当前位置: 小学语文 /统编版(部编版) /一年级上册 /课文 2 /7 青蛙写诗
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部编版2021-2022学年一年级上册语文《青蛙写诗》同步练...

更新时间:2021-08-05 浏览次数:105 类型:同步测试
一、填空题
二、语言表达
三、现代文阅读
  • 13. 阅读下文,回答问题。

    小池塘(节选)

        白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。

    1. (1) 这段话一共句话。
    2. (2) 这段话讲了天上的倒映在里的样子。
  • 14. 阅读下文,回答问题。

    下雨了

        雨点淅沥淅沥,沙啦啦。

        青蛙说:“我要写诗啦!”

        小蝌蚪邮过来说:“我要给你当小逗号。”

        池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”

        荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”

    1. (1) 找出短文中所有的角色。
    2. (2) 根据课文内容填空。

      ①小蝌蚪游过来说:“我要当个。”

      ②池塘里的说:“我能当个。”

      ③荷叶上的说:“我们可以当省略号。”

四、连词成句
五、诗歌鉴赏
  • 17. 读儿歌,做练习。

    小青蛙,呱呱呱,

    哭着哭着找妈妈。

    燕子哄,蜻蜓劝,

    一起说着悄悄话:

    你的妈,我的妈,

    田间捉虫护庄稼。

    我们一起玩,

    长大学妈妈。

    1. (1) 儿歌中没有提到的小动物有(    )。(填序号)
      A . 小青蛙 B . 燕子 C . 蜗牛 D . 蜻蜓
    2. (2) 小青蛙的妈妈做什么事情去了呢?用“”画出相关的句子。
    3. (3) 读了儿歌,我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是,我们要它们。(填序号)

      ①益虫  ②保护  ③害虫  ④消灭

六、连线题
七、语段阅读
  • 20. 读一读,完成练习。

        傍晚,我在院里的地上画了一只青蛙,希望它跑到池塘。早上,我走出屋一看:果然没有了!原来是雨水爷爷把它带走了。

    1. (1) 用“△”圈出逗号,用“○”圈出句号。
    2. (2) 是谁把青蛙带走了?用横线画出来。

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