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湖北省监利县2018-2019学年七年级下学期数学期末考试试...

更新时间:2019-08-11 浏览次数:396 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. 以下各数中, 、﹣2、0、3 、﹣1.732、 、3+ 、0.1010010001…中无理数的个数有(   )
    A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
  • 2. 下列调查方式合适的是(   )
    A . 为了了解市民对电影《战狼》的感受,小华在某校随机采访了8名初三学生 B . 为了了解我国中学生对国家“一带一路”的战略的知晓率,小民在网上向3位中学生好友做了调查 C . 为了了解“嫦娥一号”卫星零部件的状况,检测人员采用了普查的方式 D . 为了了解电视栏目《朗读者》的收视率,统计人员采用了普查的方式
  • 3. 小亮在解不等式组 时,解法步骤如下:

    解不等式①,得x>3,…第一步;

    解不等式②,得x>﹣8,…第二步;

    所有原不等式组组的解集为﹣8<x<3…第三步.

    对于以上解答,你认为下列判断正确的是(   )

    A . 解答有误,错在第一步 B . 解答有误,错在第二步 C . 解答有误,错在第三步 D . 原解答正确无误
  • 4. 下列运算正确的(   )
    A . (﹣3)2=﹣9 B . C . D .
  • 5. (a,-6)关于x轴的对称点的坐标为(   )
    A . (-a, 6) B . (a, 6) C . (a, -6) D . (-a, -6)
  • 6. 如图,下列能判定AB∥CD的条件有(   )个.

    ( 1 )∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5.

    A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
  • 7. (2017·北京模拟)

    如图,直线m∥n,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线n上,则∠1+∠2等于(   )

    A . 30° B . 40° C . 45° D . 60°
  • 8. (2016七下·天津期末) 甲、乙两人做同样的零件,如果甲先做1天,乙再开始做,5天后两人做的一样多,如果甲先做30个,乙再开始做,4天后乙反比甲多做10个.甲,乙两人每天分别做多少个?设甲,每天做x个,乙每天做y个,列出的方程组是(  )

    A . B . C . D .
  • 9. 经过点M(4,-2)与点N(x,y)的直线平行于x轴,且点N到y轴的距离等于5,由点N的坐标是(   )
    A . (5,2)或(-5,-2) B . (5,-2)或(-5,-2) C . (5,-2)或(-5,2) D . (5,-2)或(-2,-2)
  • 10. 如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2019次输出的结果为(   )

    A . 3 B . 27 C . 9 D . 1
二、填空题
三、解答题
  • 17. 计算与求解:
    1. (1) .
    2. (2) 已知 是方程组 的解,求a、b的值.
  • 18.    
    1. (1) 解不等式组解不等式组 ,并把解集在数轴上标出来.

    2. (2) 解不等式组 ,并写出它的所有整数解.
  • 19. 如图,是一块破损的木板.

    1. (1) 请你设计一种方案,检验木板的两条直线边缘AB、CD是否平行;
    2. (2) 若AB∥CD,连接BC,过点A作AM⊥BC于M,垂足为M,画出图形,并写出∠BCD与∠BAM的数量关系.
  • 20. 某市为提倡节约用水,准备实行自来水阶梯计算方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费,为了更好地决策,自来水公司随机抽取了部分用户的用水量数据,并绘制了如图不完整的统计图,(每组数据包括在右端点但不包括左端点),请你根据统计图解答下列问题:

    1. (1) 此次抽样调查的样本容量是
    2. (2) 补全频数分布直方图,求扇形图中“15吨~20吨”部分的圆心角的度数.
    3. (3) 如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨,那么该地区10万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格?
  • 21. 如图,在三角形ABC中,过A作AD⊥BC,垂足为D,E为AB上一点,过点E作EF⊥BC,垂足为点F,过点D作DG∥AB交AC于点G.

    1. (1) 依题意补全图形;
    2. (2) 求证:∠BEF=∠ADG
  • 22. 阅读材料:善于思考的小明在解方程组 时,采用了一种“整体代换”的解法,解法如下:

    解:将方程②8x+20y+2y=10,变形为 2(4x+10y)+2y=10③,把方程①代入③得,2×6+2y=10,则 y=﹣1;把 y=﹣1 代入①得,x=4,所以方程组的解为:  请你解决以下问题:

    1. (1) 试用小明的“整体代换”的方法解方程组
    2. (2) 已知 x、y、z,满足 试求 z 的值.
  • 23. 如图1,AM∥CN,点B为平面内一点,AB⊥BC于B,过B作BD⊥AM.

    1. (1) 求证:∠ABD=∠C;
    2. (2) 如图2,在(1)问的条件下,分别作∠ABD、∠DBC的平分线交DM于E、F,若∠BFC=1.5∠ABF,∠FCB=2.5∠BCN,

      ①求证:∠ABF=∠AFB;

      ②求∠CBE的度数.

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