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湖北省武汉市汉阳区2021-2022学年九年级上学期期中化学...

更新时间:2022-10-28 浏览次数:39 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. 下列爆炸或炸裂是由化学变化引起的是(   )
    A . 夏天汽车爆胎 B . 玻璃骤冷炸裂 C . 管道煤气爆炸 D . 气球充气爆炸
  • 2. 下列物质中不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是(   )
    A . 臭氧 B . PM2.5 C . 二氧化硫 D . 二氧化碳
  • 3. (2021九上·长葛期中) 下列物质在氧气里燃烧,生成物为黑色固体的是(   )
    A . B . C . 铁丝 D . 红磷
  • 4. (2018·德阳) 下列图示实验操作中,正确的是( )
    A . 点燃酒精灯    B . 过滤 C . 量取5.5mL液体 D . 称量10.05g固体
  • 5. 下列有关空气说法错误的是(   )
    A . 氧气有助燃性,常用作燃料 B . 食品包装中充入氮气用来防腐 C . 利用稀有气体可制作霓虹灯 D . 铁丝在氧气中燃烧生成Fe3O4
  • 6. 下列实验均与水有关,其相应描述正确的是(   )
    A . 属于化学变化 B . 净化后可得纯水 C . 证明水的组成 D . 氢气验纯
  • 7. 十一长假,小明和爸爸妈妈一起到西藏去旅游。导游建议爷爷奶奶带上压缩罐包装的富氧气体。下列关于压缩罐富氧气体说法正确的是(   )
    A . 富氧气体被压缩分子之间间隔减小 B . 富氧气体被压缩分子本身发生变化 C . 富氧气体被压缩分子停止运动 D . 富氧气体被压缩分子变小
  • 8. 下列对化学用语的描述错误的是(   )
    A . 二氧化碳的分子模型: B . 氟离子:F- C . 氧化汞是由分子构成的氧化物 D . NaCl是由离子构成的纯净物
  • 9. (2017九上·蕉城期中) 如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是(   )

    A . 决定该原子种类的粒子是b B . 原子中b与c的数目一定相同 C . 原子中a与c的数目一定相同 D . 原子的质量集中在a和c上
  • 10. 湖北恩施有“硒都”之称,硒是人体必需的微量元素,严重缺硒可能诱发皮肤病和癌症,甲图是其原子结构示意图,乙图摘自元素周期表,部分信息略去。据此判断下列叙述错误的是(   )

    A . 硒的质子数为34 B . Se是非金属元素 C . 硒原子的相对原子质量为78.96 D . 硒酸钠(Na2SeO4)中硒元素的化合价为+6
  • 11. 如图所示,甲、乙两图都是电解水的简易装置,下列说法错误的是(   )

    A . 试管B中产生的气体是O2 B . 装置乙相对甲的优点是便于检验气体 C . 电解水时往往加入少量硫酸或氢氧化钠,作用是增强导电性 D . 电解水的反应是分解反应,氢气在纯氧中安静燃烧的反应是化合反应
  • 12. (2021九上·休宁月考) 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(   )
    A . 氧化物中一定含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物 B . 单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质 C . 化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 D . 电解水产生氢气和氧气,所以水一定由氢气和氧气组成
  • 13. (2017·来宾) 下列实验能够用于直接验证质量守恒定律的是(   )

    A . B .    C . D .
  • 14. 水蒸气和天然气可制备氢气,反应前后分子种类的微观示意图如图所示,下列说法正确的是(   )

    A . 反应后分子数目增多 B . 参加反应的反应物分子数之比为1:2 C . 该反应为分解反应 D . 生成的CO和H2质量比为14:1
  • 15. 教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1)。教师分析该实验中选择使用汞的优点有:①汞在汞槽中为液态,能起到液封的作用。②汞在加热的条件下,只与氧气反应。③能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽。④氧化汞常温下为固体对气体的体积影响很小可以忽略不计。某同学通过查阅汞和氧化汞的相关知识,如图2所示发现了选择汞还有其它优点,下面不属于汞的优点的是(   )

    A . 生成的氧化汞加热分解又能得到汞和氧气 B . 氧化汞的密度小于汞且不溶于汞,易与汞分离 C . 汞受热后易挥发,在玻璃钟罩中产生固体氧化汞 D . 汞与氧化汞的颜色、状态有差别,易于判断反应是否完全
  • 16. 在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是(   )

    A . 丁一定是化合物 B . 甲和丙可能存在相同的元素 C . 乙可能是该反应的催化剂 D . 生成的甲丙两物质的相对分子质量比为8:1
  • 17. 在过氧化氢溶液制氧气的实验过程中,小明没有加入二氧化锰,直接用酒精灯加热一会儿,测得反应后的物质中氧元素的质量分数你认为最不可能的是(   )
    A . 88% B . 89% C . 90% D . 91%
二、填空题
  • 18. 用化学用语填空:
    1. (1) 2个汞原子
    2. (2) 3个硫离子
    3. (3) 地壳中含量最高的非金属元素为
    4. (4) 核电荷数分别为8、13的两种元素所形成的化合物
    5. (5) 含有2核10电子的阴离子
    6. (6) 已知 , 请标出中加点N的化合价
  • 19. 按要求正确书写化学方程式
    1. (1) 实验室利用高锰酸钾制氧气
    2. (2) 镁在高温下与TiCl4反应生成Ti和氯化镁
    3. (3) 在验证质量守恒定律的实验中,小红用碳酸钠溶液与稀盐酸(主要成分为HCl)反应生成氯化钠、二氧化碳、水
  • 20. “生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如下图所示:(③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)

    1. (1) ②中活性炭的作用是(填字母,下同),④中超滤膜的作用是

      A.去除有害菌和部分病毒   B.吸附杂质       C.除去较大的不溶性杂质

    2. (2) 若无生命吸管,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取方法。
    3. (3) 下列图标表示“国家节水标志”的是

  • 21. 长征二号F遥十二运载火箭,它有着“神箭”美誉,该火箭的燃料是偏二甲肼(C2H8N2),氧化剂是四氧化二氮,四氧化二氮常温下是一种气体,30.0g偏二甲肼与92.0g四氧化二氮恰好反应生成44.0g二氧化碳、36.0g水和一定质量的X,回答下列相关问题:
    1. (1) 偏二甲肼属于(填“混合物”、“化合物”、“氧化物”)。
    2. (2) 四氧化二氮是由构成的(填“分子”、“原子”、“离子”)。
    3. (3) X的化学式为,其中氮元素的化合价为
三、综合题
  • 22. 某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数,实验探究过程如下:

    【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少?

    【实验准备】锥形瓶内空气体积为240mL,注射器中水的体积为50mL该装置气密性良好。

    【实验探究】装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。

    1. (1) 【现象分析】

      实验中使用了足量白磷,目的是,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体燃烧(填“支持”或“不支持”),写出白磷燃烧的化学方程式

    2. (2) 在整个实验过程中,可观察到气球的变化是
    3. (3) 待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来,②当注射器中的水还剩约6mL时停止下流。

      【得出绩论】氧气占空气总体积分数为。(保留一位小数)

    4. (4) 【误差分析】根据上述实验测定空气中的氧气体积分数,分析该实验中可能存在的问题是
  • 23. 为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素,某同学设计了以下两种实验方案,请回答有关问题。

    1. (1) 观察到该实验的现象是
    2. (2) 该方案的不足之处是。(说出一点即可) 
    3. (3) 【实验方案二】见图2

      小张利用药片板自制四穴点滴板,先向自制四穴点滴板2、3、4空穴滴加5滴酚酞溶液,然后向编号1的空穴中滴加5滴浓氨水,快速把四穴点滴板放入试管中并用橡胶塞塞紧试管口。

      观察到该实验与方案一现象不同点是

    4. (4) 由上述两实验可得出分子尽管很小,但分子是在运动的,不同的分子运动速率是不同的,请你写出氨分子的化学式
  • 24. 小明进行H2O2溶液制O2的实验探究,请你按照要求回答问题:

    1. (1) 乙所指仪器名称:
    2. (2) 用过氧化氢制氧气并收集一瓶干燥的O2 , 应选择(填字母)。
    3. (3) 若用下图装置收集一瓶氧气,气体应从(填a或b)端进入集气瓶。

    4. (4) 下列不能做过氧化氢溶液制氧气的催化剂的是
      A . FeCl3 B . 硫酸铜 C . 红砖粉末 D . KCl
    5. (5) 与高锰酸钾制O2的装置相比,该实验具有的优点(写出两条)。
  • 25. 某化学兴趣小组选择燃烧镁带进行定量实验探究。

    【资料】镁除了与空气中的氧气反应外,还可与空气中的氮气在点燃条件下生成固体氮化镁Mg3N2 , 方程式为:

    第一小组同学称量了0.24g镁带,在空气中点燃,完全燃烧后,称量所得固体质量为0.32g。第二小组同学觉得第一小组的实验数据不合理,分析原因并设计了如下图所示的实验,实验步骤如下:

    步骤一、将0.24g打磨光亮的镁带固定在穿过瓶塞的铂丝上(铂丝不反应),广口瓶盛满氧气并塞紧瓶塞(如图),瓶底留有适量水;

    步骤二、用聚光镜引燃镁带,待其完全燃烧后,充分振荡瓶内的水再静置,瓶内白烟完全消失,有白色固体沉淀在瓶底;(此条件下氧化镁难溶于水且不反应)

    步骤三、将瓶内的全部固液混合物过滤,干燥滤纸及其上面的滤渣后一起称量,总质量为1.25g。

    请回答下列问题:

    1. (1) 写出镁带在氧气中燃烧的化学方程式
    2. (2) 关于两个小组的实验说法正确的是
      A . 第一组实验数据不合理是因为0.32g>0.24g,不遵循质量守恒定律 B . 第二组实验中的水既可加速装置冷却,又可通过水帮助收集瓶内的生成物 C . 镁带燃烧时白烟飘散的现象说明分子是永不停息作无规则运动的 D . 通过第一组实验数据可推测,镁在空气中燃烧一定还生成了氮化镁,另外可能有部分固体生成物未落到电子天平上 E . 第二小组同学只需称量镁带燃烧前后封闭的广口瓶体系总质量,即可验证质量守恒定律
    3. (3) 第二小组的同学在进行实验时,若未通过打磨去除镁带表面的氧化膜,最后他们称量的滤纸和滤渣总质量会1.25g;(填>、<或=)
    4. (4) 根据第二小组同学实验数据,若要得到与镁反应的氧气的质量,还必须测量,若实验结果与质量守恒相吻合,请推测以上测量值为g。
四、计算题
  • 26. 碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】用作农药防治小麦黑穗病。已知碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳回答下列相关问题:
    1. (1) Cu2(OH)2CO3中含有种元素。
    2. (2) Cu2(OH)2CO3中质量分数最大的元素是
    3. (3) 碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为
    4. (4) 充分加热30.0g含氧化铜的碱式碳酸铜固体,若反应前后固体中铜元素的质量分数之比为3:4,则该反应生成水和二氧化碳的质量之和为g。

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