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  • 1. (2022六上·京山期中) 语言实践

    1. (1) 请用修改符号在原句上修改。

          毕业前夕,六(1)班“拿心向党”的活动。王慧独唱了一首《唱支山歌给党听》,全班同学深受欢迎。因为声音有些沙哑、但是她唱得很认真,充满了感情。她刚唱完,老师首先鼓掌,教室里顿时暴发出一阵热烈的掌声。

    2. (2) 仿照例句,再写两个表现你对“语文”的理解的比喻句。

      例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

      语文是,让人

      语文是,让人

    3. (3) 人物的内心是复杂多样的,请任选一个场景,写出人物的矛盾心理。

      场景一:周六上午,我独自在家,想玩游戏,但是作业还没写……

      场景二:天气冷,我不想起床,但是上学时间快到了……

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