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  • 1. (2017七上·邵阳期中) 某同学学习了非生物因素对生物的影响后,决定探究某种非生物因素对黄粉虫的影响,步骤如下:取方形白色瓷盘作容器,往盘中央放入20只相同的黄粉虫。瓷盘一侧用不透光的塑料垫板盖上,另一侧用透明的玻璃板盖上。观察和记录5 分钟内两侧的黄粉虫数量,每隔1分钟记录一次。 

    1. (1)  为使实验更具有说服力,垫板和和玻璃板遮盖的瓷盘面积应,若全班有10个小组开展探究,应取10组数据的值作为得出结论的依据,这样处理数据是为了
    2. (2) 实验结束后,黄粉虫应将怎么处理?

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