一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。第1-10题为单选题，每小题只有一个选项符合题意。第11、12题为双选题，每小题有两个选项符合题意，选对但少选的2分，错选得0分。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置）
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A . 我们教室里课桌的高度约80dm
B . 人体感觉舒适的温度38℃
C . 成人步行的速度约为1.1m/s
D . 一个中学生跑完100m的时间约5.6s
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A . 二环路设置隔音屏障
B . 公路上安装噪声监测仪
C . 学校周围禁止鸣笛
D . 工人戴隔音耳罩
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4.
关于误差和错误，下列说法不正确的是（ ）
A . 所有实验总会产生误差
B . 多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法，可以减小误差，但不能完全消除误差
C . 测量错误是不该发生的，也是不能避免的
D . 虽然科学技术不断发展，但人们还是不能完全消除误差
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5.
(2016八·仙游月考)
一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（ ）
A . 运动员、汽车、羚羊
B . 汽车、羚羊、运动员
C . 羚羊、汽车、运动员
D . 运动员、羚羊、汽车
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6.
关于声现象的描述，下列说法正确的是（ ）
A . 图甲中，钢尺伸出桌边的长度越长，用相同的力拨动时发出声音的响度越大
B . 图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，听到闹钟发出的铃声逐渐变大
C . 图丙中，戴上防噪声耳罩，可以在人耳处减弱噪声
D . 图丁中，开启倒车雷达，是利用电磁波回声定位
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7.
(2022八上·光明期中)
学习过声现象的知识后，小华将乐器发出的声音输入手机中的示波器软件，观察到如下波形图。如图所示，下列说法正确的是（ ）
A . 甲、乙是同种乐器
B . 丙、丁振动的振幅相同
C . 甲、丁振动的频率相同
D . 甲、乙、丙、丁都是噪声的波形图
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A . 音叉发出的声音被手全部吸收了
B . 音叉发出的声音被手挡住无法听到
C . 音叉被握住后发出的声音不能传播
D . 音叉被握住后停止振动，不再发出声音
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9.
在某次测试中，甲、乙两车都向东做直线运动，它们的s-t图象如图所示，则（ ）
A . 甲、乙两车都做加速直线运动
B . 两车出发前相距20m，甲比乙晚出发5s
C . 在第10s时两车速度相等
D . 5~10s内乙车相对于甲车向东运动
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10.
(2023八上·荷塘期中)
“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，这一电视节目深受观众的青睐，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是（ ）
A . “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝华现象
B . “雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”雾凇的形成是凝固现象
C . “青青园中葵，朝露待日晞。”露在日出后逐渐消失是升华现象
D . “腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是汽化现象
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11.
如图所示，是对甲乙两辆汽车运动情况进行频闪照相的结果示意图，由图可知（ ）
A . 0~10s内，甲车平均速度比乙车平均速度大
B . 甲、乙两车都做匀速直线运动
C . 0~40s时，乙车一定不在做匀速直线运动
D . 0~40s内，甲车和乙车的平均速度一定不相同
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12.
小林根据下表中数据，在标准大气压下，得出一些结论，其中正确的是（ ）
物质 | 熔点/ （在标准大气压下） | 沸点/（在标准大气压下） |
酒精 | 
| 78.5 |
铝 | 660 | 2327 |
碘 | 113.5 | 184.4 |
铜 | 1083 | 2595 |
水银 | 
| 357 |
A . 用酒精温度计可以测量沸水的温度
B . 零下
的酒精也能汽化
C . 零下
的水银是液态的
D . 用来熔化铜的容器可以用铝制成
二、填空题（本大题共4小题，10空，每空2分，共20分。）
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13.
(2023八上·中山期中)
如图甲所示，用刻度尺测物体的长度，该刻度尺的分度值为
，所测物体的长度是
。如图乙是测量时间的工具叫停表，它的示数是
s。
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14.
(2023八上·荷塘期中)
科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处的深度为
m（声音在海水中传播的速度是1500m/s）。这种方法不能用来测量月亮和地球之间的距离，其原因是
。
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15.
如图，神舟十五号载人飞船返回舱返回地面时。主降落伞打开，一段时间后，整个装置匀速下降，此时降落伞和返回舱相对
；此时若速度仍高达72km/h，合
m/s，为确保安全着陆，需点燃返回舱的缓冲火箭，使返回舱做
（选填“加速”或“减速”）运动，直至平安着陆。
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16.
考试钟声敲响后，同学们开始答题，钟声是由钟 产生的；用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有 。（选填“能量”或“信息”）
三、实验探究（本大题共6小题，第17题2分，第18题4分，第19题6分，第20题6分，第21题6分，第22题7分，共31分。）
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17.
如图是探究声现象时常用的几组装置。
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（1）
图甲中，将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的乒乓球，观察到乒乓球被反复多次弹开。这个实验现象说明发声的物体在；
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（2）
图乙中，将一只发声的小闹钟放在接有抽气机的玻璃罩内，用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，小闹钟的声音逐渐变小，此实验说明了声音的传播需要，小明发现自己家的玻璃窗就是将两层玻璃之间做了真空处理，这样做的好处是能避免噪声干扰。
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18.
为探究影响液体蒸发快慢的因素，小明进行了如下操作：在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，如图所示，并分别测出A、B、C、D四次实验中的玻璃片的水全部消失所用的时间。
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（1）
“水消失”的过程是现象（选填“蒸发”或“沸腾”）；
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（2）
通过图中实验（填字母），可以探究液体蒸发快慢与温度的关系；
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19.
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时，表的显示（数字分别表示“小时∶分∶秒”）。
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（1）
要完成该实验，除了需要长木板、木块、实验小车外，需要的测量工具有刻度尺和；
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（3）
如图所示，小车从A点运动到C点的平均速度为m/s。
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20.
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（1）
如图甲所示，关于温度计的使用，下列放置正确的是（选填“①”“②”“③”）；
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（2）
如图乙所示读数方法正确的是（选填“④”“⑤”“⑥”）；
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21.
如图是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中根据实验数据画出的图像。
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（1）
由图乙可知，冰在熔化过程中吸热，温度（选填“升高”“不变”或“降低”）。
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（2）
由图乙可知冰的熔点是℃ ， 第七分钟物体处于态。
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22.
小明利用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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（1）
在组装器材时，应按照（由上到下/由下到上）的顺序；调整好器材，用酒精灯加热，在水温升高到90℃时开始计时，小明每隔1min观察一次温度计的示数，同时注意观察水中发生的现象，直至水沸腾并持续4min后停止读数，将所得的数据记录在表格中。
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（2）
小明观察到：第6min时，水中气泡的情形应为图乙中图（填“C”或“D”）；
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（3）
根据表格中的数据，在图丙所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像；
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（4）
星期天，小华在家烧水煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是
。
四、计算题（本大题共2小题，第23题6分，第24题7分，共13分。）
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23.
小彤家到学校有一条800m长的平直马路，一次他从学校回家，开始以1m/s的速度匀速行走，当走了300s时突然下起了大雨，他马上以5m/s的速度匀速跑回家．求：
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24.
“十一”假期，小明一家驾车外出旅游．一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题．求
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（1）
若汽车以如图甲所示速度行驶30min，经过的路程；
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（2）
小明看到爸爸驾车从图乙标志牌处到株洲的时间为0.5h，则这段时间内汽车的平均速度为多少？
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（3）
在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图乙标志处到到株洲需要的时间比实际的少多少？
2.90cm
2.80cm
3.85cm
2.90cm
