一、<strong><span>选择题</span></strong><strong><span>(</span></strong><strong><span>每题3分</span></strong><strong><span>,</span></strong><strong><span>共10小题</span></strong><strong><span>,</span></strong><strong><span>共30分</span></strong><strong><span>,</span></strong><strong><span>每小题只有一个正确答案</span></strong><strong><span>.)</span></strong>
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1.
在
,
,
, 0.72,
, 0,
中.非负数共有( )
A . 3个
B . 2个
C . 1个
D . 0个
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2.
2023年9月23日晚,以“潮起亚细亚”为主题”的杭州亚运会盛大开幕,本次亚运会观众预计达到570万人次,创下杭州历史之最。570万用科学记数法表示为( )
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3.
若用一个平面截一个正方体得到的截面是三角形,则该三角形一定是( )
A . 锐角三角形
B . 直角三角形
C . 钝角三角形
D . 无法确定
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-
5.
如图,点
A ,
B在数轴上对应的有理数分别为
m ,
n , 若点
A向右移动
x个单位长度后到达
B点,则
x的值为( )
A . m
B .
C .
D . n
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6.
如图①所示的是一个正方体的表面展开图,将对应的正方体从如图②所示的位置依次翻过第1格、第2格,到第3格时正方体朝上的一面上的字是( )
A . 亚
B . 欢
C . 迎
D . 您
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7.
一个长方形的长为x , 宽比长的一半多1,则这个长方形的面积为( )
-
8.
要使多项式
化简后不含
x的二次项,则
m等于( )
A . 0
B . 1
C .
D .
-
9.
已知
a ,
b ,
c在数轴上对应的点如图所示,则代数式
化简后的结果为( )
-
10.
现有一列数
,
,
,
,
,
,
, 其中
,
,
, 并且满足任意相邻三个数的和为同一个常数,则
的值为( )
A .
B . 2035
C .
D . 2003
二、<strong><span>填空题</span></strong><strong><span>(</span></strong><strong><span>每题3分</span></strong><strong><span>,</span></strong><strong><span>共5小题</span></strong><strong><span>,</span></strong><strong><span>共15分</span></strong><strong><span>.)</span></strong>
-
-
12.
若单项式
与单项式
是同类项,则它们的和为
.
-
13.
已知关于
x、
y的多项式
是一个四次三项式,则
.
-
14.
“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.如:已知
,
, 则
的值为
.
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15.
一个正方体,六个面上分别写着六个连续整数,且每两个相对面上的两个数的和都相等,如图所示,能看到的所写的数为19,22,23,则这6个整数的和为
.
三、<strong><span>解答题</span></strong><strong><span>(</span></strong><strong><span>共7小题</span></strong><strong><span>,</span></strong><strong><span>共55分</span></strong><strong><span>)</span></strong>
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18.
如图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体,请分别画出从正面、左面和上面观察该几何体看到的形状图.
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19.
一批水果的标准质量是30千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:
,
,
,
,
,
,
,
.
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(2)
第一天按每千克价格5元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价20%后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
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20.
如图,某长方形广场的四个角都有一块半径相同的四分之一圆形的草地,若圆形的半径为
r米,中间有一个半径为
x米的圆形鱼池,长方形的长为
a米,宽为
b米.
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(1)
用代数式表示四块草地的周长之和为
米;广场空地的面积为
平方米.(结果保留
)
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(2)
现要将广场空地铺上防滑地砖,每平方米的价钱为50元.当
,
,
时,则一共需要花费多少钱?(
取3)
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(3)
利用由①②③组中你发现的等式规律计算:
.
-
22.
数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点
A、点
B表示的数分别为
a、
b , 则
A ,
B两点之间的距离
, 线段
AB的中点表示的数为
. 已知有理数
a ,
b ,
c在数轴上对应的点分别为
A ,
B ,
C , 其中
b是最小的正整数,
a和
c满足
.
-
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(2)
现将点
A、点
B和点
C分别以每秒3个单位长度、1个单位长度和1个单位长度的速度在数轴上同时向右运动,设运动时间为
t秒.
①求经过多长时间,AB的长度是BC长度的两倍;
②定义,已知M , N为数轴上任意两点.将数轴沿线段MN的中点Q进行折叠,点M与点N刚好重合,所以我们又称线段MN的中点Q为点M和点N的折点.
试问:当t为何值时,A、B、C这三个点中恰好有一点为另外两点的折点?