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当前位置： 初中科学 /浙教版 /八年级上册 /第3章 生命活动的调节 /第3节 神经调节
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2022-2023 学年 浙教版科学八年级上册 3.3 神经...

更新时间：2022-08-25 浏览次数：35 类型：同步测试
一、单选题
  • 1. (2021八上·淳安期末) 运动员比赛时， 图中起调节躯体平衡、控制动作姿势和协调作用的主要结构是（   ）

    A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁
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  • 2. (2021八上·淳安期末) 小宇养了一条小狗， 取名“小黑”。小宇为了让小狗能“听懂”自己的名字，对它进行 了训练，每次给小狗喂食前都先叫几声“小黑”， 经过反复的训练，在没有喂食的情况下，只要叫声“小黑” ，小狗就会跑过来。下列对“小狗听到‘小黑’跑过来”这种现象的叙述中， 错误的是（   ）
    A . 小狗听到“小黑”跑过来是一种后天学习行为 B . 小狗听到“小黑”跑过来是一种复杂反射 C . 小狗完成这个反射的神经结构是反射弧 D . 小狗完成这个反射活动不需要通过大脑皮层
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  • 3. (2022八上·衢江期末) 截至12月21日，浙江省累计接种新冠疫苗1.37亿剂。在进行疫苗接种过程中，当针刺到手时，手不会缩回，此时对脊髓中的低级神经中枢起控制作用的是图中的（ ）

    A . ① B . ② C . ③ D . ④
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  • 4. (2021八上·温州期末) 接种新冠疫苗时，某同学感到针刺部位疼痛，但没有将手缩回，这是因为受到大脑控制。如图为反射弧结构模式图，大脑属于模式图中的（    ）

    A . ① B . ② C . ③ D . ④
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  • 5. (2022八上·缙云期末) 在接种新冠疫苗时，小科做出反应的神经系统模式如图所示。下列相关说法中错误的是（   ）

    A . 针刺手，人在未感觉到痛就马上缩回，该反射的神经冲动传导方向是：①→②→⑤→③→④ B . 打针时，针刺手而手不缩，说明大脑能控制脊髓的反射活动 C . 打针时，小科感觉到的疼痛是在⑧处形成 D . 反射弧是神经系统结构和功能的基本单位
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  • 6. (2021八上·吴兴期末) 如图是神经系统结构层次示意图，判断下列说法不正确的是（    ）

    A . ①是神经元，包括细胞体和突起两部分 B . ②是神经组织，具有产生和传导兴奋的功能 C . ④是神经系统，是由脑和脊髓两部分组成 D . ③是脑，是由大脑、小脑和脑干组成
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  • 7. (2021八上·嘉兴期末) 2021年诺贝尔生理学或医学奖授予朱利叶斯和帕塔普蒂安，以表彰他们在“发现温度和触觉感受器”方面作出的贡献。研究表明，人体的各类感受器均与神经元紧密相关，以下描述中错误的是（    ）

    A .   大多数神经元细胞都较长 B . 神经元具有接受和传导信息的功能 C . 大脑皮层是神经元的细胞体高度集中的地方 D . 神经元中信息的传递方向是：轴突→细胞体→树突
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  • 8. (2021八上·拱墅期末) 神经系统对人体的生命活动的调有重要意义，下列关于神经系统相关说法错误的是（    ）
    A . 神经元是神经系统的基本结构和功能单位 B . 神经元的结构包括细胞体和突起两部分 C . 神经系统由脑和脊髓两部分组成 D . 反射是神经调节的基本方式
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  • 9. (2021八上·浙江期中) 下列关于神经冲动在神经元中传输的方向正确的是（    ）
    A . 轴突细胞体树突 B . 树突细胞体轴突 C . 细胞体树突 D . 树突细胞体
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  • 10. (2021八上·乐清期中) 自动驾驶汽车可以帮助驾驶者在行车时做出一系列判断，甚至可以自己做决定来控制汽车行驶，与人类神经系统工作有很多相似的地方。它通过传感器→行车电脑→执行机械，形了自己的“反射弧”。关于这个“反射弧”的理解，不正确的是（   ）
    A . 传感器能接受“刺激”，传导“神经冲动” B . 行车电脑类似于反射弧中的“神经中枢” C . 执行机械类似于反射弧中的“效应器” D . 执行机械与“传入神经”相连
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二、填空题
  • 11. (2022八上·临海期末) 如图为缩手反射的过程图，据图回答下列问题：

    1. （1） 一个健康人的手指被针刺后会立即缩手，参与该反射的神经中枢是图中（填序号）。
    2. （2） 手受到针刺后，会在大脑皮层形成痛觉，说明脊髓还具有的功能。
    3. （3） 如图④处损伤，其它部位正常，当①受到刺激

      时，人的表现是       。

      A . 有感觉且能缩手 B . 有感觉但不能缩手 C . 无感觉但能缩手 D . 无感觉且不能缩手
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  • 12. (2021八上·三门期末) 当无意中碰到高温的物体时，我们的手会立即缩回。如图是完成这一反射活动的神经结构示意图，如果M代表的是手部皮肤内的感受器，那么完成缩手活动的神经冲动的传导方向是M→N→→Q (用字母和箭头表示)。打新冠疫苗时，针刺破皮肤后，人会感觉到疼痛，这种感觉在人的形成。

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  • 13. (2021八上·浙江期中) 如图是人缩手反射的过程，请据图回答下列问题：

    1. （1） 获得的信息由[B]传入神经传到脊髓的。
    2. （2） 当端一碗刚出锅满满的热汤时，当人会摸到高温物体，由于当时条件不允许缩回手，从而能不缩手坚持一段时间，这说明：。
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  • 14. (2020八上·萧山竞赛) 下图所示为某女士的手指不小心碰到火焰后的缩手反应。请据图分析作答：

    1. （1） “手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种神经调节的基本方式，叫做 。
    2. （2） 如果用“→”表示的是神经冲动的传导方向，请你试着将该反射弧补充完整：

      [1]感受器→[2]传入神经→[3]→[4]传出神经→[5]。

    3. （3） 手被烫到后立即缩回，在缩手后会感觉到疼痛，缩手和产生痛觉的中枢分别位于和内。
    4. （4） 有人患脑於血失去说话能力，可能压迫了大脑皮层的中枢。
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  • 15. 右图是应答性反应与反射弧的示意图。

    1. （1） 人体通过对外界和内部的各种做出反应，叫做反射。高级神经活动的基本方式叫做。

      反射弧包括五部分，指出各部分名称。

      A，B，C，D，E 。

    2. （2） 能感受内外环境变化并产生神经冲动；是反射弧中实现反射效应的部分。
    3. （3） 当无意中碰到高温的物体时，人的手会(选填“先缩手后感觉到痛”或“先感觉到痛后缩手”)。
    4. （4） 在缩手反射中，有时手不会马上缩回，如在打针时，虽痛却可忍住不缩手。这说明。痛觉在中产生，信息是通过传递过来的。
    5. （5） 在缩手反射的反射弧中，神经冲动的传递顺序是：→ → → → 。(选填图中的字母)
    6. （6） 通过上述分析可知，脊髓主要有和两个方面的功能。
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  • 16. 人体做出反应是一个→→→传导信息→的连续过程，是许多器官的结果。
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  • 17. 读图，回答下列问题。

    1. （1） 指出下列结构的名称。

      A，B，C，D。

    2. （2） 该图是一个。它是神经系统中结构和功能的基本单位，其结构包括和两部分，突起可以分为和。
    3. （3） 我们周围的各种信息就是通过这些神经元获取并传递的。在一个神经元中，信息的传递方向是(选填“A→B→C→D"或“D→C→B→A“)。
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  • 18. 脊髓中有许多控制躯体和内脏反射的低级，能完成一些躯体和内脏的反射活动，同时还能把相关信息传递给，是脑与躯干、内脏之间信息的重要传递通道。
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  • 19. 不论春夏秋冬，人体的温度基本能保持稳定，这得益于人体体温调控机制。

    1. （1） 急促、飞奔进入考场的小金产热的主要器官是。
    2. （2） 感冒发烧，也是人体体温自动调控的。小刚某天体温维持在39摄氏度不退，此时产热散热（填“大于”或“小于”或“等于”）。
    3. （3） 正常环境中皮肤血管如图所示，当人剧烈运动后，人体皮肤血管的口径更类似于ABC中的，能让体温保持恒定。
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  • 20. 常德市每年组织的市直中学教工篮球联赛，对运动员的智慧和体能都是极大的考验。请结合如图人体神经系统的组成示意图，分析回答下列问题。

    1. （1） 赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度做出正确判断的结构是 （）；
    2. （2） 比赛中，假如某运动员因争抢篮板球扭伤了腰部，造成了 下肢运动障碍和出现大小便失禁等症状，你分析他应该是损伤了腰部的（），并且该结构中的排尿、排便中枢失去了（）的控制。
    3. （3） 人体的心跳、呼吸等基本生命活动的中枢位于（）。
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三、实验探究题
  • 21. (2020八上·余杭月考) 考场上，同学们个个摩拳擦掌，信心百倍，听到开考铃声响起，立即挥笔疾书。请分析回答：
    1. （1） 听到开考铃声响起，同学们立即挥笔疾书，这届于(反射类型)，反射活动要通过来实现；
    2. （2） "铃声响了，可以答题了"人体的这种反应主要是由系统来调节和控制的；
    3. （3） 二班的小宇，听到铃声心跳加快，这是由(填一激素名称)分泌增多后引起的。
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  • 22. 读膝跳反射示意图，据图回答下列问题。

     

    1. （1） 用橡皮锤叩击[1]处时，[1]产生的神经冲动沿[]传 到脊髓的[] ，其中的神经元接受冲动信号并传到[]，从而产生膝跳反射。
    2. （2） 图中属于中枢神经系统的是(选填序号，下同)，属于周围神经系统的是。
    3. （3） 完成此反射的神经结构称为。如果某人[4]处受损伤，他是否还能产生膝跳反射？。
    4. （4） 以上实验表明，控制膝跳反射的神经中枢位于中，该结构具有反射功能。实验中，被测试者在小腿突然跳起后，也可感觉到[1]处被叩击，这说明脊髓还具有功能。
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  • 23. 下面是以神经系统为例的人体结构层次示意图。

    1. （1） A是，由细胞体和构成。
    2. （2） B具有的功能。
    3. （3） D是由脑、和它们所发出的组成的。
    4. （4） 由此归纳出动物体的结构层次为。
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四、解答题
  • 24. (2021八上·天台期末) 如图所示，两位同学在做测试人体反应快慢的实验。

    ①乙同学手指在刻度为0处准备，甲同学发令的同时突然松开直尺，要求乙同学仅用拇指和食指将尺捏住；

    ②记录乙同学捏住直尺处的刻度值；

    ③两位同学互换角色重复以上实验，并分别进行多次实验。

    1. （1） 人体神经系统结构和功能的基本单位是。
    2. （2） 分别进行多次实验的目的是。
    3. （3） 本实验判断人体反应快慢的依据是。
    4. （4） 该实验可取之处在于把一个复杂的难以测量的科学问题，变为可测量且可操作的问题，使抽象问题直观化和具体化，以下实验中方法相类似的有                        。
      A . 用弹簧测力计测拉力的大小 B . 用显微镜观察并画出植物细胞的模型 C . 用一只灯泡的亮暗判断该电路的电流大小
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  • 25. (2022八上·缙云期末) 甲、乙两人早上空腹时测定血糖浓度，甲为0.10％，乙为0.14％。然后让他们分别正常进餐后，并每隔0.5h测定1次血糖浓度。所得结果如图曲线所示，其中横坐标表示进食时间，纵坐标表示血浆中血糖浓度。请回答：

    1. （1） 甲、乙两人在进餐后1h内，血糖浓度显著增高的原因是被吸收进入了血液。
    2. （2） 由人的血糖浓度值可推断甲、乙两人中，可能患糖尿病。患者要迅速降低血糖可以注射的激素是。
    3. （3） 正常人能维持血糖相对稳定状态，除受到激素调节以外，还受系统调节的相互配合作用。
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