无
*注意事项：
①中学时代可为我们的一生奠定重要基础
②中学时代见证从少年到青年的生命进阶
③中学生活为我们的发展提供了多种机会
④新的目标激励我们实现自我超越
我心中的我
父母心中的我
同学心中的我
老师心中的我
个子矮、皮肤黑、自尊自信、爱好书法
健康、调皮、好动、孝顺
诚实守信、热情开朗、乐于助人
尊敬师长、学习勤奋、关心班集体
由此可知（ ）
①探索自己、认识自己是自我意识不断增强的表现
②我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己
③他人评价有助于人们形成更为客观、完整、清晰的自我认识
④要善于利用自己的优势和长处，最大限度地发挥潜能
①“双减”改善教育模式，提升了学生综合素养
②学校提升课后活动质量，拓展了学生视野
③学生有更多的时间玩耍，学习已不是重要任务
④教师优化作业设计，减轻了学生学习负担
①重视课外实践，忽略课堂学习
②树立劳动观念，养成劳动习惯
③尊重劳动成果，提高劳动素养
④巩固理论知识，培养批判精神
①
小红忙于学业，不再跟小学时的朋友联系
旧的不去，新的不来
②
小文性格内向，在陌生环境中感到无法结交新朋友，想要转学
随着年龄的增长，朋友圈应不断扩大
③
小燕希望新朋友只和自己在一起，这样才能显示两人的亲密
把握彼此界限和分寸，处理交友中遇到的问题
④
小亮认为只有成绩好的同学才能成为自己真正的朋友
交友应该以提高自己成绩为目的
①交友需要持续行动
②交友不必讲原则
③交友也要学会宽容
④学会正确处理冲突
古语
蕴含的道理
千里之行，始于足下
立足当下，不懈努力
当局者迷，旁观者清
他人的评价有助于我们认识自己
工欲善其事，必先利其器
若想成大器，必须先从最普通的职业做起
君子之交淡如水
真正的友谊是心灵的相遇
①表明尽孝在当下，微小的行动也能表达孝敬之心
②说明子女只有参加家务劳动，才能不辜负父母的期望
③表明父母为我们的成长和幸福生活承担着责任
④是关心父母、体谅父母的辛劳的体现
①遇事主动与老师沟通有利于消除误解
②与老师交流讨论时可以不用尊重老师
③经常与老师分享学习感受、学习成果
④重要的传统节日给老师送上美好祝福
①因学识、经历等方面差异较大，父母与子女之间有时会产生冲突
②亲子冲突如果处理不好，就会伤害双方感情，影响家庭和睦
③子女要理解父母的“唠叨”和期望，及时与父母沟通
④父母应该尊重子女，不应该批评子女
①经历挫折后必然能获得成功
②要及时调整自己，正确面对挫折
③挫折会带来消极影响，应该远离
④生活中的挫折是生命成长的一部分
①伟人之所以伟大，是因为他们地位高
②他们能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己生命更长久的、不平凡的社会价值
③他们为子孙后代留下了宝贵的物质财富和精神财富
④他们的言行影响着一代又一代的人
①小楠坚持规律作息、均衡营养、充足睡眠，保证学习时精力充沛
②小圆为了能参加春游，瞒着妈妈加大了药物剂量让自己尽快退烧
③小宁一家在疫情防控期间做好自我防护，还为邻居老人提供帮助
④小丽仅16岁就扛起一个家，一边上学一边照顾奶奶和生病的父亲
——中国科技网
看了上述材料后，同学们展开了激烈的讨论，有的认为科学家的梦想离自己太遥远，不现实；有的说要敢于追求，有梦想才会有理想……
观点一 竞争会激励我们共同进步，对手让我们变得更强大。友谊，在竞争中得到升华、深化。
观点二 当你是个失败者的时候，你会发现一些朋友离你远去了。
结合上述两则材料，运用所学知识，回答下列问题。
地球从一个没有生命、原始荒凉的星球，逐步演变为今天朝气蓬勃、充满生机的生命之舟。生物是我们的衣食之源、共存之体，是人类的朋友。但是，随着人类利用自然能力的增强，乱砍滥伐，过度捕捞，使得生物物种大量减少，生态环境遭到严重破坏，从而直接危及人类自身的生存。如何促进人与自然和谐发展，是我国政府当今面临的重大问题，如何对待各种生命也是考验每个公民自身素质的标准。
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