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当前位置： 初中科学 /浙教版 /七年级上册 /第4章 物质的特性 /第6节 汽化与液化
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2022-2023 学年 浙教版科学七年级上册 4.6 汽化...

更新时间：2022-08-13 浏览次数：40 类型：同步测试
一、单选题
  • 1. (2020七上·仙居期末) 下列实例中，为了减慢蒸发的是（ ）
    A . 将湿衣服晾在通风向阳处 B . 把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中 C . 雨后，用扫帚将操场上的积水扫开 D . 用电热吹风机将头发吹干
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  • 2. (2020七上·嘉兴期末) 在抗击新型冠状病毒期间，戴眼镜的同学佩戴口罩后，镜片经常会出现“雾”现象。关于镜片上的“雾”，下列说法正确的是（  ）
    A . “雾”属于水蒸气 B . “雾”是液化形成的 C . “雾”的形成需吸收热量 D . 取下眼镜后，“雾”消失不见了，是升华现象
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  • 3. (2020七上·余杭期末) 下列关于液化的现象描述正确的是（   ）
    A . 冬季从户外走进温暖的室内，眼镜的镜片上出现水雾 B . 夏季从室外走进空调房内，眼镜的镜片上出现水雾 C . 冬季凌晨玻璃窗户外侧常出现水珠 D . 夏季开着空调的小汽车内侧玻璃上常出现水珠
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  • 4. (2020七上·台州期末) 小妍在四块玻璃板上各滴一滴质量相等的水，进行如图所示的实验探究。关于本实验， 下列说法不．正．确．的是（   ）

    A . 通过观察哪个先蒸发完，就能判断哪个蒸发快 B . 对比甲和乙，可以得出水蒸发快慢与液体表面积的关系 C . 对比甲和丙，可以得出水蒸发快慢与液体温度的关系 D . 丁实验中，可借助吹风机对其吹热风
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  • 5. (2020七上·台州期末) 冬天早晨，爸爸送小柯上学。开了一段路后，小柯发现汽车前挡风玻璃发雾变模糊；爸爸开启除雾装置，一会就变得清晰了。关于以上现象说法正确的是（   ）

    A . 挡风玻璃变得模糊，是车内的水蒸气凝华形成的 B . 挡风玻璃变得模糊，是车外的水蒸气液化形成的 C . 启动车外的雨刮器可以除雾 D . 除雾装置加速了玻璃上小水珠的汽化
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  • 6. 在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面会变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化过程是（ ）。
    A . 先液化，后汽化 B . 先汽化，后液化 C . 都是液化 D . 都是汽化
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  • 7. 加油站都有这样的提示：“禁止抽烟"“请熄火”“请不要使用手机”等。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（ ）
    A . 液化 B . 汽化 C . 凝华 D . 升华
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  • 8. 将干冰投入装水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，如图所示，瓶口出现大量“白气”。此“白气”是（ ）。

    A . 干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体 B . 干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气 C . 干冰熔化吸热使空气中的水蒸气液化形成的小水滴 D . 干冰升华吸热使空气中的水蒸气液化形成的小水滴
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  • 9. 如图所示是电热液体蚊香器。蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热，过一会儿，其顶部有“白气”飘出，房间里弥漫着驱蚊液的清香，起到驱蚊和灭蚊的作用。下列说法正确的是（ ）

    A . “白气”是水蒸气 B . 房间里清香四溢说明分子间存在相互作用力 C . “白气”是驱蚊液先汽化后液化产生的 D . “白气”是驱蚊液先液化后汽化产生的
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  • 10. 生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法，“扬汤止沸”指的是把锅里沸腾的水舀起来再倒回去，“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃着的柴火。应用所学知识分析下列说法，正确的是（ ）
    A . “扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸 B . “扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止沸 C . “扬汤止沸”只能暂时止沸，“釜底抽薪”能彻底止沸 D . “扬汤止沸”能彻底止沸，“釜底抽薪”只能暂时止沸
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二、填空题
  • 11. (2021七上·淳安期末) 冬天，人说话时，可以看到口里呼出“白气”； 夏天打开冰箱时，可以看到冰箱附近也会出现 一团“白气”。 这两种现象都是现象（填物态变化名称） ，都要（选填“吸热”或“放热”）， 不同点是：。
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  • 12. (2021七上·普陀期末) 如图所示，盛一盆水， 在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜，把一个纱布袋罩在篮子上，并将纱布袋口的边缘浸入水里，就做成了一个简易冰箱。

    1. （1） 简易冰箱利用来降低饭菜温度；
    2. （2） 若把简易冰箱放在通风处，饭菜可以保鲜更长时间，这是因为。
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  • 13. (2021七上·定海期末) 成语是中国传统文化的一大特色，其中一些成语背后蕴含着科学原理。如“扬汤止沸”是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去，他是通过 （填“升高”或“降低”）水的温度的方式止沸的；“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃烧着的柴薪，他是通过停止给水加热，让水不能继续的方式止沸的。
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  • 14. (2020七上·诸暨期末) 在学习了有关物态变化的知识以后，小明回家做了如下实验：甲、乙两个房间里相同的电炉上，相同的两壶水都已烧开，水烧开后壶口冒出“白气”。形成这些“白气”的物态变化是，根据甲、乙两图所示情况可以判断出房间的气温较高。

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  • 15. 使气体液化的方法有两种： 温度和体积。液化石油气是通过的方法来液化的。
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  • 16. 沸腾是在一定的温度下，在液体的同时进行的的汽化现象。在观察水的沸腾实验时，某同学观察到沸腾前和沸腾时水中的气泡上升过程中的两种情况如图所示，则图是水沸腾前的情况，图是水沸腾时的情况。
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三、实验探究题
  • 17. 某同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。

    1. （1） 通过A．B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的有关。
    2. （2） 通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
    3. （3） 该同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关， 于是继续进行如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴一滴水和两滴水，如图所示，结果发现图甲中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小，蒸发越快。从实验设计环节看，他没有控制水的(选填“质量”或“表面积”)相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？，理由是： 。
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  • 18. 炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇。站在电风扇旁，小明感觉凉爽。于是他大胆猜想：是电风扇降低了室内温度。

      为了验证猜想，他关闭了门窗，选取两支相同的温度计，进行了如下的探究实验。

      下列步骤中有未完成的部分，请将其补充完整。

    1. （1） 【实验步骤】

      (1)温度计放置：将两支相同的温度计 ；

      (2)温度计示数读取：闭合电风扇开关，稍后读取温度计示数。

      【分析论证】

      两支温度计示数相同，表明吹电风扇不能降低室内温度。

      这一现象引发了小明的思考，为什么室温没有降低，而吹电风扇却觉得凉爽呢?小明联想到液体蒸发的知识。人体是通过汗液蒸发来调节体温的，人在吹电风扇时，汗液比平时蒸发得更快，所以感到凉爽。为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度，小明又进行了实验，他只增加一种物质，并且首先补充了一个步骤，然后重复前面实验的操作。请你将下面的内容补充完整。

      【增加物质】 。

      【补充步骤】 。

      【分析论证】

      如果观察到 ，说

      明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度。

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四、解答题
  • 19. (2021七上·天台期末) 如图所示，电冰箱的制冷过程涉及两种物态变化：

    1. （1） 液态制冷剂在冷冻室的管子里由液态变成态吸热，使冰箱内温度；
    2. （2） 制冷剂在冷凝器中发生液化(选填“吸”或“放”)热。在冷凝器里发生的液化采用的方法是。

      A.降低温度      B.压缩体积 

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  • 20. (2021七上·吴兴期末) 如图是同学们在课堂上做的一些实验，请回答：

    1. （1） 甲实验：将温度计从酒精中取出后，一段时间内读数不断下降，这个实验可以说明。
    2. （2） 乙实验：推动注射器活塞，使内部乙醚气体液化，请从微观角度解释现象。
    3. （3） 丙实验：用酒精灯给碘锤加热时，可以观察到什么现象？
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  • 21. (2021七上·温州期中) 壶中水烧开后，我们会看到壶嘴附近产生大量“白气”。

    1. （1） 请说明“白气”产生的原因。
    2. （2） 请说明为什么离开壶嘴一段距离“白气”才清晰可见。
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五、综合说理题
  • 22. (2021七上·嵊州期末) 平日留心观察事物的小科发现利用电热水器洗热水澡时，冷水管上布满水珠，而热水管上却完全干燥；当洗澡结束后，在浴室吊顶暖风机的作用下，冷水管上的水珠很快不见了。请结合所学知识，解释这些现象。

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  • 23. (2022七上·缙云期末) 如图所示，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，就做成了一个简易“冰箱”。纱布袋口的边缘要浸入水里，而且把它放在通风的地方，里面的饭菜可以保持更长的时间不变质。请用所学知识解释简易“冰箱”的原理。

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