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山东省济南市市中区2023-2024学年八年级上学期期中考试...

更新时间:2023-12-25 浏览次数:33 类型:期中考试
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,
  • 1. 实数4的平方根是(  )
    A . 2 B . -2 C . D . ±2
  • 2. 如图,在平面直角坐标系xOy中,被一团墨水覆盖住的点的坐标有可能是(  )

    A . (2,-4) B . (-2,4) C . (-2,-4) D . (2,4)
  • 3. 在△ABCabc分别是∠A、∠B , ∠C的对边,下列条件中,不能判断△ABC是直角三角形的是(  )
    A . abc=5:12:13 B . C . A:∠B:∠C=3:4:5 D . A+∠B=∠C
  • 4. 下列数中-4, , 3.1415,-3π,3.030030003…中,无理数的个数是(  )
    A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
  • 5. 下列计算中,结果错误的是(  )
    A . B . C . D .
  • 6. 已知点(-2,y1),(3,y2)都在直线y=-x+1上,则y1y2的大小关系是(  )
    A . y1y2 B . y1y2 C . y1y2 D . 无法确定
  • 7. 一次函数y1ax+b与正比例函数y2=-bx在同一坐标系中的图象大致是(  )
    A . B . C . D .
  • 8. 如图一个三级台阶,它的每一级的长宽高分别是5cm , 3cm和1cmAB是这个台阶的两个相对的端点,点A上有一只蚂蚁,想到点B去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到点B的最短路程长为(  )

    A . 10 B . 11 C . 12 D . 13
  • 9. 在物理实验课上,小鹏利用滑轮组及相关器材进行实验,他把得到的拉力FN)和所悬挂物体的重力GN)的几组数据用电脑绘制成如图象(不计绳重和摩擦),请你根据图象判断以下结论正确的序号有(  )

    ①物体的拉力随着重力的增加而增大;

    ②当物体的重力G=7N时,拉力F=2.2N

    ③拉力F与重力G成正比例函数关系;

    ④当滑轮组不悬挂物体时,所用拉力为0.5N

    A . ①② B . ②④ C . ①④ D . ③④
  • 10. 如图,在平面直角坐标系中,长为2的线段AB(点B在点A上面)在y轴上移动,C(1,0),D(4,0),连接ACBD , 则AC+BD的最小值为(  )

    A . 5 B . C . 2 D .
二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分.填空题请直接填写答案.)
三、解答题(本大题共10个小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步
  • 17. 计算:
    1. (1)
    2. (2)
  • 18. 解方程:
    1. (1) (x-4)2-9=0;
    2. (2) (x+1)3=-27.
  • 19. 学过《勾股定理》后,李老师和“几何小分队”的队员们到操场上测量旗杆AB高度,得到如下信息:

    ①测得从旗杆顶端垂直挂下来的升旗用的绳子比旗杆长2米(如图1);

    ②当将绳子拉直时,测得此时拉绳子的手到地面的距离CD为1米,到旗杆的距离CE为9米(如图2).

    根据以上信息,求旗杆AB的高度.

  • 20. 在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示,已知点A的坐标是(-4,3).

    1. (1) 点B的坐标为(),点C的坐标为().
    2. (2) △ABC的面积是
    3. (3) 作点C关于y轴的对称点C',那么AC'两点之间的距离是  ▲  
  • 21. 如图,学校准备在阴影部分修建草坪,经施工人员测量,∠ADC=90°,AD=8米,CD=6米,AB=26米,BC=24米.

    1. (1) 判断△ABC的形状并证明.
    2. (2) 求草坪(阴影部分)的面积.
  • 22. 一次函数ykx+b的图象与x轴交于点A , 与y轴交于点B(0,2).已知点C(-1,3)在该图象上,连接OC

    1. (1) 求函数ykx+b的关系式;
    2. (2) 求△AOB的面积;
    3. (3) 点Px轴上一动点,若SACP=3SAOB , 求点P的坐标.
  • 23. 某校八年级开展了《为家人选择合适的手机套餐》项目学习.小露收集并整理奶奶近六个月的话费账单,根据她的月平均通话时间筛选出两款比较适合她的手机套餐.甲套餐:月租费8元,送30分钟通话时间,超出的部分按每分钟0.25元计;乙套餐:月租费29元,通话费按每分钟0.1元计.

    1. (1) 每月的手机资费y(元)与通话时间x(分)之间存在函数关系,yx之间的关系式为:yyx≥0).(填写最简结果)
    2. (2) 为了直观比较,在同一坐标系内画出两个函数的图象(如图).

      ①写出图中A点表示的实际意义.

      ②如果从节省费用的角度考虑,应如何选择套餐?

  • 24. 小明在解决问题:已知 , 求2a2-8a+1的值.

    他是这样分析与解的:∵

    , ∴(a-2)2=3,a2-4a+4=3

    a2-4a=-1,∴2a2-8a+1=2(a2-4a)+1=2×(-1)+1=-1.

    请你根据小明的分析过程,解决如下问题:

    1. (1)
    2. (2) 化简:
    3. (3) 若 , 请按照小明的方法求出4a2-8a+1的值.
  • 25. 如图1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CBCA , 过点AADI交于点D , 过点BBEl交于点E , 易得△ADC≌△CEB , 我们称这种全等模型为“k型全等”.如图2,在直角坐标系中,直线l1ykx+2分别与y轴,x轴交于点AB(-1,0).

    1. (1) 求k的值和点A的坐标;
    2. (2) 在第二象限构造等腰直角△ABE , 使得∠BAE=90°,求点E的坐标;
    3. (3) 将直线l1绕点A旋转45°得到l2 , 求l2的函数表达式.
  • 26. △ABC中,ACBC , ∠ACB=90°,D为△ABC外一点.

    1. (1) 【探究发现】如图1,点D在边AB下方,∠ADB=90°.学校的数学兴趣小组的同学们尝试探究此时线段ADBDCD之间的数量关系.他们的思路是这样的,作ECCD , 取ECCD , 连接BE . 易证△ADC≌△BEC . 通过等量代换得到线段之间的数量关系.请根据同学们的思路,写出△ADC≌△BEC的证明过程.
    2. (2) 【迁移运用】如图2,点D在边AB上方,∠ADB=90°.猜想线段ADBDCD之间的数量关系,并证明你的结论.
    3. (3) 【延伸拓展】如图3,在四边形ABCD中,∠ABC=∠BAC=∠ADC=45°,若AD=2,CD=4,请直接写出BD的值.

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