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河南省郑州市新郑市2023-2024学年七年级上学期道德与法...

更新时间:2024-03-29 浏览次数:8 类型:期中考试
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
  • 1. “上了初中,我就是大人了,我会接触到越来越多新鲜的事物,对我们来说意味着( )

    ①别样的天地,新的起点

    ②新的阶段,能为我们的一生奠定重要基础

    ③要开始磨砺意志,丰富体验

    ④从童年到青年的生命进阶

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 2. “我现在知道格斗是什么了,格斗就是我这辈子唯一的出路。”一部现实题材电影讲述了一群身处大山的孩子,面对改变人生的机会,努力实现梦想的故事。这启示我们( )

    ①只要立大志,就一定能实现梦想

    ②少年有梦,要付诸行动,努力进取

    ③若不付出努力,梦想就会变成空想

    ④梦想能不断激发我们前进的动力

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 3. 2022年度“感动中国”十大人物沈忠芳,长期从事飞行器系统设计研究工作,为我国国防事业发展作出了重要贡献。沈忠芳曾说:“人生最大的幸福,更为祖国作出了巨大贡献。以沈忠芳为榜样,我们青少年要( )

    ①关注国家发展,将个人的梦想与时代的脉搏紧密相连

    ②为国奋斗,放弃学业,积极投身我国科研工作

    ③认识到梦想遥不可及,中国梦靠科学家才能实现

    ④树立正确的人生目标,并付诸行动编织人生梦想

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 4. “读万卷书,行万里路。”4月27日,河南省济源市某学校“只有河南,旨在让学生对河南的人文、历史、自然有一个整体的认知,体验河南的非遗特色,全方位地了解河南。本次活动的开展( )

    ①说明传统的课堂教学已经过时,不适合学生的全面发展

    ②表明实践活动非常重要,学生应将大部分时间用于研学

    ③体现了学习不仅仅局限在学校,我们可以从一切经历中学习

    ④有利于打开学生的学习视窗,让其体验不同的学习方式

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 5. 2023年5月30日,“神舟十六号”载人飞船顺利升空。大学教授桂海潮为了实现航天梦,在学校期间便抓住一切时间学习,经过不懈的努力和用心学习航天知识,他最终脱颖而出,下列观点你认同的有( )

    ①只要认真学习,就一定能实现梦想

    ②学习能点亮生命,为幸福生活奠基

    ③学习点亮心中的明灯,激发前进的动力

    ④梦想是美好的,但需要脚踏实地

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 6. (2023七上·长安期中) 以下是某校优秀学生小福的周末活动计划表。该表启示我们,中学生要学会( )


    上午

    下午

    晚上

    周六

    锻炼身体

    做作业

    上钢琴课

    观看电影

    周日

    练弹钢琴

    复习功课

    到动物园游玩

    预习新课

    ①合理地安排学习时间

    ②劳逸结合,张弛有度

    ③善于思考,敢于质疑

    ④专注学习,放弃锻炼

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 7. (2023七上·无为期末) 如图是遗忘曲线图。大致的意思是:遗忘在学习之后就立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。它告诉我们(   )

    A . 要提高自学能力 B . 课后要及时复习 C . 上课要认真听讲 D . 学习应周密计划
  • 8. 上学期末,各科老师针对小智本学期的表现分别写下了他们的评语:语文老师说“字迹潦草,古诗背诵不认真”,计算准确”……小智根据语文老师的评语,积极改正缺点,语文成绩在下学期有了显著提升。这表明( )
    A . 他人评价是我们认识自己的一面镜子 B . 他人评价是正确认识自己的唯一途径 C . 我们只需要从生理、心理、社会方面来认识自己 D . 我们要重视他人评价,接纳他人的所有意见
  • 9. 竹子在最初的三四年里仅仅长几厘米,一旦破土而出则会疯狂地生长,六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们在进入初中阶段要( )

    ①只抓学习,激发全部潜能

    ②消除困难,不允许有失败

    ③努力奋斗,收获成长礼物

    ④立志成长,做更好的自己

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 10. 以下方法有助于我们结交朋友的有( )

    ①经常梳理朋友关系,学会结交益友

    ②寻找双方感兴趣的话题,积极沟通

    ③有效交友,只结交学习成绩好的同学

    ④主动与同学分享他人的隐私以赢得信任

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 11. “谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土……”这是因为( )

    ①朋友对一个人的性格、兴趣等方面影响很大

    ②朋友会让我们收获温暖,感受到自身的价值

    ③朋友会让我们获得非常多的钱财,享受快乐

    ④朋友能丰富我们的生活经验,让我们更深刻地体悟生命的美好

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 12. 以下几种情境中,属于真挚友谊的是( )
    A . 小飞与小宇是好朋友,只要有人指出小宇的缺点,小飞立马反驳 B . 小泽与小超是同桌,小泽经常利用课余时间帮小超解答疑难问题 C . 小张学习成绩好,小轩成绩不理想,为了帮助好朋友,小张每天将作业借给小轩抄 D . 小吴爱给同学起绰号,作为好朋友,小强支持这种行为,与小吴一起嘲笑同学
  • 13. 当时陶澍是官居一品的现任总督,左宗棠却不过是一个只有举人功名的学院山长,陶澍却不顾身份的悬殊结交左宗棠。两人相见之后,便都觉得相见恨晚。两人虽然年龄、地位相差很大,但还是结为了好友。由此可见( )

    ①美好的友谊可以超越物质条件

    ②友谊是一种亲密的关系

    ③与和自己身份悬殊的人交友更可靠

    ④友谊是一种心灵的相遇

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 14. 小明是个内向的人,最近因为考试失利,更加不喜欢在同学面前讲话,倾听自己的烦恼。如果你是小明的同学或者朋友,你会告诉他( )

    ①敞开心扉,主动表达

    ②封闭自己,自我消化

    ③开放自己,真诚待人

    ④建立友谊,持续行动

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 15. “刺猬效应”是指两只刺猜在天冷时彼此靠拢取暖,但保持一定距离,以免互相刺伤的现象。它强调人际交往中的“心理距离效应”。这也启示我们( )
    A . 呵护友谊,要与朋友保持较远距离 B . 呵护友谊,要把握好彼此的界限和分寸 C . 呵护友谊,需要对朋友毫无保留 D . 呵护友谊,要消除朋友之间的竞争
  • 16. 在网络交往中,口是心非的现象比比皆是。香港小童群益会的调查显示,48.6%的网友承认在网络上曾向朋友撒谎(网上聊天)”使用者网上说谎的理由包括保护隐私、保护自己或美化自己去吸引朋友等。这说明网络中的交往具有( )
    A . 虚拟性 B . 平等性 C . 自主性 D . 公开性
  • 17. 下列情境中的做法正确的有( )

    序号

    情境

    做法

    从未谋面的网友约我周六见面

    欣然答应,只身前往

    网友说家里突发紧急情况,让我借他5000元钱

    提高警惕,拒绝汇款

    网友询问我的家庭住址

    比较“投缘”,详细告知

    网友邀请我一同去某明星微博下发布不实信息

    果断拒绝,并劝阻他

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
二、非选择题(4小题,共36分)
  • 18. 一部以唐代历史为背景的动画电影,自上映便备受观众喜爱。

    影片主人公高适虽然生活困窘,但是志向远大,将一套“高家枪法”耍得熟练流畅。他原本打算去长安施展抱负,以待时机。虽是隐居,高适也没有放松自己。在日出而作、日落而息的同时,原是一介武夫的他竟然写出了“青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏”这样的千古名句。后来,高适凭着自己的缜密思维和文学才华,终于得到朝廷赏识

    影片中高适的人生经历带给你哪些启示?(提示:要从三个不同的角度作答)

  • 19. 阅读材料,完成下列要求。

    课间,小豫看到同桌小河的课桌右上方贴着一张字条,内容如下:

    学习成绩优异同学的学习方法:

    1.优化时间分配,估算好完成某项学习任务的最佳时间。

    2.好记性不如烂笔头,要画知识导图,构建知识体系。​

    于是,小豫便对小河说:“你不能照搬学习成绩优异同学的学习方法,要找到真正适合自己的学习方法。”

    联系有关学习的知识,请你对小豫的观点进行辨别与分析。

  • 20. 互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。我们可以发送一个咧嘴的符号,却无法和对方一起会心微笑,但遇到考验时,又常常点击鼠标让自己一直“下线”,但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。

    河南省某中学七年级(1)班举办“要参与网上交往,还是不要参与网上交往”的主题辩论活动

    1. (1) 你若参加这场辩论,请你任选一方观点并阐述理由。

      ①观点:要参与网上交往 。

      ②理由:我们能在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往;互联网为人与人的交往提供了一个平台,它超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈 。

    2. (2) 假如你是主持人,请你就网上交友问题给大家一些提醒。
  • 21. 朋友和友谊是人生永恒的话题。某校七年级(1)班同学在道德与法治老师的指导下,进行了以“友谊与成长同行”为主题的议题式学习

    议题一:“我”的朋友圈

    (注:横轴代表时间,纵轴代表朋友与你关系的远近)

    议题二:深深浅浅话友谊​

    议题三:古诗中的友谊

    1. (1) 认真观察“我”的朋友圈,随着年龄的增长,你的交友范围、与朋友玩耍的内容有什么变化?
    2. (2) 请你结合上述问题,对友谊作出澄清。(任选三个回答即可)
    3. (3) 中国古典诗词源远流长,是中华民族杰出的艺术创造和丰富的情感记录,是我们代代传承的文化瑰宝。道德与法治老师提议大家模拟《中国诗词大会》中的飞花令环节,请你说一句有关友谊的诗句。

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