1. (2020高一上·上饶期末) 用图甲所示装置探究物体的加速度与力的关系。实验时保持小车（含车中重物）的质量M不变，细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力F，用打点计时器测出小车运动的加速度a。

1. （1） 关于实验操作，下列说法正确的是______；

   A . 实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行 B . 平衡摩擦力时，在细线的下端悬挂钩码，使小车在线的拉力作用下能匀速下滑 C . 每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力 D . 实验时应先释放小车，后接通打点计时器电源
3. （2） 图乙为实验中打出纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出，测出各计数点到A点间的距离。已知所用电源的频率为50Hz，则相邻两个计数点之间对应的时间间隔s，打B点时小车的速度 m/s，小车的加速度 ；（结果均保留二位有效数字）
5. （3） 改变细线下端钩码的个数，得到a-F图象如图丙所示，造成图线上端弯曲的可能原因是不满足小车总质量（填“远大于”或“远小于”） 钩码总质量。