当前位置: 初中数学 /人教版 /九年级下册 /第二十七章 相似 /27.1 图形的相似
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2023-2024学年人教版(吉林地区)初中数学九年级下册 ...

更新时间:2024-01-26 浏览次数:39 类型:同步测试
一、选择题
二、填空题
三、解答题
  • 13. 用木条制成如图的形式,A、B、C三点钉上钉子,在D和D′处加上粉笔,当用D′画图时,在D处的笔同时也画出一个图形.请问:这样画出的两个图形是相似图形吗?

  • 14. 如图所示,系列矩形纸张的规格特征是:①各矩形纸张都相似;②纸对裁后可以得到两张纸,纸对裁后可以得到两张纸,纸对裁后可以得到两张纸.

    1. (1) 填空:纸面积是纸面积的倍,纸周长是纸周长的倍.
    2. (2) 根据系列纸张的规格特征,求出该系列纸张的长与宽(长大于宽)之比.
    3. (3) 设1张纸张的重量为克,试求出1张纸张的质量.(用含的代数式表示)
四、综合题
  • 15. (2022九上·灌阳期中) 如图,在直角坐标中,矩形的顶点O与坐标原点重合,顶点A、C分别在x轴和y轴上,点B的坐标为 , 反比例函数是的图象经过的中点D,且与交于点E,连接

    1. (1) 求k的值及点E的坐标;
    2. (2) 若点F是边上一点,且 , 求直线的解析式.
    3. (3) 若点P在y轴上,且的面积与四边形的面积相等,求点P的坐标.
  • 16. (2021·深圳) 探究:是否存在一个新矩形,使其周长和面积为原矩形的2倍、 倍、k倍.
    1. (1) 若该矩形为正方形,是否存在一个正方形,使其周长和面积都为边长为2的正方形的2倍?(填“存在”或“不存在”).
    2. (2) 继续探究,是否存在一个矩形,使其周长和面积都为长为3,宽为2的矩形的2倍?

      同学们有以下思路:

      ①设新矩形长和宽为xy , 则依题意

      联立 ,再探究根的情况:

      根据此方法,请你探究是否存在一个矩形,使其周长和面积都为原矩形的 倍;

      ②如图也可用反比例函数与一次函数证明 ,那么,

      a . 是否存在一个新矩形为原矩形周长和面积的2倍?

      b . 请探究是否有一新矩形周长和面积为原矩形的 ,若存在,用图像表达;

      c . 请直接写出当结论成立时k的取值范围:.

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