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  • 1. (2022高一下·连城月考) 下列各项中,加点词的意义和用法与例句相同的一项是(   )

    例句:汝之有身也

    A . 天下人为念 B . 汝可模拟得之 C . 汝不必无侣悲 D . 今日事势观之
  • 1. 下列语句中加点的词语从活用角度看,不同类的一项是(    )
    A . 分之日可以死                  意洞 B . 使之西面秦                    汝幸而 C . 当亦牺牲吾身与汝身之福利      吾幼,以及人之幼 D . 故能其德                      不忍独其身
  • 1. 下列句中不含通假字的一项是(   )
    A . 称心快意,几家能彀 B . 辛未三月念六夜四鼓 C . 散六国之从 D . 汝幸而偶我
  • 1. (2022高一下·连城月考) 下列语句中加点的词,解释不正确的一项是(   )
    A . 又恐汝不察吾            衷:衷情 B . 虽不谓吾言为          是:正确 C . 冬之望日前后           适:恰逢 D . 汝其善抚之,使之我          肖:相像,类似
  • 1. (2022高一下·连城月考) 对下列各句的文言句式,分类正确的一项是(   )

    ①所以敢先汝而死,不顾汝也 ②当哭相和也 ③一恸 ④厅旁一室,为吾与汝双栖之所 ⑤天灾可以死 ⑥必以告妾 ⑦吾爱汝至

    A . ①③⑤⑦/②④/⑥ B . ②③⑤/①④/⑥⑦ C . ①③⑤/②④/⑥⑦ D . ①②③⑤⑥/④/⑦
  • 1. 读下面两则材料,完成作文。

    材料一  雪芹所记大观园,恍然一五柳先生所记之桃花源也。其中林壑田池,于荣府中别一天地,自宝玉率群钗来此,怡然自乐,直欲与外人间隔矣。”(二知道人)

    材料二  曹雪芹在《红楼梦》里创造了两个鲜明而对比的世界。这两个世界,我想分别叫它们作“乌托邦的世界”和“现实的世界”。这两个世界,落实到《红楼梦》这部书中,便是大观园的世界和大观园以外的世界。作者曾用各种不同的象征,告诉我们这两个世界的分别何在。譬如说,“清”与“浊”,“情”与“淫”,“假”与“真”,以及风月宝鉴的反面与正面。(余英时《红楼梦的两个世界》)

    你怎样理解“大观园的世界”?请写一篇文章谈谈你的观点。

    要求:题目自拟,文体自定,字数不少于1200,要能联系《红楼梦》具体情节(细节)。

  • 1. 补写出下列句子中的空缺部分。
    1. (1) 古代诗人多用比喻手法描写音乐,苏轼的《赤壁赋》中“”一句用不断的细丝来比喻箫声的悠长,而白居易的《琵琶行》中“”一句用丝绸的撕裂声来状琵琶的四弦同时发声。
    2. (2) 《蜀道难》中,李白开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑的感情基调的句子是:“!”
    3. (3) 王勃《送杜少府之任蜀州》中,“”两句境界壮阔,通过夸张、想象等手法,点明了送别之地和杜少府即将赴任之地。
  • 1. 阅读下面《红楼梦》中的文字,在横线上填写相关人物姓名。

    (宝玉)便又掷了,再去取”正册”看,只见头一页上便画着四株枯木,木上悬着一围玉带;又有一堆雪,雪下一股金簪。也有四句言词,道是:可叹停机德,堪怜咏絮才;玉带林中挂,金簪雪里埋。

    贾宝玉所见”四句言词”,实际上就是的判词。

  • 1. 诗歌鉴赏

    画鹰

    杜甫

    素练风霜起,苍鹰画作殊。

    竦身思狡兔,侧目似愁胡

    绦镟光堪摘,轩楹势可呼。

    何当击凡鸟,毛血洒平芜。

    【注】①这首诗创作于开元末年(741年)。②愁胡:胡人深目,状似悲愁。形容鹰眼色碧而锐利。③绦镟:这里指系鹰用的丝绳和环。

    1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
    2. (2) 诗的最后两句有何含意?请简要分析。
  • 1. (2021高一下·汕尾期末) 补写出下列句子中的空缺部分。
    1. (1) 《桂枝香·金陵怀古》一词中,表现词人登高望远,所看到的深秋时节金陵最具典型特征的景物的句子是:“。”
    2. (2) 杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫建筑的走势状态和结构的精巧工致的句子是:“。”
    3. (3) 荀子在《劝学》中的“不积小流,无以成江海”两句是以水为例从反面表达了积累的重要性,而李斯在《谏逐客书》中写道“”,以水为例说明君王应重视接纳人才。
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