浙江省绍兴市新昌县部分校2021-2022学年八年级上学期期...

更新时间：2021-12-29 浏览次数：98 类型：期中考试

一、选择题（本题20小题，每小题2分，共40分。每题只有一个正确选项）

1. (2020八上·温州期中) 有人将地球比喻成一个“水球”，这个“水球”上的水主要是（）

A . 河流水 B . 海洋水 C . 冰川水 D . 大气水

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2. (2020八上·秀洲月考) 在下列四个选项中，水循环最活跃的是（）

A . 地表裸露的沙漠地区 B . 森林覆盖良好的水库区 C . 长江、黄河发源的地区 D . 冰川广布的南极大陆

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3. 小明周六去郊游，出发前买了4种饮品，其中属于溶液的是（）

A . “永和”豆浆 B . “伊利”纯牛奶 C . “美汁源”果粒橙 D . “农夫山泉”矿泉水

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4. 如果地球上没有大气，下列现象仍然存在的是（）

A . 狂风暴雨 B . 流星当空划过 C . 火山喷发 D . 昼夜温差相对较小

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5. (2018七上·台州月考) 规范的操作是科学实验的基本要求，下列实验操作规范的是（）

A . 熄灭酒精灯 B . 倾倒液体 C . 将固体粉末装入试管 D . 滴加液体

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6. “今天夜里到明天，新昌范围内有中到大雨”、“新昌四季分明，盛夏炎热，夏秋多雨”，这两句话描述的分别是新昌的（）

A . 天气、气候 B . 气候、气候 C . 气候、天气 D . 天气、天气

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7. 云飘在空中而不降水，这可能是由于（）

A . 空气中的水汽不足 B . 气温不够高 C . 云中凝结的水珠还不够大 D . 云的上升运动太快

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8. (2019八上·天台期中) 某航班飞机飞行时，飞行员向塔台请求向左偏航以躲避积雨云，从而避免暴雨的影响，说明当时飞机很可能飞行在大气层的（）

A . 对流层 B . 平流层 C . 中间层 D . 暖层

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9. 通过下列实验操作不能达到相应目的的是（）

A . 配制蔗糖溶液 B . 获取纯净水 C . 获取氯化钠晶体 D . 配制10%的食盐水

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10. 洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过程的顺序合理的是（）
①化学沉降（用明矾） ②消毒杀菌（用漂白粉） ③自然沉降 ④加热煮沸

A . ③①②④ B . ③②①④ C . ③①④② D . ①③④②

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11. (2019八上·天台期中) 为了探究影响物质溶解性的因素，设计了如下表所示的实验方案，该实验无法探究的因素是（）

实验序号	溶质	溶剂	温度
1	蔗糖	水	20℃
2	蔗糖	水	40℃
3	食盐	水	40℃
4	食盐	植物油	40℃

A . 溶质种类 B . 溶剂种类 C . 溶液温度 D . 颗粒粗细

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12. (2018八上·天台月考) 下图几种大气运动形式中，气流运动方向表示不正确的是（）

A . B . C . D .

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13. 欲在我国东部某城市周围建一个有废气排放的工厂，其最佳的建厂位置应选择图中的（）

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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14. 一个脸盆中盛有重为100牛的水，它能对浸入其中的物体产生多大的浮力？（）

A . 一定小于100牛 B . 一定等于100牛 C . 一定大于100牛 D . 条件不足，无法确定

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15. 造成我国南北气候差异很大的主要因素是什么？（）

A . 纬度因素 B . 海陆因素 C . 地形因素 D . 季风因素

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16. 20℃时，10克水中最多可溶解5克A物质，50℃时，15克B物质溶于50克水中恰好饱和，A与B的溶解度（）

A . A=B B . A＜B C . A＞B D . 无法比较

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17. 下列生活中的现象均与气压有关，其中一个利用的原理与另外三个不同的是（）

A . 吸饮料 B . 吸盘紧贴在墙面 C . 高压锅煮饭 D . 拔火罐

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18. (2020八上·余杭月考) 小科和妈妈一起上街到夜市买了一袋观赏鱼(如图)，袋内约有1/3的体积是封闭的空气。小科回到家后将没有打开塑料袋的观赏鱼直接放入家里的鱼缸中。若不计塑料袋的自重，那么这个装着水和鱼的塑料袋在鱼缸的水中所处的状态是（）

A . 悬浮在水中 B . 漂浮在水面 C . 下沉到缸底 D . 先悬浮，后下沉

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19. (2019·金华) 甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。以下分析错误的是（）

A . 甲一定是不饱和溶液 B . 丙和丁一定是饱和溶液 C . 乙的溶质质量分数一定比甲大 D . 甲和丙的溶质质量分数一定不相等

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20. 如图所示，已知鸡蛋的质量为55克，体积为50立方厘米。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里，鸡蛋沉入杯底（图甲）；逐渐将食盐溶解在水中，鸡蛋恰好悬浮（图乙）；继续溶解食盐，最终鸡蛋漂浮（图丙）。下列说法正确的是（）

A . 图甲中鸡蛋所受浮力为0.55牛 B . 图乙中盐水的密度是1.1×10³千克/米³ C . 图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力 D . 图中三种状态下浮力的大小关系是F_甲＜F_乙＜F_丙

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二、填空题（本题有8小题，每空1分，共20分）

21. 分析水循环示意图，并回答下列问题：
1. （1）图中各序号分别代表水循环的各个环节，其中序号①表示的环节是。
2. （2）人们常常通过对地表的改造，影响地球上的水循环。我国实施的南水北调工程可以缓解北方的缺水问题，该工程是对水循环途径中的 (选填数字)施加影响。
3. （3）水是一种重要的自然资源，节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列做法正确的是。
  
  A . 随手关闭水龙头 B . 将生活污水直接排入河道 C . 植树造林，涵养水源 D . 工业废水未经处理直接排放
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22. 生活小常识。
1. （1）今年暑假小帅一家外出研学游，到达拉萨贡嘎国际机场，一下飞机就出现了严重的高原反应，头晕、耳鸣，身体很不舒适。试解释原因：。
2. （2）影响浙江的灾害性天气主要有（填写两种）。
3. （3）一天中最高气温一般出现在左右（填写具体时间）。
4. （4）新疆吐鲁番的瓜果为什么特别甜？试解释原因。
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23. 20℃时，向3个盛有100克水的烧杯中，分别加入一定质量的氯化钠，并充分溶解。根据下表实验数据，回答：

实验编号	A	B	C
加入氯化钠的质量（克）	20	36	50
溶液质量（克）	120	136	136

（1）实验所得3杯溶液中，属于不饱和溶液的是（选填实验编号“A”、“B”或“C”）。
（2）若要将此不饱和溶液变成饱和溶液，可以采取的一种可行方法是。

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24. 如图所示，A地海拔200米，B、C两地海拔2200米，且A处长年刮东风，则：
1. （1） A和B相比，气温较高的是地，理论推算两地温差为℃；(已知地面高度每上升1000米，气温会下降6℃)
2. （2） B、C两地相比，降水较多的是B地，判断理由是：B地位于。（选填“迎风坡”或“背风坡”）
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25. 如图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧U型管中的液面左端升高。该物质是（选填“硝酸铵”、“食盐”或“氢氧化钠”）。

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26. 观察下列各图，并回答相关问题。
1. （1）图甲中，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下吹气，并将手指移开。此时乒乓球不会下落的原因是：（选择正确的序号并排序）。
  ①上方压强大于下方压强； ②上方压强小于下方压强；
  
  ③乒乓球上方气体流速大于下方气体流速； ④压强差使得乒乓球受到向上的托力，使其不掉落。
2. （2）图乙将会带来的天气变化是降水、。
3. （3）图丙中，风的方向应该是(选填字母“A”、“B”、“C”或“D”)。
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27. 在学习了浮力的相关知识后，小明取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量橡皮泥，同时也用橡皮泥将下端封口，制成一只简易的密度计。
1. （1）密度计分别放到水和某一种液体中，情景如右图甲、乙所示，用ρ_水、ρ_液分别表示水和液体的密度，则ρ_水ρ_液（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
2. （2）当密度计放入食用油中，小明发现密度计沉到容器底部，无法测量出食用油的密度，如图丙。则小明重新制作密度计时，请你提出一点改进的建议：。
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28. 一木块漂浮于50℃的硝酸钾（即KNO₃）饱和溶液中，当温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化），木块排开液体的体积（V_排）随时间（t）发生了如图所示的变化。由此推测出温度的改变方式是（选填“升温”或“降温”），同时观察到烧杯底部KNO₃晶体（选填 “增多”或“减少”）。

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三、实验探究题（每空1分，共20分）

29. 某实验小组利用下图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验：
1. （1）按实验要求，图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器，它的名称是。
2. （2）完成此实验正确的操作顺序是（填序号）。
  ①溶解 ②把配好的溶液装入试剂瓶 ③称量 ④计算
3. （3）小婧按图2的操作称取氯化钠（NaCl），小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中的错误是，小婧纠正了错误后，用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，她应（填序号）。
  A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体 C.调节游码 D.添加砝码
4. （4）会导致配制溶液的溶质质量分数偏小的选项有。
  A.食盐中有杂质 B.称量时使用了生锈的砝码 C.烧杯用水洗涤后未干燥就使用
  
  D.用量筒量取水时，仰视读数 E.配置完成后转移至试剂瓶时有部分液体溅出
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30. 某学习探究小组用水电解器电解水，测定两管逸出气体的体积，记录如下：

时间/min

体积/mL

甲试管中的气体

乙试管中的气体

请回答：

（1） A是电源的极，甲试管产生的气体是，检验乙试管中的气体的方法是：。
（2）装置密闭性良好、读数正确，若在相同条件下氧气在水中溶解能力大于氢气，请分析实验中测得结果中氢气与氧气的比值会偏 (选填“小”或“大”)。
（3）自第分钟后管(甲)和管(乙)产生气体的体积比非常接近理论比值。
（4）该实验说明水是由组成的。

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31. 小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油）对浸在液体
中的物体所受的浮力进行了探究，下图表示探究过程及有关数据。
1. （1）分析图 A、B、C、D，说明浮力大小跟有关。
2. （2）分析图，说明浮力大小跟液体密度有关。
3. （3）物体完全浸没在煤油中所受的浮力是N。煤油的密度是千克/米³。
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32. 在自主学习探究过程中，小俊同学利用带拉环的吸盘、厚玻璃板、水、刻度尺、大量程弹簧测力计来测
量大气压强的大小，具体实验步骤是：

①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10厘米²；

②将吸盘沾水湿润后，压在厚玻璃板上，排尽吸盘内空气；

③用弹簧测力计水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧测力计示数为98.5牛；④记录整理数据；⑤算出大气压的值，分析实验结论。实验装置如图甲，请结合你所学的知识分析：
1. （1）将吸盘沾水湿润的目的是。
2. （2）根据小俊同学的实验数据，计算出大气压的值等于帕。该实验中测得大气压的值与当地当日实际气压值相比偏小的原因，下列同学分析有道理的是。
  A.水存在“粘性”，将吸盘“粘”牢了
  
  B.吸盘内空气未排净
  
  C.由于吸盘被拉变形后，吸盘受气压的面积变小
  
  D.由于误差，弹簧测力计读数偏小
3. （3）小俊同学又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值。这说明。
4. （4）在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风，如图乙，则你预计的弹簧测力计示数可能会98.5牛（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
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四、解答题（33题6分，34题6分，35题8分，共20分）

33. 下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据表中数据回答下列问题。

温度/℃

0

10

20

30

40

溶解度/克

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9
1. （1） 10℃时，100克水中最多可溶解硝酸钾的质量为克。
2. （2） 20℃时，将10克硝酸钾加入40克水中，所得溶液溶质质量分数为。
3. （3）如图是硝酸钾溶液的变化情况，请写出一种可采用的操作方法。(写出计算过程)
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34. 如图所示，容器底部用一根细绳挂住一木球，使木球完全浸没在水中，已知木球的密度是水的密度的0.6倍，木球的体积为0.15m³。求：
1. （1）水对木球的浮力有多大？
2. （2）绳对木球的拉力有多大？
3. （3）若绳剪断后，到木球静止时，木球露出水面的体积是多大？
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35. 开发和生产某种产品，应进行相应的科学研究。如研制压力锅，就应研究气压跟温度的关系。其研究结果用图像表示如下。
1. （1）烹调较嫩或易熟的菜时，宜采用的方式（选择“低压烹饪”或“高压烹饪”，下同）；烹调肉类食品，宜采用的方式。
2. （2）用高压锅煮粥，熄火后用冷水将锅冷却（即粥无法从锅体吸热），拿去限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾，而普通铝锅却看不到这样的现象。对此，下列说法正确的是（）
  
  A . 熄灭时，锅内温度降到100℃以下，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾 B . 熄灭后，锅内温度仍高于100℃，即使不冷却、不拿去限压阀，粥还在沸腾 C . 熄灭后，锅内温度仍高于100℃，打开锅盖后锅内气压比原来低，所以重新沸腾 D . 粥的流动性差，不易降温，熄灭后即使不拿去限压阀，粥也要沸腾较长时间
3. （3）某种型号的压力锅，其限压阀由内阀和外套组成，测得限压阀的整体质量为0.12kg，压力锅气孔的直径为4mm。当压力锅烧煮食物时限压阀排气，锅内最高温度大约能达到多少？（当时的大气压为100kPa，π取3，S_圆=πR²）
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试卷信息

小学

初中

高中

浙江省绍兴市新昌县部分校2021-2022学年八年级上学期期...

副标题：

*注意事项：

浙江省绍兴市新昌县部分校2021-2022学年八年级上学期期...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

温度/℃	0	10	20	30	40
溶解度/克	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9