浙教版科学中考复习优中选优-物理-第17节-液体压强

更新时间：2024-03-11 浏览次数：25 类型：一轮复习

一、单选题

1. (2023·杭州模拟) 如图所示，水平桌面上放着底面积相等、质量相同的甲、乙两容器，分别装有体积不同的同种液体且深度相同，两容器底部对桌面的压力分别是F_甲、F_乙、两容器底部所受液体压强分别用p_甲、p_乙表示，则（）

A . F_甲＝F_乙， p_甲＝p_乙 B . F_甲＝F_乙， p_甲＜p_乙 C . F_甲＞F_乙， p_甲＝p_乙 D . F_甲＝F_乙， p_甲＞p_乙

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2. (2023八上·萧山月考) 如图所示，质地均匀的长方体木块，第一次如图甲所示直立浮在水面上，所受浮力为F₁ ，此时水对其底部压强为p₁；第二次变为如图乙所示横浮在水面上，所受浮力为F₂ ，此时水对其底部压强为p₂。则（）

A . F₁=F₂ ， p₁>p₂ B . F₁>F₂ ， p₁>p₂ C . F₁<F₂ ， p₁<p₂ D . F₁=F₂ ， p₁=p₂

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3. (2023八上·慈溪期末) 如图所示，往量杯中匀速注水直至注满。下列表示此过程中量杯底部受到水的压强p随时间t变化的曲线，其中合理的是（）

A . B . C . D .

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4. (2020八上·奉化期末) 用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)，下列问题中可以用该装置探究的是（）

①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关

③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④

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5. (2023八上·绍兴期中) 如图所示，A、B是两个密闭的球形容器，C、D、E都是两端开口的玻璃管，它们与容器接口处紧密封接。容器A、B和玻璃管D、E内盛有水，各水面高度差如图所示。则E管内水面高出B容器水面的高度h应等于（）

A . 1.0米 B . 1.5米 C . 0.5米 D . 2.5米

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6. (2022八上·杭州期中) 如图甲所示，江南小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数F与金属块下底面下降高度h的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，g取10N/kg，则下列说法中正确的是（）

A . 金属块所受重力大小为26N B . 金属块的密度为2.3×10³kg/m³ C . 金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为26N D . 金属块恰好完全浸没时，金属块下底面所受水的压强为5×10³Pa

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7. (2023八上·长兴月考) 如图所示，该装置是某医院内给病人输液的装置示意图，瓶口插有输液管和空气管，瓶内液体不断通过管输入病人体肉，输液过程中（）

A . 瓶内气压将会越来越小 B . 若血液回流到输液管，可将药瓶适当降低 C . 瓶内上方的压强始终不变 D . 空气管中的空气与药液接触处的压强等与大气压

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8. (2023八上·台州开学考) 一只烧杯放在斜面上，若在烧杯内盛半杯水，水对杯底A、B两点的压强p_A ， p_B的大小关系是（）

A . p_A>p_B B . p_A＝p_B C . p_A<p_B D . 无法确定

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9. (2023八上·慈溪开学考) 如图所示，左右两容器间斜管上有阀门K控制，两容器中盛有同种液体且液面相平当打开K后，则（）

A . 液体从左向右流动 B . 液体不会流动 C . 液体从右向左流动 D . 无法判断

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二、填空题

10. 液体内部的压强
1. （1）液体内部压强的大小可以用比较。原理：当压强计金属盒上橡皮膜受到压强时，U形玻璃管左右两管内的液面就会出现。橡皮膜受到的压强越大，两管内液面的高度差越。
2. （2）液体内部压强的特点：
  一切液体内部都存在着压强。液体的压强随深度的增加而；在同一深度，液体向各个方向的压强；液体的压强还跟液体的密度有关，密度越大，压强越。
3. （3）液体内部压强产生的原因：由于液体受到的作用，所以液体内部存在着压强；由于液体有流动性，所以液体内部向各个方向都有压强。
4. （4）液体内部压强的大小只与和有关，而跟液体的体积、液体的重量、容器的形状等无关。（深度与高度不同，深度是指液体的自由面到液体内某处的竖直距离，而不是指液体内某处与容器底部的距离，即深度是由上往下量的。）
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11. (2016·嘉兴) 如图装置可以用来研究液体压强与流速的关系，打开阀门，水流经该装置时，可观察到a、b两管口均有水喷出，且管口喷出的水柱更高，原因是．

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12. (2023八上·绍兴月考) 如图，甲、乙容器中分别盛有水和酒精，当在A处沿水平方向快速吹气时，会发现B、C管中的液体高度上升，设B管内水柱产生的压强为P_水， C管内酒精产生的压强为P_酒精，则P_水P_酒精（选填“>”、“="或“<"），B、C管中的液体上升的原因是A处空气流速加快，h₁：h₂=。

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13. 如图所示，在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，现将三个完全相同的圆柱体分别放入容器内的液体中，静止时三个容器的液面恰好相平。在三个容器中，密度最小的是中的液体，对容器底的压强最大的是中的液体；三个容器对桌面压力最大的是中的液体。(均选填“甲”“乙”或“丙”)

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14. 如图甲，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6cm，则水对容器底的压强为Ρa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙，则水对容器底的压强，容器对水平桌面的压强。(后两空均选填”变大”“变小”或“不变”，ρ_水=1.0×10³kg/m³ ， g取10N/kg)

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15. (2023九上·温州开学考) 小明在水槽中洗碗，一个大的瓷碗正漂浮在水槽中，小明用手将碗按入水底，碗漂浮时排开水的体积 (填“>”、“<”或“=”)碗沉底时排开水的体积；碗沉入水底后液体对水槽底部的压强 (填增大、减小或不变)

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16. (2023·温州模拟) “地漏”(如图甲)是连接排水管道与室内地面的接口。“磁悬浮地漏”相对于传统地漏具有较多优点，如排水速度可随积水深度自动调节、在不排水时能密封管道等。磁悬浮地漏的工作原理如图乙。
1. （1）当密封盖上方无水时，在磁体B作用下，磁体A将密封盖顶起。若磁体A下端为N极，则磁体B上端为极。
2. （2）当密封盖上方有水时，密封盖下移，开始排水。积水越多，则排水口越大，其原因是。
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三、实验探究题

17. 在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
1. （1）实验中，探究液体压强的工具是。
2. （2）由丙、丁丙图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状(选填“有关”或“无关”)。
3. （3）甲、乙两图是探究液体压强与的关系，结论是：。
4. （4）要探究液体压强与密度的关系，应选用两图进行对比。
5. （5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小。
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18. 在研究液体压强的实验中，一般通过压强计U形管来反映液体压强的大小。小海想知道同种液体内部同一深度朝各个方向压强是否相等，应将探头浸入液体中，保持深度不变，接下来的操作是：。小珠改装压强计进行实验，在U形管另一端也接上探头，实验现象如图所示，可得出：液体内部同一深度，，压强越大。(ρ_盐水>ρ_水)

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19. 水对容器侧壁有压强，水从小孔水平射出的速度与哪些因素有关。
[提出猜想]
水从小孔水平射出的速度可能与小孔在水中的深度有关。
[查阅资料和思考]
如图甲所示，h表示小孔在水中的深度，v表示水流从小孔水平射出的速度，H表示小孔到桌面的高度，s表示水流射程(小孔到落点的水平距离)。查阅资料可知，当H一定时，s随v的增大而增大。
要研究v和h的关系，由于v无法直接测量，转为研究s、H、h的关系。
[实验步骤]
①将容器置于木块上，如图乙所示。
②堵住三个小孔，往容器中加入适量的水，记录h和H。
③打开小孔，同时测量并记录从三个小孔水平射出的水流射程s。
④换高度不同的木块，重复步骤①~③。
[实验数据及分析]
实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
小孔
a
b
c
a
b
c
a
b
c
h/cm
10
20
30
10
20
30
10
20
30
H/cm
30
20
10
40
30
20
50
40
30
s/cm
35
41
35
40
49
50
45
58
59
1. （1）分析表中数据可知，当小孔在水中的深度h一定时，水流射程s随小孔距桌面的高度H增大而(选填”增大”或”减小”)。
2. （2）采用控制变量的方法，通过比较实验序号为的三组数据，可以得出：水从小孔水平射出的速度v与小孔在水中的深度h有关。
3. （3）小宁再分别用食盐水和酒精替换水进行实验，目的是探究液体从小孔水平射出的速度v是否与有关。
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20. (2023七下·东阳期末) 研习小组为探究影响液体内部的压强的因素，实验操作如图所示。
1. （1）实验前，小东用手指按压金属盒上的橡皮膜，发现u形管两边的液面保持如图甲所示的高度差不变，该操作的目的是。
2. （2）观察实验乙、丙、丁，发现U形管的液面高度差相同，由此可以得出的结论是。
3. （3）为了探究液体内部的压强与液体密度的关系，小阳将烧杯中的水换成盐水重复上述实验，实验时压强计金属盒的放置要求是。
4. （4）小组同学还探究了液体内部压强和深度的关系，发现液体的深度越大，压强越大。现发现有A、B两杯没有标签的液体，其中一杯是酒精，一杯是清水。为鉴别它们，小东将同一个压强计的金属盒先后浸没到A、B两杯液体中，U形管两侧的液柱高度差分别用h甲和h乙表示，使h甲等于h乙。他发现压强计没入A液体中的深度更大，则A液体是。
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