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陕西省西安市莲湖区2019-2020学年七年级下学期数学期末...

更新时间:2020-08-26 浏览次数:204 类型:期末考试
一、选择题
二、填空题
三、解答题
  • 16. (2019八上·南京开学考) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB上一点,且∠ACD=∠B,求证:CD⊥AB.

  • 18. 如图,已知线段 及锐角 .求作 ,使 .(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)

  • 19. 按要求完成下列解题过程,并在括号内填上步骤依据.

    如图,已知 ,求 的度数.

    解:因为 ,(_▲__)

    所以

    所以_▲_ _▲_,(_▲_)

    所以 _▲_ .(_▲_)

    又因为

    所以 _▲_°.

  • 20. 如图,在由长度为1个单位长度的小正方形组成的网格中, 的三个顶点A,B,C都在格点上,分别按下列要求在网格中作图:

    ( 1 )画出与 关于直线l成轴对称的

    ( 2 )在直线l上找出一点P,使得 的值最大;(保留作图痕迹,并标上字母P)

    ( 3 )在直线l上找出一点Q,使得 的值最小.(保留作图痕迹,并标上字母Q)

  • 21. 如图:小刚站在河边的A点处,在河的对面(小刚的正北方向)的B处有一电线塔,他想知道电线塔离他有多远,于是他向正西方向走了30步到达一棵树C处,接着再向前走了30步到达D处,然后他左转 直行,当小刚看到电线塔、树与自己现处的位置E在一条直线时,他共走了140步.

    1. (1) 根据题意,画出示意图;
    2. (2) 如果小刚一步大约50厘米,估计小刚在点A处时他与电线塔的距离,并说明理由.
  • 22. 小亮和小芳都想参加学校杜团组织的暑假实践活动,但只有一个名额,小亮提议用如下的办法决定谁去参加活动:将一个转盘9等分,分别标上1至9九个号码,随意转动转盘,若转到2的倍数,小亮去参加活动;转到3的倍数,小芳去参加活动;转到其它号码则重新转动转盘.

    1. (1) 转盘转到2的倍数的概率是多少?;
    2. (2) 你认为这个游戏公平吗?请说明理由.
  • 23. 某天,小杰于下午2点骑车从家出发去图书馆,当天按原路返回,如图所示的是在小杰出行的过程中,他离家的距离y(千米)与他离家的时间x(小时)之间的图象.根据图象,完成下列问题:

    1. (1) 小杰家距图书馆千米,他骑车去图书馆的速度是千米/时;
    2. (2) 已知晚上9点时,小杰距家5千米,请通过计算说明他何时才能回到家.
  • 24. 长方形的长为a厘米,宽为b厘米,其中 ,将原长方形的长和宽各增加3厘米,得到的新长方形的面积为 ;将原长方形的长和宽分别减少2厘米,得到的新长方形的面积为 .
    1. (1) 若a,b为正整数,请说明 的差一定是5的倍数;
    2. (2) 若 ,求将原长方形的长和宽分别减少7厘米后得到的新长方形的面积.
  • 25. (2020•锦州模拟)问题情境:已知,在等边△ABC中,∠BAC与∠ACB的角平分线交于点O,点M、N分别在直线AC,AB上,且∠MON=60°,猜想CM、MN、AN三者之间的数量关系.

    方法感悟:小芳的思考过程是在CM上取一点,构造全等三角形,从而解决问题;

    小丽的思考过程是在AB取一点,构造全等三角形,从而解决问题;

    1. (1) 问题解决:

      如图1,M、N分别在边AC,AB上时,探索CM、MN、AN三者之间的数量关系,并证明;

    2. (2) 如图2,M在边AC上,点N在BA的延长线上时,请你在图2中补全图形,标出相应字母,探索CM、MN、AN三者之间的数量关系,并证明.

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