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山西省2021年中考化学试卷

更新时间:2021-07-16 浏览次数:249 类型:中考真卷
一、单选题
  • 1. 绿色映底蕴,山水见初心。每年的3月12日,习近平总书记都身体力行参加义务植树活动,并诠释造林绿化、厚植绿色中国的重大意义、造林绿化最主要的作用是(   )
    A . 储备工业原料 B . 改善生态环境 C . 阻止阳光照射 D . 生产农家肥料
  • 2. “天丝”被誉为21世纪的绿色纤维,兼具天然纤维和合成纤维的优势,在高新科技方面应用广泛。以下领域,一般不使用“天丝”的是(   )
    A . 航空航天 B . 新型材料 C . 纯棉制造 D . 轨道交通
  • 3. 锰元素形成的化合物种类较多。下列化合物中,锰为+2价的是(   )
    A . MnO2 B . KMnO4 C . K2MnO4 D . MnCl2
  • 4. 袁隆平院士为我国杂交水稻高产稳产做出了突出贡献。水稻是我国主要的粮食作物,脱壳后产出的大米是餐桌上不可或缺的主食,其富含的营养素是(   )

    A . B . 糖类 C . 油脂 D . 维生素
  • 5. 5月15日,中国天问一号探测器成功着陆火星。火星上有峡谷山群、尘埃风暴,昼夜温差较大。安全着陆无需考虑的因素是(   )

    A . 火星地形地貌 B . 探测器金属硬度 C . 火星岩石成分 D . 探测器外壳熔点
  • 6. 开心是一剂良药。人在高兴时,机体会分泌一种叫缩氨酸的荷尔蒙,它由2~50个氨基酸构成,能杀死95%的癌细胞。该物质所含的元素种类有(   )
    A . 1种:C   B . 2种:C,H C . 3种:C,H,O   D . 4种:C,H,O,N
  • 7. 拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。后人仿照其实验原理测定空气中氧气含量(如图)。实验过程中,逐渐减少的气体和逐渐增多的物质是(   )

    A . O2、P2O5 B . P、P2O5 C . O2、P D . N2、P2O5
  • 8. 核电设施泄漏产生辐射时,人们需服用非放射性碘片(标签如下),保障该碘在甲状腺里达到饱和,以减少放射性碘(相对原子质量为131)的吸收。有关表述正确的是(   )

    A . 两种碘相对原子质量相等 B . 碘片属于纯净物 C . 标签中KI的相对分子质量为170 D . 两种碘对人体影响不同
  • 9. 设计实验方案,分析实验原理,解决实验问题,是化学独特的学科思想。下图所示,当把胶头滴管内液体全部滴入试管中时,能达到实验目的的是(   )
    A . 验证分子运动 B . 处理酸性废水 C . 证明反应发生 D . 验证质量守恒定律
  • 10. 某小组同学在探究过程中,通过观察与实验,推理与判断,如不考虑水分蒸发,最后得出的结论正确的是(   )

    温度/℃

    0

    20

    40

    60

    80

    溶解度/g

    熟石灰

    0.18

    0.16

    0.14

    0.11

    0.09

    硫酸铜晶体

    14.3

    20.7

    28.5

    40

    55

    A . ①中溶液的溶质质量分数为16% B . ②中加入氢氧化钠的过程中,有氢氧化钙析出 C . ③中棉线上析出晶体的质量一定是34.3g D . ④中加入氢氧化钠前、后均为硫酸铜饱和溶液
二、填空题
  • 11. 山西省大力实施文化强省战略,着力推进文旅融合,通过转型跨越,实現经济高质量发展。下面展示了几个旅游景点,请运用所学化学知识,就相关问题表达观点,完成以下小题。
    1. (1) 图Ⅰ:西侯度遗址是中国最早的人类用火证据。曾为全国二青会圣火采集留下了举国关注的佳话。

      圣火采集,选用主要成分的天然气作为清洁燃料,圣火燃烧发生反应的化学方程式为:

    2. (2) 图Ⅱ:壶口瀑布以排山倒海的雄姿著称于世,彰显中华母亲河的博大恢宏。黄河已成为造福百姓的幸福河,生活诸多方面都离不开她,黄河水在发展经济方面可用于(合理即可)。浑浊的河水给畜牧饮用时,事先应进行的简单处理是(合理即可)。
    3. (3) 图Ⅲ:“万年冰洞”诞生于新生代第四纪冰川时期。冰洞内冰的物质成分用化学式表示为,与同质量的水相比,其体积变,分子间的间隔变
    4. (4) 为保护我省地面旅游资源,西侯度遗址上的木制建筑应严禁烟火,理由是(合理即可)。为保障壶口瀑布等景点的环境卫生,应做到(合理即可)。
  • 12. 造纸术是中国古代四大发明之一。一直以来,传统工艺不断改进。现阶段,利用方解石(主要成分为CaCO3 , 还含有少量MgO、Fe2O3、SiO2等杂质)造纸已较为普遍,它取代传统的植物纤维造纸,全程无需用水,原料造价仅为传统造纸的1/3。(已知:SiO2、聚乙烯塑料、粘合剂均难溶于水,且不与盐酸反应。)分析生产过程,回答下列问题:

    1. (1) 将方解石粉碎成纳米级超细粉末的目的是(合理即可)。
    2. (2) 混合器内需要进行的操作是
    3. (3) 利用方解石作原料生产纸张的优点是(合理即可)。
    4. (4) 从绿色环保的角度分析,对使用的原料需要改进的地方是(合理即可)。
    5. (5) 成品纸张在保存过程中应避免与酸接触,若遇到稀盐酸,则可能发生反应的化学方程式为(合理即可)(写1个)。
  • 13. 气候变化中的海洋

    海洋覆盖了地球70%以上的面积,是世界上最大的生物栖息地,有超过25万种生物生活在其中,为人类提供了食物、能源和交通,是应对气变化的忠实“朋友”。

    20世纪50年代以来,人类活动产生的温室气体导致地球系统热量不断增加。海洋吸收了绝大部分全球变暧的热量,还“消化”了2~3倍人为排放的二氧化碳,减缓了气候变化速度及影响。

    20世纪90年代初以来,海洋变暖的速度增加了1倍。在过去的20年里,所有大洋盆地都观测到了持续数天到数月的极端海洋高温天气,即“海洋高温热浪”,它可以延伸数千公里的范围,深达数百米。热浪频发,易引起更强烈的热带气旋、厄尔尼诺现象等。2006-2015年:全球平均海平面每年上升约3.6mm,为1901~1990年期间上升速度的2.5倍。海洋在溶解了二氧化碳后,酸性增强,会影响牡蛎、蛤蜊等贝类的外壳或骨骼的形成。

    阅读文本,回答问题

    1. (1) 海洋为人类提供的食物有(合理即可)(举1例,下同),能源有(合理即可)。
    2. (2) 海洋吸收热量发生的变化属于(填“物理变化”或“化学变化”)。
    3. (3) 海洋“消化二氧化碳”的过程中发生反应的化学方程式为
    4. (4) “海洋高温热浪”对海洋生物的危害是(合理即可)。为保护海洋生态系统,人类应采取的有效措施是(合理即可)。
  • 14. 如图,长方形相邻顶点的物质间可发生反应。A、B、C为三种不同类别的物质,它们与各自长方形顶点上其他物质的类别不同。A的固体常作制冷剂。

    分析1:A与氢氧化钡溶液发生反应的现象是

    分析2:B与氢氧化钙反应的化学方程式为。(合理即可)

    分析3:C的物质类别是单,它与稀硫酸反应的化学方程式为。(合理即可)

  • 15. 在一次作业批改中,王老师发现4位同学在同一题中出现了不同的不正确,为帮大家理清思路,老师将错误的解题过程写在黑板上,请同学们仔细观察,发现问题,纠正不正确。

    1. (1) 仔细观察:你发现解题过程中的不正确有处。
    2. (2) 纠正不正确:老师点拨后,请将正确的解题过程写出。
  • 16. 如图是实验室制取某种气体的装置。

    1. (1) 仪器组装完毕,下一步的实验操作应该是
    2. (2) 制得所需气体后,请你设计实验方案,验证该气体的一个化学性质

      温馨提示:从①实验操作  ②实验现象  ③实验原理(用化学方程式表示)  ④实验结论四个方面进行简述

三、综合题
  • 17. 3月16日沙尘暴席卷我国西北地区,次日多地又遇到降雨。该地某校环境监测实践小组的同学们,对沙尘暴的成因、危害、成分、防护、治理以及水酸碱度的异常变化产生了浓厚的兴趣,在老师的指导下,他们紧急立项,开启了项目性学习的探究之旅。
    1. (1) 任务一:监测沙尘暴的成因

      同学们参与当地环境监测。他们在10米高台上,利用“风向风速器”,测得风速为10m/s时,有大量的沙尘被卷入空中,能见度迅速降低。引发这一自然现象的根本原因是(写1条)。

    2. (2) 任务二:分析沙尘暴的危害

      当人暴露于沙尘天气中时,含有各种有毒的化学物质、病菌等的尘土可进入到口、鼻、眼、耳中引发各种疾病。除此之外,沙尘暴还会产生的危害是(写1条)。

    3. (3) 任务三:探究沙尘暴的成分

      (信息检索)我国西北地区,含有大量钠盐的干涸盐湖和盐碱地总面积约有50万平方公里,为沙尘暴的形成埋下隐患。

      (猜想假设)此次沙尘暴中可含有碳酸钠等碱性物质。

      (进行实验)取少量盐碱地的土壤与蒸馏水接1:5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置,取上层清液,用如图装置完成如下实验。

      项目

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      方案

      ①挤压胶头滴管a,滴入

      产生白色沉淀

      沙尘暴中含有Na2CO3 , 不含NaOH

      ②挤压胶头滴管b,滴入几滴酚酞溶液

      酚酞溶液不变色

    4. (4) (反思评价)

      步骤①中发生反应的化学方程式为

      自然界的土壤中通常不含NaOH,理由是

      若加入的X是(填化学式),则只能证明沙尘暴中含有Na2CO3 , 而不能确定是否含有NaOH。

    5. (5) 任务四:评价雨水pH异常的原因

      (数据监测)小组同学在老师的帮助下从环保部获得了当地雨水的pH数据。

      测定时间

      3月5日

      3月17日

      3月28日

      3月31日

      pH

      5.57

      5.73

      5.60

      5.59

      (表达交流)3月17日,雨水pH出现异常的原因是

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