1. 读一读，完成练习。

    傍晚，我在院里的地上画了一只青蛙，希望它跑到池塘。早上，我走出屋一看：果然没有了!原来是雨水爷爷把它带走了。

1. （1） 用“△”圈出逗号，用“○”圈出句号。
3. （2） 是谁把青蛙带走了?用横线画出来。