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  • 1. (2022七上·历下期末) 济南市教育局开展了“垃圾分类进校园”活动,全面开展生活垃圾分类知识教育工作,促进全民参与的社会氛围.全市各学校积极响应号召,将垃圾分类知识融入校园文化建设.某学校为了解学生垃圾分类落实情况,对全校学生展开了问卷调查(每人只能选择其中一项),并将调查数据整理后绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:

    垃圾分类问卷调查情况条形统计图

    垃圾分类问卷调查情况扇形统计图

    A.能准确分出四类垃圾

    B.能准确分出三类垃圾

    C.能准确分出两类垃圾

    D.能准确分出一类垃圾

    1. (1) 求参与问卷调查的总人数;
    2. (2) 请补全条形统计图;
    3. (3) 求扇形统计图中表示“”的扇形的圆心角度数;
    4. (4) 若某区有30000名学生,根据抽样调查结果,估算该区学生中能准确分出三类垃圾的人数.

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