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1. (2023八下·朝天期末) 争创全国文明城市——从我做起．某中学开设了文明礼仪校本课程，为了解学生的学习情况，学校组织七、八年级学生进行文明礼仪知识测试，从七、八年级中各随机抽取了10名学生的测试成绩（满分100分），整理分析如下：
七年级： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ；
八年级： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．
整理分析上面的数据，得到如下表格：

统计量
平均数
中位数
众数
方差
七年级
          $\text{[math]}$
          $\text{[math]}$
          $\text{[math]}$
          $\text{[math]}$
八年级
          $\text{[math]}$
          $\text{[math]}$
          $\text{[math]}$
          $\text{[math]}$
根据以上信息，解答下列问题．

（1）统计表中 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ；
（2）若在收集七年级数据的过程中将抽取的 $\text{[math]}$ 误写成了 $\text{[math]}$ ，则七年级数据的平均数、中位数、众数中将发生变化的是；
（3）计算八年级测试成绩的方差 $\text{[math]}$ ，并根据统计结果，说明哪个年级的测试成绩更稳定．

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