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高考二轮复习知识点:分液和萃取2

更新时间:2023-08-01 浏览次数:10 类型:二轮复习
一、选择题
  • 1. (2020·浙江) 下列有关实验说法错误的是( )
    A . 萃取 时,向盛有溴水的分液漏斗中加入 ,振荡、静置分层后,打开旋塞,先将水层放出 B . 做焰色反应前,铂丝用稀盐酸清洗并灼烧至火焰呈无色 C . 乙醇、苯等有机溶剂易被引燃,使用时须远离明火,用毕立即塞紧瓶塞 D . 可用 溶液和稀 区分
  • 2. (2020•新高考I) 实验室分离Fe3+和Al3+的流程如下:

    知Fe3+在浓盐酸中生成黄色配离子(FeCl4),该配离子在乙醚(Et2O,沸点34.6℃)中生成缔合物 。下列说法错误的是(   )

    A . 萃取振荡时,分液漏斗下口应倾斜向下 B . 分液时,应先将下层液体由分液漏斗下口放出 C . 分液后水相为无色,说明已达到分离目的 D . 蒸馏时选用直形冷凝管
  • 3. (2018·江苏) 根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是(   )

    选项

    实验操作和现象

    结论

    A

    向苯酚浊液中滴加Na2CO3溶液,浊液变清

    苯酚的酸性强于H2CO3的酸性

    B

    向碘水中加入等体积CCl4 , 振荡后静置,上层接近无色,下层显紫红色

    I2在CCl4中的溶解度大于在水中的溶解度

    C

    向CuSO4溶液中加入铁粉,有红色固体析出

    Fe2+的氧化性强于Cu2+的氧化性

    D

    向NaCl、NaI的混合稀溶液中滴入少量稀AgNO3溶液,有黄色沉淀生成

    Ksp(AgCl) >Ksp(AgI)

    A . A    B . B    C . C    D . D
  • 4. (2018·天津) 以下是中华民族为人类文明进步做出巨大贡献的几个事例,运用化学知识对其进行的分析不合理的是(   )
    A . 四千余年前用谷物酿造出酒和醋,酿造过程中只发生水解反应 B . 商代后期铸造出工艺精湛的后(司)母戊鼎,该鼎属于铜合金制品 C . 汉代烧制出“明如镜、声如磬”的瓷器,其主要原料为黏士 D . 屠呦呦用乙醚从青蒿中提取出对治疗疟疾有特效的青蒿素,该过程包括萃取操作
  • 5. (2020·包头模拟) 化学与生活、科技密切相关。下列叙述正确的是(   )
    A . 根据垃圾分类标准,医用一次性注射器与废纸盒、空易拉罐 、矿泉水瓶都属于可回收垃圾 B . 古法酿酒工艺中有多种酶参与催化反应 C . 锂电池相比锂离子电池具有更高的比能量和安全性,其成果荣获2019年度诺贝尔化学奖 D . 《本草纲目》中“黄连”条目下记载:“吐血不止,用黄连一两,捣碎,加鼓二十粒,水煎去渣。温服。”该过程中涉及实验操作包括称量、加热、萃取、分液。
  • 6. (2020·保定模拟) 下列实验操作与实验现象或结论不相匹配的是(   )

    实验操作

    实验现象或结论

    A

    向2支均盛有2mL1.0mol•L-1KOH溶液的试管中分别加入2滴浓度均为0.1mol•L-1的AlCl3和MgCl2溶液,加入MgCl2溶液的试管出现白色沉淀,另一支无明显现象

    Ksp [Al(OH)3]>Ksp[Mg(OH)2]

    B

    向盛有KI溶液的试管中滴加氯水和CCl4液体,振荡

    下层溶液变为紫红色

    C

    室温下,用pH试纸分别测0.1mol•L-1Na2SO3和0.1mol•L-1Na2CO3溶液的pH

    Na2SO3溶液的pH约为10,Na2CO3溶液的pH约为12,则说明CO32-水解的能力比SO32-的强

    D

    向盛有Na2S2O3溶液的试管中先滴入酚酞溶液,然后滴加盐酸,边滴边振荡

    溶液先变红后褪色,有气泡产生并出现浑浊

    A . A   B . B   C . C   D . D
  • 7. (2020·潍坊模拟) 从海带中提取碘的实验中,包括灼烧、浸取和过滤、氧化、萃取、反萃取等步骤。下列说法正确的是( )
    A . 灼烧中用到的仪器有蒸发皿、三脚架、酒精灯、玻璃棒 B . 过滤中用到的仪器只有烧杯、漏斗(带滤纸)、铁架台 C . 萃取得到碘的四氯化碳溶液,分液时从分液漏斗上口倒出 D . 反萃取是在有机相中加入浓氢氧化钠溶液,振荡、静置、分液,再向水相中滴加45%硫酸溶液,过滤得固态碘
  • 8. (2019·昆明模拟) 利用下列实验装置能达到实验目的的是(   )
    A . 分离CH3COOH和CH3COOC2H5混合液 B . 验证NH4NO3晶体溶于水的热效应 C . 蒸发FeCl3溶液得到FeCl3固体 D . 验证C、Cl、Si的非金属性强弱
  • 9. (2019·徐汇模拟) 将两种互不相溶的液体分离的方法是(   )
    A . 纸层析   B . 结晶   C . 分液   D . 过滤
  • 10. (2019·金山模拟) 实验室从干海带中提取碘的操作过程中,仪器选用错误的是(   )
    A . 灼烧干海带﹣﹣坩埚 B . 过滤海带灰悬浊液﹣﹣长颈漏斗 C . 从碘水中萃取碘﹣﹣分液漏斗 D . 分离碘和四氯化碳﹣﹣蒸馏烧瓶
  • 11. (2019·崇明模拟) 下列有关实验中的基本操作正确的是(   )
    A . 胶头滴管插入滴瓶后,要再挤一下胶头使溶液进入滴管中 B . 插入橡皮导管的玻璃导管一端蘸水,然后再边旋转边插入 C . 容量瓶内装水,塞上塞子倒转不漏水即说明该容量瓶可用 D . 分液漏斗中下层液体放出后,换一个接液烧杯放上层液体
  • 12. (2019高三上·杨浦模拟) 由物理变化引起的颜色改变是()
    A . 光照使 的混合气体变浅 B . 浓硫酸使蔗糖变黑 C . 溴水中加苯振荡使水层褪色 D . 通电使 溶液变浅
  • 13. (2018高二下·武冈模拟) 海水是重要的水资源,下列方法可用于淡化海水的是(    )
    A . 蒸馏法    B . 过滤法    C . 分液法    D . 萃取法
  • 14. (2018·唐山模拟) 《本草纲目》中收载“烧酒”篇:“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑,蒸令气上……其清如水,味极浓烈,盖酒露也。”《本草经集注》中记载有关于鉴别消石(KNO3)和朴消(Na2SO4)之法:以火烧之,紫青烟起,云是真消石也”。文字中两处渉及到“法”。分别是(    )
    A . 蒸馏  焰色反应    B . 萃取   升华 C . 蒸馏  丁达尔效应    D . 升华 焰色反应
  • 15. (2018·广安模拟) 化学与生产生活密切相关。下列有关说法正确的是(    )
    A . 用菜籽油浸泡辣椒涉及萃取知识    B . 玻璃容器可以长期盛放各种酸 C . 用氨做制冷剂是因为氨极易溶于水    D . 不锈钢的防腐原理与电化学有关
  • 16. (2018·湖北模拟) 《本草纲目》中有“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”的记载。下列说法正确的是(    )
    A . “薪柴之灰”可与铵态氮肥混合施用    B . “以灰淋汁”的操作是萃取 C . “取碱”得到的是一种碱溶液    D . “浣衣”过程有化学变化
  • 17. (2018·郑州模拟) 《本草纲目》中“黄连”条目下记载:“吐血不止,用黄连一两,捣碎,加鼓二十粒,水煎去渣,温服。”该过程中没有涉及的操作是( )
    A . 分液    B . 加热    C . 称量    D . 过滤
  • 18. (2018·肇庆模拟) 下列对文献记载内容理解错误的是(   )
    A . 《天工开物》记载“凡研硝(KNO3)不以铁碾入石臼,相激火生,祸不可测”,“相激火生”是指爆炸 B . 《本草经集注》记载鉴别硝石(KNO3)和朴硝(Na2SO4):“以火烧之,紫青烟起,乃真硝石也”,该方法是升华 C . 《本草纲目》“烧酒”写道:“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑,蒸令气上……其清如水,味极浓烈,盖酒露也”。这种方法是蒸馏 D . 东晋葛洪《肘后备急方》中称“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,屠呦呦以此法提取青蒿素属于萃取
  • 19. (2018·韶关模拟) 下列说法正确的是(   )

    选项

    实验目的

    所选主要仪器(铁架台等忽略)

    部分操作

    A

    用浓硫酸配制480mL0.1mol/L硫酸溶液

    500mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管

    将量取好的浓硫酸放入容量瓶中,加水溶解至刻度线

    B

    从食盐水中得到NaCl晶体

    坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角、三角架

    当加热至大量固体出现时,停止加热,利用余热加热

    C

    分离甲醇和甘油的混合物

    蒸馏烧瓶、酒精灯、温度计、直形冷凝管、锥形瓶、牛角管

    温度计水银球插入混合液液面以下

    D

    用CCl4萃取溴水中的Br2

    分液漏斗、烧杯

    分离时下层液体从分液漏斗下口放出,上层液体从上口倒出

    A . A    B . B    C . C    D . D
  • 20. (2018·石景山模拟) 从某含Br废水中提取Br2的过程包括:过滤、氧化、萃取(需选择合适萃取剂)及蒸馏等步骤。已知:

    物质

    Br2

    CCl4

    正十二烷

    密度/g·cm-3

    3.119

    1.595

    0.753

    沸点/℃

    58.76

    76.8

    215~217

    下列说法错误的是(   )

    A . 甲装置中Br发生的反应为:2Br-+ Cl2 = Br2 + 2Cl- B . 甲装置中NaOH溶液每吸收0.1mol Cl2 , 转移0.1mol e C . 用乙装置进行萃取,溶解Br2的有机层在下层 D . 用丙装置进行蒸馏,先收集到的是Br2
  • 21. (2018高三下·双流月考) 下列实验操作规范且能达到目的的是(    )
     

    实验目的

    实验操作

    A

    用18.4mol·L-1的浓硫酸配制100mL1.84mol·L-1的稀硫酸

    用量筒量取10.0mL浓硫酸后,需用水洗涤量筒,并将洗涤液液转入容量瓶

    B

    用酸性高锰酸钾溶液测定溶液中Fe2+的浓度

    将酸性高锰酸钾溶液装入碱性滴定管中进行滴定

    C

    分离苯萃取溴水中的水层和有机层

    将分液漏斗下面的话塞拧开,放出水层,再换一个烧杯放出有机层

    D

    除去乙醇中的水

    加入生石灰,进行蒸馏

    A . A    B . B    C . C    D . D
二、多选题
  • 22. (2020高一下·德州期末) 某实验小组从富含NaBr的工业废水中提取Br2的过程主要包括:氧化、萃取、分液、蒸馏等步骤。已知:①蒸馏时各组分的沸点差异越大,分离效果越好;②可能用到的装置和数据如下:

    物质

    Br2

    CCl4

    乙苯

    密度(g/cm3)

    3.12

    1.60

    0.87

    沸点(℃)

    58.8

    76.8

    136.2

    下列说法错误的是(   )

    A . ②的作用是吸收多余Cl2 , 防止空气污染 B . 用③进行萃取时,选择CCl4比乙苯更合理 C . 乙苯和CCl4萃取Br2时现象都是分层,上层无色,下层橙色 D . 仪器⑤的名称为冷凝管,其中b为进水口,a为出水口
三、非选择题
  • 23. (2020·) 氯可形成多种含氧酸盐,广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。实验室中利用下图装置(部分装置省略)制备KClO3和NaClO,探究其氧化还原性质。

    回答下列问题:

    1. (1) 盛放MnO2粉末的仪器名称是,a中的试剂为
    2. (2) b中采用的加热方式是,c中化学反应的离子方程式是,采用冰水浴冷却的目的是
    3. (3) d的作用是,可选用试剂(填标号)。

      A.Na2S    B.NaCl    C.Ca(OH)2 D.H2SO4

    4. (4) 反应结束后,取出b中试管,经冷却结晶,,干燥,得到KClO3晶体。
    5. (5) 取少量KClO3和NaClO溶液分别置于1号和2号试管中,滴加中性KI溶液。1号试管溶液颜色不变。2号试管溶液变为棕色,加入CCl4振荡,静置后CCl4层显色。可知该条件下KClO3的氧化能力NaClO(填“大于”或“小于")。
  • 24. (2019·全国Ⅱ卷) 咖啡因是一种生物碱(易溶于水及乙醇,熔点234.5℃,100℃以上开始升华),有兴奋大脑神经和利尿等作用。茶叶中含咖啡因约1%~5%、单宁酸(Ka约为104 , 易溶于水及乙醇)约3%~10%,还含有色素、纤维素等。实验室从茶叶中提取咖啡因的流程如下图所示。


    索氏提取装置如图所示。实验时烧瓶中溶剂受热蒸发,蒸汽沿蒸汽导管2上升至球形冷凝管,冷凝后滴入滤纸套筒1中,与茶叶末接触,进行萃取。萃取液液面达到虹吸管3顶端时,经虹吸管3返回烧瓶,从而实现对茶叶末的连续萃取。回答下列问题:

    1. (1) 实验时需将茶叶研细,放入滤纸套筒1中,研细的目的是,圆底烧瓶中加入95%乙醇为溶剂,加热前还要加几粒
    2. (2) 提取过程不可选用明火直接加热,原因是,与常规的萃取相比,采用索氏提取器的优点是
    3. (3) 提取液需经“蒸馏浓缩”除去大部分溶剂,与水相比,乙醇作为萃取剂的优点是。“蒸发浓缩”需选用的仪器除了圆底烧瓶、蒸馏头、温度计、接收管之外,还有(填标号)。

      A.直形冷凝管   B.球形冷凝管C.接收瓶D.烧杯

    4. (4) 浓缩液加生石灰的作用是 和吸收
    5. (5) 可采用如图所示的简易装置分离提纯咖啡因。将粉状物放入蒸发皿中并小火加热,咖啡因在扎有小孔的滤纸上凝结,该分离提纯方法的名称是

  • 25. (2020·深圳模拟) 钻钼系催化剂主要用于石油炼制等工艺,从废钴钼催化剂(主要含有 、CoS和 )中回收钴和钼的工艺流程如图:

    已知:浸取液中的金属离子主要为

    1. (1) 钼酸铵 的化合价为 在空气中高温焙烧产生两种氧化物: (填化学式)。
    2. (2) 为了加快酸浸速率,可采取的措施为(任写一条)。
    3. (3) 若选择两种不同萃取剂按一定比例(协萃比)协同萃取 ,萃取情况如图所示,当协萃比 ,更有利于 的萃取。

    4. (4) 操作Ⅰ的名称为
    5. (5) 向有机相1中滴加氨水,发生的离子方程式为
    6. (6) 萃取的反应原理为 ,向有机相2中加入 能进行反萃取的原因是(结合平衡移动原理解释)。
    7. (7) 水相2中的主要溶质除了 ,还有(填化学式)。
    8. (8) 可用作电极,若选用 电解质溶液,通电时可转化为 ,其电极反应式为
  • 26. (2019·揭阳模拟) CoCO3主要用作选矿剂、伪装涂料的颜料等。用钴矿石(含Co2O3·CoO及少量Fe2O3、Al2O3、MnO2等)生产CoCO3的流程如下:

    下表列出了几种离子生成氢氧化物沉淀的pH(“沉淀完全”是指溶液中离子浓度低于1.0×10-5 mol·L-1)

    Al3

    Fe3

    Fe2

    Mn2

    Co2

    开始沉淀的pH

    4.0

    2.7

    7.6

    7.7

    7.6

    沉淀完全的pH

    5.2

    3.7

    9.6

    9.8

    9.2

    1. (1) 写出“浸取”步骤Co2O3·CoO发生反应的离子方程式 
    2. (2) “浸取”步骤除Co2O3·CoO外,钴矿石中还能被Na2SO3还原的物质有 (填化学式)。
    3. (3) 加NaClO3的目的是氧化Fe2 , NaClO3的用量过多会造成的不良后果是
    4. (4) “沉钴”步骤向CoCl2溶液加入NH4HCO3溶液需要55~57 ℃条件下进行,温度控制在55~57℃的原因为
    5. (5) 已知金属萃取剂对金属离子的萃取率与pH的关系如图所示。

      请补充完整由“氧化”后的溶液制备CoCO3的实验方案:向“氧化”后的溶液中加入,得较纯CoCl2溶液,加入NH4HCO3溶液沉钴得CoCO3。(实验中须使用试剂:Na2CO3溶液、金属萃取剂、盐酸)。

  • 27. (2019·怀化模拟) 一种利用水钴矿[主要成分为Co2O3、Co(OH)3 , 还含少量Fe2O3、Al2O3、MnO等]制取CoCl2·6H2O的工艺流程如下:

    已知:

    ①浸出液含有的阳离子主要有H+、CO2+、Fe2+、Al3+、Mn2+、Ca2+、Mg2+2等

    ②部分阳离子开始沉淀和完全沉淀的pH见下表

    ③CoCl2·6H2O熔点86℃,易溶于水、乙醚等;常温下稳定,加热至110~120℃时失去结晶水变成无水氯化钴。

    1. (1) 写出Co2O3与Na2SO3和盐酸反应的离子方程式
    2. (2) 加入NaClO3的目的是;加入过量NaClO3可能生成有毒气体,该气体是(填化学式)
    3. (3) 为了除去Fe3+、Al3+ , 需加Na2CO3调pH,则pH应控制的范围为.

    4. (4) 加萃取剂的目的是;金属离子在萃取剂中的萃取率与pH的关系如图,据此分析pH的最佳范围为(填字母序号)。

      A.2.0~2.5   

      B.3.0~3.5   

      C.4.0~4.5   

      D.5.0~5.5

    5. (5) CoCl2·6H2O常用减压烘干法烘干,原因是
  • 28. (2019·嘉定模拟) 向盛有KI溶液的试管中加入少许CCl4后滴加氯水,CCl4层变成紫色。如果继续向试管中滴加氯水,振荡,CCl4层会逐渐变浅,最后变成无色。完成下列填空:
    1. (1) 已知碘元素最终变为无色HIO3。上述整个过程中的还原剂是。写出CCl4层变成紫色的离子反应方程式
    2. (2) 若把KI换成KBr,则CCl4层变为色,继续滴加氯水,CCl4层的颜色没有变化。Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由强到弱的顺序是
    3. (3) 智利硝石矿层中含有碘酸钠,可用亚硫酸氢钠与其反应来制备单质碘。试配平该反应的化学方程式,并用短线标出电子转移方向及总数NaIO3+NaHSO3→NaHSO4+Na2SO4+I2+( )H2O,已知含氧酸盐的氧化作用随溶液酸性的加强而增强,在制备实验时,定时取样,并用酸化的氯化钡来检测SO42-离子生成的量,发现开始阶段反应速度呈递增的趋势,试简述这变化趋势发生的原因:
  • 29. (2018·重庆模拟) 硝酸锶可用于制造烟火及信号弹等。工业级硝酸锶[含Ca(NO3)2、Ba(NO3)2等杂质] 的提纯流程如下。(已知: 硝酸锶、硝酸钡不溶于浓硝酸)

    1. (1) 要加快“酸浸”速率所采取的措施是(写一条即可)。
    2. (2) 操作1的名称是,洗涤所用的洗涤剂是 .
    3. (3) “滤液2”中过量的H2CrO4被N2H4还原为Cr3+ , 同时放出无污染的气体,写出发生反应的离子方程式;氧化产物与还原产物的物质的量之比为
    4. (4) 已知Cr(OH)3不溶于水,还原后调节pH=8 的目的是
    5. (5) 为了测定“残渣2”中Cr元素的质量分数,进行以下实验。(已知: I2+2S2O32-=2I-+S4O62-)

      ①“残渣2”中Cr元素的质量分数为(用代数式表示)。

      ②若加入的HI溶液过量太多,测定结果会是(填“偏高”、“偏低”或“无影响”),其原因是

  • 30. (2018·龙岩模拟) 以某废催化剂(含Al2O3 36%、CoS 20%、MoS2 20%、MgO 8%等)为原料生产Co2O3的工艺路线如下:

    已知: 氧化铝有两种晶型α-Al2O3 和γ- Al2O3 , α- Al2O3致密难溶于酸和碱。

    1. (1) 废催化剂焙烧前先将其研磨,其目的是
    2. (2) 已知“焙烧除硫”后的产物有CoO、MoO3。写出Na2CO3溶液“浸取”过程的离子反应方程式:
    3. (3) 硫酸浸泡滤渣①的实验条件为硫酸浓度12 mol/L、液固比为3、反应温度60℃。该条件下,铝、钴浸出率与时间关系如图。当浸泡时间小于180 min时,铝、钴浸出率随着时间的推移均增加较快;180 min 后铝和钴的浸出率都提高不多,且钴浸出率高于铝浸出率。试解释180min后钴浸出率高于铝浸出率的原因:

    4. (4) 萃取剂对Al3+、Co2+萃取率与pH 的关系如图。

      萃取分离钴、铝的实验操作为: 向萃取分液后的有机相中加硫酸调pH=3~4,分液可得CoSO4溶液,,可得Al2(SO4)3溶液。

    5. (5) “滤液③”主要物质的化学成分是 (写化学式),用途之一为
    6. (6) “煅烧”过程 相关反应的化学方程式为
  • 31. (2018·湖北模拟) 二氧化铈(CeO2)是一种重要的稀士氧化物。以氟碳铈矿(主要含CeFCO3)为原料制备CeO2的一种工艺流程如下:

    已知:①Ce4+能与SO42-结合成[CeSO4]2+

    ②在硫酸体系中Ce4+能被萃取剂[(HA)]萃取,而Ce3+不能。

    1. (1) 焙烧过程中发生的主要反应方程式为
    2. (2) “萃取”时存在反应:Ce4+ +n(HA)2 Ce·(H2n-4A2n)+4H+

      ①实验室中萃取时用到的主要玻璃仪器为烧杯和

      ②如图,D是分配比,表示Ce(Ⅳ)分别在有机层中与水层中存在形式的物质的量浓度之比( )。保持其它条件不变,在起始料液中加入不同量的Na2SO4以改变水层中的c(SO42-),D随起始料液中c(SO42-)变化的原因:

      ③在D=80的条件下,取20mL含四价铈总浓度为0. 1mol/L的酸浸液,向其中加入10mL萃取剂(HA)2 , 充分振荡,静置,水层中c(CeSO42+)=。 (结果保留三位有效数字)

    3. (3) “反萃取”中,在稀硫酸和H2O2的作用下CeO2转化为Ce3+。H2O2在该反应中作用与下列反应中H2O2的作用相同的是____________。
      A . H2O2和MnO2混合制O2 B . 用H2O2处理含酸性K2Cr2O7的废水 C . H2O2和CaO混合制备CaO2 D . 用稀硫酸和H2O2的混合液溶解金属Cu
    4. (4) 溶液中c(Ce3+)等于1.0×10-5mol·L-1 , 可认为Ce3+沉淀完全,此时溶液的pH为,(已知298K时,Ksp[Ce(OH)3]=1.0×10-20);“氧化过滤”步骤中氧化过程的离子方程式为
    5. (5) 取上述流程中得到的CeO2产品m g,加硫酸溶解后,加入V1mL a mol/L FeSO4溶液(足量),使铈被还原为Ce3+ (其它杂质均不反应,Ce3+为无色),用bmol/L的标准酸性KMnO4溶液去滴定过量的FeSO4 , 消耗标准溶液V2mL,则该产品中CeO2的质量分数为 %;下列选项可能使测定结果偏低的是

      A.滴定前平视读数,滴定终点时仰视读数


      B.滴定时锥形瓶内溶液变红就立即停止滴定


      C.滴定管尖嘴部分滴定前无气泡,滴定终点有气泡

  • 32. (2016·黄浦模拟) 氢能是一种极具发展潜力的清洁能源.以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法.其反应过程如图所示:

    完成下列填空

    1. (1) 反应Ⅰ的化学方程式是

      反应Ⅰ得到的产物用I2进行分离.该产物的溶液在过量I2的存在下会分成两层﹣﹣含低浓度I2的H2SO4层和高浓度的I2的HI层.

    2. (2) 根据上述事实,下列说法正确的是(选填序号).

      a.两层溶液的密度存在差异             

      b.加I2前,H2SO4溶液和HI溶液不互溶

      c.I2在HI溶液中比在H2SO4溶液中易溶

    3. (3) 辨别两层溶液的方法:
    4. (4) 经检测,H2SO4层中c(H+):c(SO )=2.06:1.其比值大于2的原因是

      反应Ⅱ:2H2SO4(l)→2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g)﹣1100kJ 它由两步反应组成:

      i.H2SO4(l)→SO3(g)+H2O(g)﹣177kJ    ii.SO3(g)分解.

      L(L1、L2),X可分别代表压强或温度.图2表示L一定时,ii中SO3(g)的平衡转化率随X的变化关系.

    5. (5) X代表的物理量是,推断的依据是
    6. (6) 判断L1和L2的大小,并简述理由
  • 33. (2022高二下·龙岩期末) 实验室制备环己烯的流程如下:

    回答下列问题:

    1. (1) 除去原料环己醇中的苯酚,可先加入溶液,再进行后续操作。
    2. (2) 操作1的装置如图所示(加热和夹持装置已略去)。

      ①收集环己烯粗产品时温度计的温度为℃左右;

      ②烧瓶中主反应的化学方程式为

    3. (3) ①操作2的名称是

      ②饱和食盐水的主要作用是降低环己烯的溶解度和

    4. (4) 为测定环己烯的纯度,向10.00g环己烯样品中加入 , 充分反应后,剩余的与足量KI作用生成 , 用标准溶液滴定,重复以上操作三次,平均消耗标准溶液20.00mL。已知:

      ①写出环己烯与的化学反应方程式

      ②样品中环己烯的质量分数为

      ③下列情况会导致测定结果偏高的是(填字母)。

      a.样品中含有苯酚杂质

      b.标准溶液部分被氧化

      c.在测定过程中部分环己烯挥发

  • 34. (2022高二下·济南期末) 苯佐卡因( )是一种常用镇痛药,难溶于水,易溶于醇、醚类。实验室里可由对氨基苯甲酸( )与乙醇反应合成。

    已知:几种物质的某些数据如下。

    试剂

    相对分子质量

    密度/g·cm-3

    熔点/℃

    沸点/℃

    乙醇

    46

    0.79

     

    78.5

    对氨基苯甲酸

    137

     

    188

    399.9

    对氨基萃甲酸乙酯

    165

     

    90

    172

    乙醚

    74

    0.714

     

    34.5

    回答下列问题:

    1. (1) I.合成对氨基苯甲酸

      对氨基苯甲酸在一定条件下可生成高分子化合物,该反应的化学方程式为

    2. (2) 设计步骤“①”和“③”的目的为
    3. (3) II.制备苯佐卡因

      ①在圆底烧瓶中加入5.48g对氨基苯甲酸和60mL无水乙醇,振荡溶解,再加入8mL浓硫酸,将反应混合物在80℃水浴中加热1h,并不时振荡;

      ②液体冷却后将反应物转移到烧杯中,分批加入Na2CO3溶液(10%)至pH=9;

      ③将液体转移至分液漏斗中,用乙醚分两次萃取;

      ④向乙醚层加入无水硫酸镁,滤去固体,进行操作a,冷却结晶,最终得到2.48g产物。

      仪器A的名称为,作用是

    4. (4) 分液漏斗使用之前必须进行的操作为,分液操作中,应充分振荡,然后静置,待分层后(填标号)。

      A.直接将有机层从分液漏斗上口倒出

      B.直接将有机层从分液漏斗下口放出

      C.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将有机层从下口放出

      D.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将有机层从上口倒出

    5. (5) “步骤④”中无水硫酸镁的作用为,“操作a”为
    6. (6) 本实验中苯佐卡因的产率为%(结果保留一位小数)。
  • 35. (2022高一下·临潼期末) 海洋植物如海带、海藻中含有大量的碘元素,硬元素以碘离子的形式存在。实验室,里从海藻中提取硬的流程如图:

    1. (1) 实验室焙烧海带,需要下列仪器中的(填字母)。

      a.试管b.烧杯c.坩埚d.泥三角e.铁三脚架f.酒精灯

    2. (2) 指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①,③
    3. (3) 提取碘的过程中,可选择的有机试剂是____。
      A . 甲苯、酒精 B . 四氧化碳、苯 C . 汽油、乙酸 D . 汽油、甘油
    4. (4) 为使海藻灰中破离子转化为碘的有机溶液,实验室有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品,尚缺少的玻璃仪器有
    5. (5) 某学习小组用萃取碘水中的碘,在如图的分液漏斗中,下层液体呈色;他们打开分液漏斗活塞,却未见液体流下,原因可能是

    6. (6) 从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂,还须经过蒸馏。进行上述蒸馏操作时,使用了水浴加热。使用水浴加热的原因是

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