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当前位置： 初中物理 /粤沪版 /九年级下册 /第二十章 能源与能量守恒定律 /2 开发新能源
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粤沪版九年级物理下册20.2 开发新能源 同步练习

更新时间：2023-02-09 浏览次数：20 类型：同步测试
一、单选题
  • 1. (2022九下·海安月考) 关于信息、能源和材料，下列说法正确的是（ ）
    A . 光导纤维是良好的导体 B . LED灯(发光二极管)由半导体材料制成 C . 核能是原子发生变化时释放出的能 D . 声波能传递信息，光不能传递信息
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  • 2. (2022九下·姜堰月考) 能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱.下列说法中正确的是（   ）
    A . 太阳能、风能、天然气都是可再生能源 B . 光纤通讯主要利用电流来传递信息 C . 超导体材料可以应用于任何电器且效率很高 D . 核电站利用的是核裂变时产生的能量
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  • 3. 关于太阳能的下列说法中，不正确的是（  ）
    A . 太阳能分布广阔，获取比较方便 B . 太阳能安全、清洁，利用太阳能不会给环境带来污染 C . 太阳能是可供人类利用的一种新能源，但无法被人直接利用 D . 对于人类来说，太阳能几乎是一种取之不尽、用之不竭的永久性能源
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  • 4. 如图是某城市开发区使用的“风光互补”景观照明灯。它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池。下列解释合理的是（    ）

    A . 光电池板是将电能转化为光能 B . 照明灯是将内能转化为电能 C . 小风扇利用风力发电，将机械能转化为电能 D . 蓄电池夜晚放电，将电能转化为化学能
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  • 5. 如图所示为田湾核电站发电流程图，在核电站的发电过程中，核能的获取途径及能量转化顺序正确的是（    ）

    A . 聚变：核能→内能→化学能→电能 B . 聚变：核能→内能→机械能→电能 C . 裂变：核能→内能→机械能→电能 D . 裂变：核能→内能→化学能→电能
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  • 6. 以下说法正确的是（ ）
    A . 利用风能发电，其实是将流动空气的动能转化为电能，是通过“一次能源”的消耗从而获得“二次能源” B . 夏日炎炎、冬日阴寒，是因为夏天的太阳比冬天的太阳其内部的核反应剧烈得多 C . 声波和水波都属于电磁波 D . 电脑上网，可以通过电话线上网，这是电流传递信息，电流属于电磁波；也可以通过光纤上网，这是激光传递信息，激光不属于电磁波
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  • 7. (2019九下·峄城月考) 人类对核能的开发和利用不断取得新的进展，根据目前的科研水平，你认为以下关于原子弹和核电站的说法正确的是（ ）
    A . 核电站能控制裂变的反应速度 B . 原子弹对聚变的链式反应不加控制 C . 原子弹利用核裂变，核电站利用核聚变 D . 原子弹利用核聚变，核电站利用核裂变
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  • 8. (2019九下·永春月考) 能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，关于它们下列说法中正确的是（   ）
    A . 超导体材料可以用来制作电饭锅中的电热丝 B . 手机是利用电磁波来传递信息的 C . 太阳能、风能、天然气都是可再生能源 D . 大亚湾核电站利用的是核聚变释放的能量
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  • 9. 关于太阳能的下列说法中，不正确的是（   ）
    A . 太阳能分布广阔，获取比较方便 B . 太阳能安全、清洁，利用太阳能不会给环境带来污染 C . 太阳能是可供人类利用的一种新能源，但无法被人类直接利用 D . 对于人类来说，太阳能几乎是一种取之不尽、用之不竭的永久性能源
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  • 10. 核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆。下列说法错误的是（ ）
    A . 目前核电站都是通过聚变反应来利用核能    B . 核反应堆中发生的链式反应是可以控制的 C . 原子核分裂或聚合时释放出核能 D . 核能是一种不可再生的能源
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  • 11. 关于核电站，下列说法正确的是（  ）
    A . 核电站所使用的核燃料是煤和石油 B . 核电站核反应堆发生的是可以控制的核裂变 C . 核电站发电的能量转化过程是：核能-机械能-内能-电能 D . 核能是一种新能源，也是可再生能源
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  • 12. 太阳能是人类能源的宝库，下列能源中不是来源于太阳能的是（ ）
    A . 地热能 B . 风能 C . 水能 D . 生物质能
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  • 13. 关于太阳能的特点，下列说法中不正确的是（ ）
    A . 太阳能安全、清洁 B . 太阳能非常稳定 C . 太阳能几乎取之不尽、用之不竭 D . 目前，太阳能使用过程中转换效率比较低
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  • 14. 市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子(如图所示)。在阳光的照射下，小电扇快速转动，能给炎热的夏季带来一丝凉意。该装置的能量转化情况是（ ）

    A . 太阳能→电能→机械能 B . 太阳能→机械能→电能 C . 电能→太阳能→机械能 D . 机械能→太阳能→电能
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  • 15. (2018九下·大石桥月考) 夏季，人们漫步浑河边，微风吹过，分外凉爽。每当夜幕降临，太阳能路灯亮起，美丽的大桥倒映水中，如图所示。下列说法中正确的是（    ）

    A . 桥在水中成的是等大的实像 B . 风加快人体汗液蒸发，蒸发吸热，人感觉凉爽 C . 太阳能是不可再生能源 D . 路灯同时亮、同时熄灭，所以路灯是串联的
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二、填空题
  • 16. (2021九下·松原期末) 地球通信卫星的两翼安装的太阳能电池板可以把太阳能转化成能，供通信卫星使用；通信卫星是利用波来传递信息的。
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  • 17. (2021九下·通榆月考) 有一种太阳能风扇凉帽．凉帽的顶部装有一个太阳能电池板、电池板在太阳光的照射下。将太阳能转化为能：太阳能属于再生能源。
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  • 18. 如图所示是太阳能LED照明路灯，它主要由太阳能电池板、LED灯头等部分构成。LED是一种发光二极管，通过电流可以把电能直接转化成能。太阳能清洁无污染，是在太阳内部氢原子核发生（选填“裂变”或“聚变”）时释放出的核能。

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  • 19. (2019九下·韶关月考) 原子核发生和都会释放出巨大的能量,这就是核能,核电站是利用核释放出的能量来发电的。
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  • 20. (2019九下·丹东月考) 连瓦房店市的辽宁红沿河电站正式投入商业运营，它是东北地区第一个、全国第五大核电站。核电站是利用原子（填“核聚变”或“核裂变”）释放的能量工作的，该能源属于（填“可”或“不可”）再生能源。太阳能属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源。灼热的太阳内部每时每刻发生（填“裂变”或“聚变”），从而辐射出巨大的光和热。
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  • 21. 科学家设想把一种多酚乙烯聚合物涂料刷到屋顶上，在阳光照射下涂料正面温度高背面温度低，利用温度差就可以发电．这种发电方式是将能转化为能，再转化为电能．
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  • 22. 人类对太阳能的利用：(1)间接利用存贮在中的太阳能。(2)①直接利用太阳能；②直接利用太阳能电池把能转化成能。
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  • 23. 如图是我国在宁夏建造的一座试验性发电站的示意图。阳光穿过透明的集热棚顶使棚内空气变热，热空气从烟囱中上冲，带动发电机发电。这种发电站利用的能源是能。这种发电站(填“能”或“不能”)将获得的能量完全转化为电能。

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  • 24. 太阳能来源：太阳是一个巨大的“火炉”，在太阳内部，氢原子核在超高温下发生，释放出巨大的，因此太阳核心每时每刻都在发生弹爆炸。
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  • 25. 太阳能属于可再生的(填“清洁”或“不清洁”)能源。目前人们直接利用太阳能的方式主要有两种：一种是用集热器把水等物质进行加热；另一种是用太阳能电池把太阳能转化成能。
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三、实验探究题
  • 26.

    阅读下面的短文，回答问题

    太阳能电池

    太阳能电池的工作原理：太阳能电池是由一块很薄的半导体片构成的，每平方厘米能产生30-35mA的电流，在实际应用中一般是将很多小的太阳能电池串联或并联起来，以获得较高电压或较大电流．

    太阳能电池的特点：太阳能电池把光能转化为电能，有以下几方面的优势：（1）安全，不产生废气和废物．（2）简单易行，只要有日照的地方就可以安设装置．（3）易于实现无人化和自动化，因为不含热能转化装置，不需要旋转机械和高温高压等条件．（4）发电时不产生噪声．

    请回答以下问题：

    1. （1） 太阳能电池的能量转化情况是  ，易于实现无人化和自动化的原因是  ．


    2. （2） 太阳能发电系统如图所示，为最大限度让太阳能电池板接受阳光，根据我国的地理位置（地处北半球），应将它的正面朝 （选填“东”、“南”、“西”或“北”）．太阳能属于 （选填“可再生能源”或“不可再生能源”）．

    3. （3） 某太阳能发电系统一天内共发电5100kW•h，则可供多少盏额定功率为100W的“低碳灯”正常工作一小时？


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四、计算题
  • 27. (2019九下·丹东月考) 里原来用液化石油气烧水，每天用60℃的热水100kg．她参加“探究性学习”活动后，在老师和同学的帮助下，制造了一台简易的太阳能热水器。
    1. （1） 若用这台热水器每天可将100kg的水从20℃加热到60℃，这些水吸收的热量是多少？
    2. （2） 若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收，她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少kg？（液化石油气的热值是8.0×107J/kg）
    3. （3） 请你说出太阳能热水器的优点。（至少说出一条）
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五、简答题
  • 28. 核能的开发和利用给人类带来的好处有目共睹，但是任何一种能量的开发和利用都会对自然环境的平衡有一定程度的破坏，核能也给人类带来了很多急需解决的问题，如：核能利用中的废料的处理、核泄漏的防止等，请同学们就自己的了解，从“优点”和“缺点”两方面谈一谈自己对核能的认识．
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