福建省生物五年中考三年模拟（植株的生长）

更新时间：2021-09-18 浏览次数：74 类型：二轮复习

一、单选题

1. (2020·泉州模拟) 下列图示结构不是通过增加表面积来促进其功能的是（）

A . B . C . D .

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2. (2018·莆田模拟) 植物生长需要量最多的无机盐是（　　）

A . 氮、磷、钾 B . 氮、磷、钙 C . 氮、硼、钾 D . 钙、磷、铁

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3. (2018·南平模拟) 备受人们欢迎的有机蔬菜在栽培过程中所施的有机肥，主要为蔬菜生长发育提供（）

A . 水 B . 无机盐 C . 有机物 D . 氧气

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4. (2014·福州) 植物根尖吸收水分的主要部位是（　　）

A . 成熟区 B . 伸长区 C . 分生区 D . 根冠

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5. (2013·福州) 移栽树苗时，根部往往包着一大坨土，这是为了保护树苗的（　　）

A . 老根 B . 根毛 C . 幼茎 D . 幼叶

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6. (2012·福州) 植物体吸收和运输水分的主要结构分别是（　　）

A . 根毛、导管 B . 导管、根毛 C . 根毛、根毛 D . 导管、导管

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7. (2017·平和模拟) 如图是植物根尖结构模式图，其中生长最快的部位是（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

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8. (2017·晋江模拟) 植物生长需要量最大的三种无机盐是（　　）

A . 氮、磷、钾 B . 碳、氢、氧 C . 钙、铁、锌 D . 磷、硫、镁

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9. (2017·龙岩模拟)
如图是根尖的结构示意图，其中吸收水分和无机盐的主要部位是（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

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10. (2017·泉州模拟) 植物根尖吸收水分的主要部位是（　　）

A . 成熟区 B . 伸长区 C . 分生区 D . 根冠

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11. (2017·泉州模拟) 植物矮小瘦弱，叶片发黄，主要是由于缺少（　　）

A . 含氮的无机盐 B . 含磷的无机盐 C . 含钾的无机盐 D . 含钙的无机盐

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12. (2017·漳州模拟)
如图是根尖的结构示意图，其中生长最快的部位是（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

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13. (2017·上杭模拟) 不属于植物生活中需要量最多的无机盐是（　　）

A . 硼 B . 氮 C . 磷 D . 钾

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二、判断题

14. (2020·漳平模拟) 判断题
1. （1）传染病是由病原体引起的，病原体可以是细菌、病毒或寄生虫。
2. （2）动物运动的产生只需要运动系统的参与和神经系统的调节。
3. （3）植物的生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含铁的无机盐。
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三、实验探究题

15. (2019·泉州模拟) 某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动.他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培（培养条件见表）.在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化.结合所学知识回答下列问题：

玉米苗	温室内CO₂浓度	培养液
甲	0.06%	土壤浸出液
乙	0.03%	土壤浸出液
丙	0.06%	蒸馏水

（1）经过一段时间的培养，甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要在的原因是.
（2）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，你认为其原因是.
（3）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要.
（4）通过实验探究，他们发现夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是.

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四、综合题

16. (2021·福建) 研究小组在学校的开心农场种甘薯，取优良品种的甘警校条进行打循，如下图。请回答。
1. （1）通常选择阴天进行扦插，是为了降低，减少扦插枝条的水分散失，提高成活率。
2. （2） “疏松细土”层利于枝条长出吸收水分；“基肥”层可提供甘薯生长需要量最多的含氮、磷、的无机盐。
3. （3）枝叶分布过密相互遮挡，会导致植株生长光照不足。所以，扦插时应做到。
4. （4）扦插属于生殖方式，能保持亲本的优良性状。
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17. (2020·福建) 在“稻田养蟹”的生态种养模式中，稻田为河蟹提供栖息地，河蟹摄食杂草和害虫等，河蟹粪便又能提高土壤肥力。
1. （1）稻田中的部分食物网如图所示，图中共有条食物链。“稻田养蟹”利用了河蟹与之间存在的捕食关系，使水稻受益。
2. （2）稻田生态系统中的分解了河蟹粪便中的有机物，为水稻提供生长需要量最大的含、磷和钾的无机盐。
3. （3）从环保角度看，“稻田养蟹”的优点是能减少的使用。
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18. (2017·晋江模拟)
某实验小组研究“光合强度对植物产生氧的影响”，用培养液X和培养液Y分别培养同样数量和生长状况的绿藻，培养液X含有绿藻所需全部无机盐，培养液Y缺少含镁的无机盐，保持温度等其他条件都相同，实验结果如图所示，请分析回答：（净氧量=光合作用产生氧气量﹣呼吸作用消耗的氧气量）
1. （1）绿色植物在生态系统中属于者，能通过光合作用将简单的转化为复杂的有机物，同时将能转化为贮存在有机物中的能量，在生态系统中通过传给其他生物．
2. （2）据图分析，在A点绿藻进行的生理活动是．
3. （3）实验小组的同学发现，培养液Y中的绿藻一段时间后颜色变黄，推测含镁的无机盐与合成有关．
4. （4）在B点，培养液X中绿藻进行光合作用产生的净氧量（填“小于”、“等于”或“大于”）Y培养液中的净氧量．
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19. (2017·永春模拟)
下列是小明在学习了《绿色植物的一生》后所设计和绘制的图，请据图回答；
1. （1）菜豆幼苗中的[Ⅰ]是由菜豆种子中的[]发育而来的．
2. （2）根吸收水分和无机盐的主要部位是图中的[]，其适于吸收水分的特点是．
3. （3）叶肉细胞中的叶绿体内进行的生理活动是．[①]所示的气体是；[E]表示的结构是，其为细胞的生命活动提供能量．
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20. (2017·新罗模拟) 福建省地处中国东南沿海，属于亚热带气候。森林覆盖率65.95%，继续位居全国首位，生态环境状况指数继续保持全国前列。福建全省环境质量持续保持优良，是水、大气、生态全优的省份之一。
1. （1）绿色植物是生物圈中的，能够为生物圈中的其他生物提供食物和能量。
2. （2）森林能够涵养水源，保持水土，植物吸收水分的主要部位是根尖的，吸收的水分大部分通过植物的生理活动——散失到体外，从而促进了生物圈的。
3. （3）生活在福建的我们幸福指数很高，请你为福建的生态保护提一条合理化建议：。
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21. (2017·南平模拟) 福桔是深受人们喜爱的水果，请回答：
1. （1）福桔结构和功能的基本单位是．
2. （2）福桔含有丰富的、可预防坏血病的营养物质是．
3. （3）福桔含有大量营养丰富、可口开胃的酸甜汁液，其中的水分主要通过根尖的区从土壤中吸收而来；糖分则主要来自（填器官名称）的光合作用．
4. （4）福桔果肉中有可口开胃的酸甜汁液，这些汁液来自细胞质中的．
5. （5）聊了这么多关于福桔的话题，你也许早已口舌生津，垂涎欲滴了，这属于反射，完成该反射过程的结构叫做．
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五、材料分析题

22. (2020·南平模拟) 阅读资料，回答下列问题：
资料 1稻田属于人工生态系统，由于营养成分简单，稳定性差，需要及时进行清除杂草等田间管理。

资料 2稻飞虱是稻田常见害虫，主要吸食稻株的汁液。农药喷施是目前杀灭稻飞虱的主要手段，但存在环境污染和误杀天敌青蛙的不足。

资料 3海水稻是耐盐碱水稻的俗称，因其独特的栽培环境，大大减少了病虫害的危害。2018 年，湖南省杂交水稻研究中心共有 28 个品种通过了全国海水稻区域试验。
1. （1）资料 1 中杂草与水稻形成的种间关系是，稻田生态系统的稳定离不开人工管理，这体现了其能力差。
2. （2）写出资料 2 中的食物链。
3. （3）资料 3 中海水稻的 28 个品种，体现了生物多样性。海水稻吸水的主要部位是根尖的，普通水稻不适应盐碱环境的原因是因为液泡中的浓度小于盐碱地溶液浓度。
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试卷信息

小学

初中

高中

福建省生物五年中考三年模拟（植株的生长）

副标题：

*注意事项：

福建省生物五年中考三年模拟（植株的生长）

生物考试

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