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部编版2023-2024学年七年级下学期语文第11课《老王》...

更新时间:2024-03-06 浏览次数:7 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 下列加点字的注音不完全正确的一项是(  )
    A . (dàng)        门(kǎn)    水(yán)    摔(jiāo) B . (lú)        落(zhuó)    汗(tǎng)    破(mó) C . (shèng)        性(nián)    尬(gān)    骨(kuà) D . 悟(xǐng)        午(shǎng)    吱(gā)        扁(dan)
  • 2. 下列句子中加点词语运用不正确的一项是    (  )
    A . 客人们都走了以后,只剩下夫妇俩坐在空荡荡的客厅里,他们就在这大庭广众之下说起了办工厂的事。 B . 他做的事情虽然微不足道 , 但温暖了我们的心。 C . 最近,他总喜欢胡思乱想,每天都一副若有所失的样子。 D . 父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。
  • 3. 依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

    父亲执意要走,他说他惦念屋边的塘,     , 惦念那条跟他一起串东家串西家的大黑狗。怎么留也不行,我决定叫辆出租车送他回去。富康车开到父亲身边,但一生都没有坐过小汽车的父亲却不知怎么打开车门。他的手在车门上东摸西摸,     。我上前一步,弯下腰来,打开车门,服侍父亲坐进车,再为他关上车门。父亲伸出头来,     , 他在为儿子的举 止而激动啊。他说:“儿啊,爸算是村里最有福气的人了。”说完,抬手抹着眼圈,     。我顿时百感交集。

    A . 一脸尴尬  憨憨地笑着  惦念塘边的田  他一脸的幸福 B . 憨憨地笑着  惦念塘边的田  一脸尴尬  他一脸的幸福 C . 惦念塘边的田  一脸尴尬  他一脸的幸福  憨憨地笑着 D . 他一脸的幸福  憨憨地笑着  惦念塘边的田  一脸尴尬
  • 4. 下列说法不正确的一项是( )
    A . 本文的语言十分口语化,作者好像在为我们讲述一个平常的邻家的故事。 B . 文中的“父亲”一年都在辛勤劳作,是一个淳朴、厚道、吃苦耐劳的人。 C . 父亲一生劳作是为了抬高自家的台阶,表现了父亲好强、爱慕虚荣的特点。 D . 本文围绕“台阶”命题立意,突出了父亲对社会地位的追求和希望受到尊重的思想性格。
  • 5. 下列句子没有语病的一项是(      )
    A . 我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了;不仅枝叶茂盛了,而且生了根。 B . 拥有健康的体魄,是判断一个人能否为社会多作贡献的前提。 C . 那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约有三百斤左右重。 D . 通过这次社会实践活动,我们磨炼了意志,增长了见识。
  • 6. 下列句子没有使用比喻修辞的一项是( )
    A . 那极短的发,似刚收割过的庄稼巷,高低不齐,灰白而失去了生机。 B . 父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。 C . (父亲)觉得这脚轻飘飘的没着落,踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。 D . 等父亲从厨房出来,他那张古铜色的脸很像一块青石板。
  • 7. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(    )

    家风,是一个家庭或家族长期以来形成并____________的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所____________的价值理念和道德规范,也包含着简单朴素的为人____________。千百年来,家风在一个个家庭里承载、延续,奠定了整个民族文明的基础。

    A . 传播        恪守        规则 B . 传承        保守        规则 C . 传承        恪守        准则 D . 传播        保守        准则
二、语言表达
  • 8. 提炼为人之道。

        父亲为造新屋,可谓是终年辛苦,铣积寸累,在艰苦之中终于造成新屋。从父亲造台阶这件事,你明白了哪些人生道理?谈谈你的感悟。

    【感悟示例】

    ①花一辈子的时间,干一件事,总能干成的,无论这件事是大事还是小事。

    ②树立远大的目标,踏实走好脚下每一步,理想总会实现。

    ③自尊自强是为人之本。

    我的感悟:

三、现代文阅读
  • 9. 文学作品阅读

    父亲的木犁

    江旺明

    ①小树幼嫩时,被风雨吹弯了腰,父亲上山将其进一步扳弯扭曲。三年后的春天,小树长成大碗口粗,父亲将其锯来,说,装犁楔耙,不是滥砍滥伐。接着,便请来木匠制木犁。犁用亲身经历,解释了“犁弯从小曲”的俗语。

    ②犁乃农具之首,父亲说, 一位农人驾驭不了犁,就算不上合格的农人; 一户农家如果没有犁,就够不上标准的农家; 一块土地,如果没有犁的翻耕,就长不出好庄稼。犁与农人、农家、土地、庄稼有着千丝万缕的联系。

    ③父亲说,木犁像牛一样,对人忠实、亲近。犁铧入土很锋利,但其刃口很钝,对人构不成半点威胁。人在扛木犁下田时,总是将犁铧贴在腰间,不用害怕它刺破皮肉。父亲在歇息或收工时,总是轻轻抚摸它,捋草根为它刷尘土,如同侍弄自己的孩子。

    ④我学耕时,父亲告诉我,弯弯的木犁,是人与牛协作劳动的组织者。犁的一端是人,另一端是牛。牛不直直地行走,犁就会耕出弯弯曲曲的沟,所以要让牛直行;人抬起犁梢柄,犁铧就深深刺入土层,所以要告诉牛用力慢行;牛时进时退、时快时慢,犁耕的地就时浅时深,翻出的土块有大有小,所以人扶犁撑柄用力要均匀,要和谐。人、犁、牛团结一条心、拧成一股劲地翻耕,才有那沟是沟、厢是厢、深浅一致的田地。

    ⑤父亲一生,都在与木犁打交道。

    ⑥春节刚过,村里村外还洋溢着浓浓的节日气氛,父亲就开始了新春第一犁。田间翻起一排排、 一圈圈土块,如同深潭里揪起一层层黑浪,散发阵阵泥土的芬芳。偶尔,从泥土里跳出一两条泥鳅,惹来山雀将其叼去。山雀将新春第一犁的喜讯带至山上,山也变得热闹起来。

    ⑦插秧季节,艳阳高照,漠漠水田,白鹭翻飞。父亲翻耕水田。他驾起牛,扶起木犁,紧握犁梢柄,扬起牛鞭,吆喝一声,牛奋力前进,犁翻起一块块泥土,掀起一道道水波。木犁如舰,浪花滚滚。天说变就变,雷声隆隆,雨声淅沥。父亲头戴斗笠,身披蓑衣,继续耕田。雨点打在水田上溅起一朵朵水花,父亲挥舞的牛鞭发出“叭叭”的响声。牛鞭声与雷电声、风雨声、水花声连成一片,合奏着一曲风雨中耕耘的乐章。

    ⑧丹枫似火,野菊飘香。父亲驾牛秋耕秋播。尖尖的犁铧不停地破土,光光的犁壁沙沙地翻出一块块土坷垃。父亲与犁、牛一道,在田间开出了一条直直的路,如同喷气式飞机在天上划出的一条直线。父亲称此为“局迹”。然后围绕这条“局迹”,来来去去,环环绕绕。不大会儿,田间出现一厢又一厢的块地。犁完一丘,父亲扛着木犁,赶着耕牛,迎着夕阳回家。他的脸被映得像喝醉酒似的,肩上的木犁也映染得像抹上了一层金。

    ⑨父亲的木犁, 一生听从种子的呼唤,把深深的足迹留在了田野上。

    ⑩父亲寿终正寝,两位村民将父亲从床上“请”出入殓时,细叔迅速将父亲的木犁放在了床上。我问细叔其中缘由,细叔只回答一句:“木犁是你父亲的魂。”我细细琢磨,明白了细叔的用心:父亲离我们远去了,要让他的魂留下,守护我们的家园。

    (选自《光明日报》2021年5月14日)

    1. (1) 文章第⑥—⑧段叙述了有关“父亲”和“木犁”的哪几件事?请简要概括。
    2. (2) 请从内容和结构两个方面说说文章第②段在全文中的作用。
    3. (3) 请联系上下文,结合语境,按要求赏析下面的句子。

      ①父亲在歇息或收工时,总是轻轻抚摸它,捋草根为它刷尘土,如同离开自己的孩子。(从人物描写的角度进行赏析)

      ②山雀将新春第一犁的喜讯带至山上,山也变得热闹起来。(赏析加点词语的表达效果)

    4. (4) 请联系全文,谈谈你对文章结尾细叔说的“木犁是你父亲的魂”这句话的理解。
    5. (5) 阅读下面的链接材料,具体说说本文中的父亲与材料中的父亲有何相似之处。

      【链接材料】

      父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶的新屋。

      父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。

      于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪摊上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。

      (节选自李森祥《台阶》)

四、写作题
  • 10. 父爱如山!大爱无声!读完《台阶》这篇文章,文中“父亲”的形象一定会触动你的心灵。请写一则100字左右的读书笔记,把你的感悟联想表述出来。

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