无
*注意事项:
选手
表达能力
阅读理解
综合素质
汉字听写
甲
85
78
73
乙
80
82
83
①求图中表示“阅读理解”的扇形的圆心角度数;
②通过计算甲,乙两名选手的总评成绩,你认为学校派谁参加比赛合适?
①求出方程的根;
②如果方程有2个实数根,请直接写出的取值范围.
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