当前位置: 初中数学 /浙教版 /八年级下册 /第4章 平行四边形 /4.2 平行四边形
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【培优卷】2024年浙教版数学八年级下册4.2 平行四边形

更新时间:2024-01-23 浏览次数:14 类型:同步测试
一、选择题
二、填空题
三、作图题
四、解答题
  • 15. (2023八下·泗水期末) 已知点和直线 , 则点P到直线的距离可用公式计算.

    例如:求点到直线的距离.

    解:∵直线 , 其中

    ∴点到直线的距离为:

    根据以上材料,解答下列问题:

    1. (1) 求点到直线的距离;
    2. (2) 直线沿y轴向上平移2个单位得到直线 , 求这两条平行直线之间的距离.
  • 16. (2023八下·新城期末) 如图,直线与直线交于点轴交于点轴交于点

    1. (1) 求直线和直线的表达式;
    2. (2) 点轴上一点,点是直线上一点,以点为顶点的四边形是平行四边形,且 , 求点的坐标.
  • 17. (2023八下·海曙期中) 如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,BD=2AD,点E在线段OC上,且OE=CE.

    1. (1) 求证:∠OBE=∠ADO;
    2. (2) 若F、G分别是OD、AB的中点,且BC=

      ①求证:△EFG是等腰三角形;

      ②当EF⊥EG时,求▱ABCD的面积.

五、综合题
  • 18. 如图

    如图1,已知直线m∥n,点A,B在直线n上,点C,P在直线m上。

    1. (1) 写出图1中面积相等的各对三角形:
    2. (2) 如图1,A,B,C为三个顶点,点P在直线m上移动到任一位置时,总有与△ABC的面积相等。
    3. (3) 如图2,一个五边形ABCDE,你能否过点E作一条直线交BC(或BC的延长线)于点M,使四边形ABME的面积等于五边形ABCDE的面积?
  • 19. (2017八下·禅城期末) 我们把能平分四边形面积的直线称为“好线”.利用下面的作图,可以得到四边形的“好线”:如图1四边形ABCD中,取对角线BD的中点O,连接OA,OC,显然,折线AOC能平分四边形ABCD的面积,再过点O作OE∥AC交CD于E,则直线AE即为一条“好线”.

    1. (1) 如图1,试说明直线AE是“好线”的理由;
    2. (2) 如图2,AE为一条“好线”,F为AD边上的一点,请作出经过F点的“好线”,并说明理由;
    3. (3) 如图3,五边形ABCDE是一块土地的示意图,经过多年开垦荒地,现已变成如图3所示的形状,但原块土地与开垦荒地的分界小路(折线CDE)还保留着,现在请你过E点修一条直路.要求直路左边的土地面积与原来一样多(只需对作图适当说明无需说明理由)
  • 20. (2023八下·吉安期末) 如图,在中, , 点P沿AB边从点A开始以2cm秒的速度向点B移动,同时点Q沿DA边从点D开始以1cm/秒的速度向点A移动,用t表示移动的时间

    1. (1) 当t为何值时,△PAQ是等边三角形.
    2. (2) 当t为何值时,△PAQ为直角三角形.
  • 21. (2023八下·涪陵期末) 如图,在平行四边形中, , 点E为边上一点,连结交对角线于点F.
    1. (1) 如图,若 , 求的长度;

       

    2. (2) 如图,若 , 点G,H为边的两点,连接 , 且满足 . 求证:

    3. (3) 如图,若 , 将沿射线方向平移,得到 , 连接 , 当的值最小时,请直接写出的最小值.

  • 22. (2023八下·乐清期中) 如图1,在平行四边形ABCD中,∠B为锐角,AB=AD,点P,H分别在边AD、CB上,且DP=BH,连接PH交对角线AC于点F:
    1. (1) 请说明AF与FC的大小关系,并说明理由
    2. (2) 如图2,在AB边上取点M、N (点N在BM之间)使AM=5BN.点P从点D匀速运动到点A时,点Q恰好从点M匀速到点N,连接PQ交对角线AC于点E,记QM=x,AP=y,已知y=-2x+12,请分别求出AD,BN的长.

    3. (3) 如图3,在第(2)题的条件下,连接QF,QH,若∠B=60°,则△FQH面积的最小值为(请直接写出答案),

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