河北省保定市定兴县天宫寺中学2022-2023学年七年级上学...

更新时间：2024-01-25 浏览次数：14 类型：期末考试

一、单项选择题（以下每小题只有一个正确答案，请将正确答案的字母涂在答题卡上，每题1分，共30分。）

1. 显微镜是生物学实验不可缺少的光学仪器。下列有关显微镜的使用方法的叙述中，正确的是（）

A . 显微镜下观察的材料一定要薄而透明 B . 下降镜筒时，眼睛一定要从侧面注视目镜 C . 上升镜筒寻找物像时，眼睛一定要注视着物镜 D . 使用完毕后，用洁净的纱布擦拭镜头

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2. 小亮第一次使用显微镜就遇到了困难，他不会对光，也就不能完成观察。下列有关对光的说法正确的是（）

A . 选择小光圈即可 B . 成功的标志是看到圆形明亮的视野 C . 当光线过强时，使用凹面反光镜 D . 对光必须在高倍物镜下进行

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3. 下图为菠菜叶表皮细胞，将左图视野换成如图视野时，不需要进行的操作是（）

A . 调节粗准焦螺旋 B . 低倍镜转换成高倍镜 C . 调节细准焦螺旋 D . 调节光源使视野变亮

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4. (2022七上·高州月考) 某同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜是5x，物镜是8x，第二次使用的目镜是20x，物镜是45x，那么第二次看到的结果是（）

A . 细胞变小，数目增多 B . 细胞变小，数目减少 C . 细胞变大，数目增多 D . 细胞变大，数目减少

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5. 一天，某人感觉发烧，用体温计测量体温，为准确起见他分别测得口腔温度为37度，腋窝下是36.7度，直肠是37.4度。这个人最准确的体温应是（）

A . 37度 B . 36.7度 C . 37.4度 D . 37.03度

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6. (2016七上·徐州期中) 科学探究是探索生命的重要方法，下列关于科学探究的叙述错误的是（　　）

A . 科学探究要坚持实事求是的态度 B . 科学探究中要善于与人合作交流 C . 在科学探究的结果与原有知识发生矛盾时，要修改实验数据 D . 科学探究的基础是提出问题、作出假设

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7. 下表是某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（）
位置
黄粉虫
光照
温度
湿度
纸盒左半侧
20只
明亮
15℃
适宜
纸盒右半侧
20只
阴暗
30℃
适宜

A . 左右两侧黄粉虫的数量可以不同 B . 左右两侧都应保持30℃ C . 左右两侧都应保持在阴暗环境中 D . 左右两侧可以控制不同湿度

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8. (2019七上·朝阳期末) “基因身份证”是记录人体特定遗传信息的芯片。所记录的这些信息主要来自于人体细胞的（）

A . 细胞膜 B . 细胞核 C . 细胞质 D . 细胞壁

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9. “洋葱的叶表皮细胞是扁平的，动物的肌肉细胞是细长纺锤形，神经细胞则有许多突起。”对这句话的合理概括是（）

A . 生物都是由细胞构成的 B . 不同的细胞结构各不相同 C . 不同的细胞大小不同 D . 不同的细胞形状多种多样

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10. 在学习过程中，框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中符合该框架图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是（）

A . Ⅰ-细胞质、Ⅱ-线粒体、Ⅲ-叶绿体 B . Ⅰ-动物细胞、Ⅱ-液泡、Ⅲ-细胞膜 C . Ⅰ-种子植物、Ⅱ-孢子植物、Ⅲ-被子植物 D . Ⅰ-细胞膜、Ⅱ-细胞质、Ⅲ-细胞核

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11. 如图是常见的沃柑，下列对图中结构的叙述错误的是（）

A . ①主要由保护组织构成 B . ②属营养组织 C . ③属于分生组织 D . ④属器官

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12. 自然界中的生物多种多样，有单细胞的，也有多细胞的。
下列关于单细胞生物的叙述，不正确的是（）

A . 单细胞生物与人类的生活有密切的关系 B . 单细胞生物的身体是一个细胞，但具有独立生活的生命特征 C . 草履虫、酵母菌、大肠杆菌都是单细胞生物 D . 单细胞生物就是一个细胞，与其他生物的一个细胞没有区别

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13. 下列人体结构中，都属于器官层次的结构是（）

A . 心脏、甲状腺 B . 心肌、胃 C . 血液、皮肤 D . 骨骼肌、脂肪

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14. 七年级学生进行课外实践活动时，调查了校园里的植物种类，下列做法错误的是（）

A . 需要明确调查目的和调查对象 B . 只需要观察植物的形态结构，不需要了解其生活环境 C . 调查过程中要如实记录 D . 要对调查到的生物进行归类

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15. 下图是某植物的根系，对此描述不正确的是（）

A . 它是须根系 B . 此应该是番茄的根系 C . 它主要由不定根组成的 D . 它的主根不明显

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16. “西湖春色归，春水绿如染”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”中，诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是（）

A . 藻类植物和蕨类植物 B . 藻类植物和苔藓植物 C . 苔藓植物和蕨类植物 D . 苔藓植物和藻类植物

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17. 人们在制作盆景、生态瓶等微景观时，常将苔藓、蕨类和被子植物等不同植物进行搭配，显得生趣盎然。下列关于这三类植物的说法错误的是（）

A . 都具有根、茎、叶的分化 B . 苔藓植物不具有输导组织 C . 蕨类植物能产生孢子 D . 被子植物具有六大器官

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18. 山西省是我国煤炭生产大省，煤的形成与古代的什么植物有关？（）

A . 藻类植物 B . 苔藓植物 C . 蕨类植物 D . 种子植物

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19. (2023七上·吉林月考) 如图表示被子植物和裸子植物的一些特征，交叉部分表示两者共有的特征，下列选项可写在交叉部分的是（）

A . 不产生种子 B . 产生种子 C . 产生果实 D . 不产生果实

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20. (2022·长沙) 中国植物园的图标由银杏和水杉组成，如图所示。银杏和水杉都属于（　　）

A . 苔藓植物 B . 蕨类植物 C . 裸子植物 D . 被子植物

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21. 生物课上，同学们做了“观察菜豆种子的结构”实验，下列叙述中正确的是（）

A . 要用浸软的菜豆种子观察 B . 观察需要用到显微镜 C . 直接剥去种皮后就可观察菜豆的胚 D . 种子的胚由胚根、胚芽、胚轴组成

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22. 某生物兴趣小组观察校园植物时做了以下记录，其中正确的是（）

A . 草莓，种子裸露，属于裸子植物 B . 银杏，叶扇形，银杏果成熟后，果皮黄色 C . 葫芦藓，植株矮小，有根、茎、叶的分化 D . 月季，有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官

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23. 学习了有关动物的知识后，李强同学做了如下总结，下列叙述错误的是（）

A . 水母和涡虫的共同特征是有口无肛门 B . 软体动物体表都具有贝壳 C . 蚯蚓的刚毛起辅助运动的作用 D . 蝗虫的后足发达，适于跳跃

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24. “螳螂捕蝉，黄雀在后”中的蝉属于（）

A . 节肢动物 B . 软体动物 C . 两栖动物 D . 爬行动物

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25. 大鲵又叫娃娃鱼，终生有尾，是国家二级保护动物。下列和大鲵属于同一生物类群的是（）

A . 蜥蜴 B . 河蟹 C . 蟾蜍 D . 鲸鱼

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26. 著名的“四大家鱼”（青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼）是我国主要的优良淡水鱼品种，也是我们餐桌上的佳品，下列关于鱼类的叙述，错误的是（）

A . 身体大多呈梭型，可减少在水中运动的阻力 B . 鱼前进的动力主要来自躯干部和尾鳍的摆动 C . 鳃盖内的鳃丝鲜红，有丰富的毛细血管 D . 带鱼、章鱼、鱿鱼都是常见的海洋鱼类

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27. (2022·贵阳) 某科学家记录了一种沙漠中生活的蜥蜴在不同地表温度下的体温变化情况（如下表）。下列动物的体温变化与蜥蜴不同的是（　　）
比较项目
地表温度（℃）
蜥蜴体温（℃）
测量结果
26
25
53.8
39.5

A . 青蛙 B . 蛇 C . 蟾蜍 D . 兔

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28. 下面是几种常见动物的图片，请你判断李阳对四种动物描述正确的是（）

A . 甲、乙、丙、丁都是恒温动物 B . 乙是无脊椎动物，甲、丙、丁是脊椎动物 C . 甲、丁既能在水中游泳，也可以在陆地上生活，都属于两栖动物 D . 乙的视觉器官只有一对复眼

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29. 2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的形象来源于熊猫。下列对熊猫特征的叙述正确的是（）
①体表被毛；②体温随环境而改变；③用肺呼吸；④没有牙齿；⑤胎生、哺乳

A . ①③④ B . ②③④ C . ①③⑤ D . ③④⑤

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30. 生物的分类非常重要，掌握不同的分类方法能够更加准确地认识生物，造福人类。以下生物是我国特有或珍惜生物种类，其中符合下列生物分类概念图的是（）

A . 桫椤、银杏 B . 水杉、珙桐 C . 朱鹮、藏羚羊 D . 海豚、扬子鳄

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二、非选择题。（每空1分，共30分。请将正确答案填写在答题纸上）

31. 学习了显微镜的使用方法后，小明同学在实验室“制作了人的口腔上皮细胞临时装片”，用显微镜观察后，绘制了图二细胞结构简图。请分析回答下列问题：
1. （1）小明制作人的口腔上皮细胞临时装片时，正确的操作顺序是。用稀碘液染色后，细胞中染色最深的是[]。
2. （2）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图三中的（填标号）。
3. （3）若想继续制作西瓜果肉的临时装片，应先在载玻片中央滴一滴。然后挑取少许西瓜果肉涂抹在上面。用镊子夹住⑤缓缓地放在液滴上，防止装片上出现。
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32. 生物体能够由小长大与细胞的分裂和分化有关，下图甲乙是两类生物细胞的分裂过程，丙图为植物体的部分结构层次变化示意图。据图回答问题：
1. （1）图甲显示细胞的分裂过程。
2. （2）细胞分裂时，先由一个分成两个，随后，平分成两份。
3. （3）图中C所示细胞与A所示细胞所含的遗传物质是的。
4. （4）图丙中的b过程表示，从植物体的结构层次分析，叶属于。
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33. 学习了绿色植物的主要类群后，同学们对下面的几种植物有了了解，请根据所学知识分析回答下列问题：
1. （1）银杏、水稻、向日葵属于植物；水绵、葫芦藓和肾蕨属于植物。
2. （2）肾蕨具有真正的，且分化出了能运输水分和养料的，适应陆地生活的能力较强。
3. （3）以上植物中，被称为自然界的开路先锋，可做监测空气污染程度指示植物的是。（填名称）
4. （4）最新研究发现，银杏叶对高血压、冠心病有很高的药用价值，我们俗称的“白果”其实是银杏的。
5. （5）水稻和向日葵的最主要区别是种子中不同。
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34. 某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是觉得很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决以下问题。
1. （1）根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有（用字母表示）
2. （2）动物生活环境不同运动方式和运动器官也有所区别，如E的运动器官是。
3. （3）麻雀会飞蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于动物，蝙蝠的生殖方式是。
4. （4） B和C都用肺呼吸，但B在飞行时需要辅助呼吸；C的肺不发达，需要辅助呼吸。
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35. 暑假李强同学跟随父母去动物园参观，他对动物园中关于动物的介绍做了详细的笔记，回家后根据所学分类知识对看到的动物进行了如下图的分类，请回答下列问题：
1. （1）从动物的分类地位可以了解动物之间的亲缘关系。图中的动物，与虎的亲缘关系最近；与虎的亲缘关系最远。
2. （2）猫与抹香鲸所处的最小共同分类单位是。
3. （3）虎鲨和抹香鲸都生活在水中，但虎鲨用呼吸，抹香鲸用呼吸。
4. （4）不同种类的生物所处的共同分类等级越小，它们之间的越多。
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