浙教版科学七年级上册4.2 质量的测量

更新时间：2020-11-06 浏览次数：252 类型：同步测试

一、单选题

1. (2020七上·海曙月考) 某同学在测量某物体质量时，将物体放右盘砝码放左盘，1克以上用砝码，1克以下用游码，其读数为10.4g。那么，该物体的实际质量是（）

A . 10.8 g B . 10.4 g C . 10.0 g D . 9.6 g

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2. (2020七上·海曙月考) 下列情况中，物质的质量会改变的是（）

A . 一块铝变成铝壶 B . 一块冰融化成水 C . 一台仪器被带到月球上 D . 自行车轮胎日久磨损

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3. (2020七上·海曙月考) 调节托盘天平平衡时，发现指针偏向刻度盘的右侧，这时该（）

A . 向右移动游码 B . 在右盘中添加砝码 C . 将平衡螺母向右调 D . 将平衡螺母向左调

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4. (2020七上·浙江期中) 某一同学在测量某物体质量时，将物体放右盘，砝码放左盘，1g及以上用砝码，1g以下用游码，其读数为13.5g。那么，该物体的实际质量是（）

A . 14g B . 13.5g C . 13g D . 12.5g

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5. 某同学要称取50g水，操作步骤曾经做过以下几步：①称量一只100mL的空烧杯质量为m；②加水到天平平衡；③调节天平平衡；④再在右盘加50g砝码；⑤拿下烧杯整理天平。其中正确的操作顺序是（）

A . ①②③④⑤ B . ③②①④⑤ C . ③①④②⑤ D . ①⑤③②④

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6. 托盘天平调节好以后，在称量时发现指针偏在中央刻度线的左边，这时应（）

A . 把右端的平衡螺母向右旋出一些 B . 把左端的平衡螺母向左旋出一些 C . 向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动 D . 将天平右盘中砝码减少

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7. 在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是（）

A . 使用天平时，应将天平放在水平桌面上 B . 调节横梁平衡时，应先游码移至横梁标尺左端的零刻度线上 C . 称量时右盘应该放置待称量的物体，左盘放置砝码 D . 观察到指针指在中央刻度线，表明横梁已平衡

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8. 小科同学用量程为100g，分度值为0.2g、最小砝码为5g的托盘天平称量一铁块的质量，当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码，当天平平衡时，他读出铁块的质量是46.8g。测量结束后，他还未觉察出自己的失误，则铁块的实际质量是（）

A . 46.6g B . 43.2g C . 45.2g D . 41.6g

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9. 对质量的理解，下列说法不恰当的是（）

A . 质量是表示物体所含物质的多少 B . 物体的质量就是物体的重量 C . 物体的质量跟形状、温度、位置等无关 D . 物体的质量由物体本身决定

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10. (2020·玉环模拟) 如图所示，质量为50千克的伞兵进行跳伞练习，在下落阶段，他的质量（）

A . 略小于50千克 B . 等于50千克 C . 略大于50千克 D . 不能确定

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11. 使用托盘天平测物体的质量时，下列情况中测量值小于物体真实值的是（）

A . 测量前调节横梁平衡时，指针偏向中央刻度线左侧时就停止调节，开始测物体质量 B . 与天平配套的砝码缺损了一块 C . 测量时不小心使左盘沾上了水 D . 忘了加上游码所指示的数值

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12. (2020·上城模拟) 托盘天平在调节横梁平衡过程中，指针偏向分度盘的左侧，此时应该（）。

A . 往右盘里加祛码 B . 把横尺上游码向右移 C . 把横梁右端的平衡螺母往里旋一些 D . 把横梁右端的平衡螺母往外旋一些

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13. (2020七上·镇海期末) 小科同学用托盘天平测一圆柱体铁块的质量，天平平衡时，他用了50g、20g、5g砝码各一个，游码位置如图所示。测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，则该圆柱体铁块的质量为（）

A . 73.0g B . 77.0g C . 77.2g D . 72.5g

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14. (2020七上·鄞州期末) 小科要用天平称取12.5克药品，在称量过程中发现指针向左偏转，这时他应该（）

A . 减少药品 B . 向右盘中加砝码 C . 移动游码 D . 调节平衡螺母

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二、填空题

15. (2020七上·海曙月考) 测量物体的质量时，在称量的过程中（填“能”或“不能”）再调节平衡螺母。应采用加减砝码或游码来使天平平衡。

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16. 水平放置的天平如图甲所示，在使用前必须进行的调节是：首先将，接着他发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图乙所示。为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向端调。然后用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图丙所示，则小石块的质量是。

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17. 小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图甲所示情况。
1. （1）他应采取的措施是。
2. （2）天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误：
  ①，②。
3. （3）小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作。在称量过程中，又出现了如图甲所示的情况，他应采取的措施是。
4. （4）天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，那么小明所称量物体的质量是g。
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18. 某托盘天平配备有：100g砝码一个，50g砝码一个，20g砝码两个，10g砝码一个，5g砝码一个，游码最大读数为5g，则这个托盘天平的量程为g。

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19. (2019七上·越城期末) 小西家新房子装修时，窗台上铺了一种叫“人造石”的材料，小西很好奇，这是一种什么物质呢？为了研究这种石头，他先用他所学过的天平的知识来测量一小块“人造石”的质量。测量过程如图所示。
1. （1）小西按图甲所示的方法测“人造石”的质量，请指出操作中的两个错误：①；②。
2. （2）纠正错误后继续实验，当盘中所加的砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，则此“人造石”的质量为g。
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20. (2019七上·余姚期中) 如下图是小明在某次物理实验中的操作，仔细观察并回答下列问题：读下图天平的结构：
1. （1）请写出下图中托盘天平主要结构的名称：
  ②④
2. （2）小明在调节平衡时发现指针如图甲所示，接下来他的操作应该是。
3. （3）小明按照正确的操作步骤称量某物体质量，天平平衡时所加砝码和游码位置如乙图所示，从图乙中读出小明这次所称物体的质量是g。
4. （4）若砝码磨损了，称量的结果比实际质量（填大或小）。
5. （5）小明称完上述物体后还想准确称取5克食盐，于是他重新调节天平平衡后，在称量过程中又出现如图甲所示的情况，则该同学下一步的操作是。
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三、实验探究题

21. (2020七上·海曙月考) 用托盘天平称量物体的质量。
1. （1）把天平放在水平台面上，将移到横梁标尺左端零点后，发现指针指在分度盘的左边（如图甲所示），接下来应向（选填“左”“右”）调节平衡螺母使横梁平衡，横梁平衡的标志是。
2. （2）调节完成后，将物体放在左盘，在右盘中增减砝码，并通过移动游码，再次使天平横梁平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示。
  则物体的质量为。
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22. (2020七上·海曙期末) 小明使用天平测量小石块的质量。测量前，他将天平放在水平桌面上，然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后，指针静止时的位置和游码位置如图甲所示。
1. （1）请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤；
2. （2）完成遗漏的操作步骤后，为了调节横梁衡，他需向 (选填：左或右)平衡螺母，使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动；
3. （3）调节天平横梁平衡后，小明将小石块放在左盘，在右盘中加减砝码并调节标尺上的游码位置，横梁恢复平衡，这时右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则小石块的质量为g；
4. （4）小科观察铭牌时，发现该天平的最大测量值为200g，但他认为应为210g。你认为小科产生这种错误想法的原因是。
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四、解答题

23. (2019七上·萧山月考) 在“用天平测固体的质量”的实验中，小明根据实验过程填写实验报告(部分)，请你帮助完成空格处的内容。
用天平测固体的质量
实验目的：用天平称取6g食盐。
实验准备：托盘天平（最小砝码为5g）、食盐……
过程与方法：
⑴将托盘天平放在水平桌面上。
⑵移动游码到标尺左端的零刻线处，调节平衡螺母使横梁水平，指针指在刻度板中央。
⑶。
⑷然后，直至天平平衡。
⑸整理器材。

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试卷信息

小学

初中

高中

浙教版科学七年级上册4.2 质量的测量

副标题：

*注意事项：

浙教版科学七年级上册4.2 质量的测量

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