了能使直角梯形铁片EBAF顺利穿过圆孔,请直接写出线段BE的长度的取值范围 .

  • 34.

    如图①,将一张直角三角形纸片ABC折叠,使点A与点C重合,这时DE为折痕,△CBE为等腰三角形,再继续将纸片沿△CBE的对称轴EF折叠,这时得到了两个完全重合的矩形(其中一个是原三角形的内接矩形,另一个是拼合成的无缝隙、无重叠的矩形),我们称这样的两个矩形为“叠加矩形”.请完成下列问题:

    (1)如图②,正方形网格中的△ABC能折叠成“叠加矩形”吗?如能,请在图②中画出折痕;
    (2)如图③,在正方形网格中,以给定的BC为一边,画出一个斜△ABC,使其顶点A在格点上,且△ABC折成的“叠加矩形”为正方形;
    (3)如果一个三角形所折成的“叠加矩形” 为正方形,那么它必须满足的条件是      

  • 35. (2018·徐州) 如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点B的坐标为(1,0)

    ①画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1

    ②画出将△ABC绕原点O按逆时针旋转90°所得的△A2B2C2

    ③△A1B1C1与△A2B2C2成轴对称图形吗?若成轴对称图形,画出所有的对称轴;

    ④△A1B1C1与△A2B2C2成中心对称图形吗?若成中心对称图形,写出所有的对称中心的坐标.

  • 36. (2020·鼓楼模拟) 如图,已知矩形纸片ABCD,怎样折叠,能使边AB被三等分?

    以下是小红的研究过程.

    思考过程

    要使边AB被三等分,若从边DC上考虑,就是要折出DM= DC,

    也就是要折出DM= AB,

    当DB、AM相交于F时,即要折出对角线上的DF= DB.那么…

    折叠方法和示意图

    ①折出DB;对折纸片,使D、B重合,得到的折痕与DB相交于点E;继续折叠纸片,使D、B与E重合,得到的折痕与DB分别相交于点F、G;

    ②折出AF、CG,分别交边CD、AB于M、Q;

    ③过M折纸片,使D落在MC上,得到折痕MN,则边AB被N、Q三等分.

    1. (1) 整理小红的研究过程,说明AN=NQ=QB;
    2. (2) 用一种与小红不同的方法折叠,使边AB被三等分.(需简述折叠方法并画出示意图)
  • 37. (2018九下·滨湖模拟) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,G是边AB的中点,平行于AB的动直线l分别交△ABC的边CA、CB于点M、N,设CM=m.


    1. (1) 当m=1时,求△MNG的面积;
    2. (2) 若点G关于直线l的对称点为点G′,请求出点G′ 恰好落在△ABC的内部(不含边界)时,m的取值范围;
    3. (3) △MNG是否可能为直角三角形?如果能,请求出所有符合条件的m的值;如果不能,请说明理由.
  • 38. (2018·苏州模拟) 已知 是一段圆弧上的两点,且在直线 的同侧,分别过这两点作 的垂线,垂足为 上一动点,连接 ,且 .
    1. (1) 如图①,如果 ,且 ,求 的长;

    2. (2) 如图②,若点 恰为这段圆弧的圆心,则线段 之间有怎样的等量关系?请写出你的结论并予以证明.再探究:当 分别在直线 两侧且 ,而其余条件不变时,线段 之间又有怎样的等量关系?请直接写出结论,不必证明.


  • 39. (2017·润州模拟)

    如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,2)、B(﹣5,0)、C(﹣1,0),P(a,b)是△ABC的边AC上一点:

    1. (1) 将△ABC绕原点O逆时针旋转90°得到△A1B1C1 , 请在网格中画出△A1B1C1 , 旋转过程中点A所走的路径长为

    2. (2) 将△ABC沿一定的方向平移后,点P的对应点为P2(a+6,b+2),请在网格画出上述平移后的△A2B2C2 , 并写出点A2的坐标:A2).

    3. (3) 若以点O为位似中心,作△A3B3C3与△ABC成2:1的位似,则与点P对应的点P3位似坐标为(直接写出结果).

  • 40. (2017·徐州模拟) 如图,已知A (﹣4,2),B (﹣2,6),C (0,4)是直角坐标系平面上三点.

    1. (1) 把△ABC向右平移4个单位再向下平移1个单位,得到△A1B1C1 , 画出平移后的图形;
    2. (2) 若△ABC内部有一点P (a,b),则平移后它的对应点Pl的坐标为
    3. (3) 以原点O为位似中心,将△ABC缩小为原来的一半,得到△A2B2C2 , 请在所给的坐标系中作出所有满足条件的图形.

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