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  • 1. (2018九上·临渭期末) 如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的

    位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条直角边DE=40cm,EF=20cm,测得边DF离地面的高度AC=1.5 m,CD=8 m,则树高AB=

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