2016-2017学年广东省潮州高级实验学校八年级上学期期中生物试卷-在线组卷

1. (2017八上·长春期中) 腔肠动物所具有的特殊细胞是（　　）

A . 腺细胞 B . 刺细胞 C . 变形细胞 D . 生殖细胞

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2. 下列关于腔肠动物的说法，错误的是（　　）

A . 多数腔肠动物生活在海洋中 B . 水螅生活在淡水中，身体由两层细胞构成 C . 结构简单，有口无肛门 D . 涡虫、海葵、海蜇等都属于腔肠动物

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3. 某类动物，身体由两层细胞构成，消化腔只有一个开口．这类动物是（　　）

A . 腔肠动物 B . 扁形动物 C . 环节动物 D . 节肢动物

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4. 下列不属于扁形动物的是（　　）

A . 涡虫 B . 血吸虫 C . 蛔虫 D . 绦虫

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5. 环节动物的典型特征是（　　）

A . 体温不恒定 B . 生活在土壤中 C . 身体由许多相似的环状体节构成 D . 有刚毛

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6.

如图是最常见的环节动物蚯蚓，有关叙述错误的是（　　）

A . B端是蚯蚓的前端 B . ①是蚯蚓的环带 C . 蚯蚓的身体由许多相似的②组成 D . 蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸

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7. 下列动物中，属于线形动物的是（　　）

A . 蛔虫、线虫 B . 涡虫、蛔虫 C . 海葵、线虫 D . 线虫、绦虫

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8. 从预防蛔虫病的角度分析．生吃水果时要将水果洗干净的原因是（　　）

A . 防止尘土进入人体内 B . 防止残留农药进入人体 C . 防止蛔虫卵进入人体 D . 防止细菌、真菌进入人体

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9. 下列选项，前者是软体动物后者是环节动物的是（　　）

A . 扇贝、水螅 B . 蚯蚓、蜗牛 C . 乌贼、水蛭 D . 河蚌、蜈蚣

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10. 自然界中种类最多的动物类群是（　　）

A . 原生动物 B . 腔肠动物 C . 节肢动物 D . 软体动物

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11. 消灭蝗虫时，把它的头部置于水中不能使它窒息而死，原因是（　　）

A . 蝗虫可以吸收水中的空气 B . 蝗虫可以通过体表进行呼吸 C . 蝗虫可以几个小时不呼吸 D . 气体通过蝗虫胸、腹部的气门进入体内

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12.

如图为“蝗虫示意图”，其中具有嗅觉和触觉作用的是（　　）

A . ⑧ B . ② C . ① D . ⑨

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13. 下列动物体内没有脊柱的是（　　）

A . 企鹅 B . 草鱼 C . 蟾蜍 D . 蜈蚣

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14. 我国有漫长的海岸线，众多的江河湖泊，因此鱼类十分丰富，据调查我国的淡水鱼就有1000多种，其中属于四大家鱼的是（　　）

A . 鲫鱼、鲢鱼、草鱼、大马哈鱼 B . 鲫鱼、乌鱼、草鱼、鲳鱼 C . 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 D . 鲫鱼、乌鱼、草鱼、鲢鱼

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15. (2015八上·伊宁期末) 炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）．这是由于（　　）

A . 空气缺氧 B . 水中缺氧 C . 缺乏饵料 D . 池塘缺水

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16. 鲫鱼是一种常见的淡水鱼，下列关于“探究鲫鱼适应水中生活的特性”的实验结论，正确的是（　　）

A . 鲫鱼在水中用肺呼吸 B . 鲫鱼主要靠眼感知水流的方向和速度 C . 鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍 D . 鲫鱼的身体呈流线型，能减少游泳时遇到的阻力

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17. 下列是两栖动物的是（）

A . 龟 B . 大鲵 C . 鳄鱼 D . 中华鲟

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18. 与蝌蚪相比，只有成蛙才具有的结构是（　　）

A . 鳃 B . 肺 C . 尾巴 D . 后肢

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19. (2016八上·龙海期中) 某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养、观察蛙的活动，可第二天青蛙就死了．青蛙死亡的原因是（）

A . 缺氧 B . 饥饿 C . 惊吓 D . 水质有问题

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20. (2015八上·丹东期末) 有一动物体表覆盖有鳞片，体内受精，受精卵有卵壳保护．据此我们可初步判断它属于（　　）

A . 鱼类 B . 爬行类 C . 鸟类 D . 哺乳类

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21. 在爬行动物中，蜥蜴、扬子鳄等依靠什么器官进行呼吸( )

A . 内鳃和外鳃 B . 肺 C . 气管、鳃和皮肤 D . 鳃和肺

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22. 下列不是蜥蜴适于陆地生活的特点是( )

A . 头部的感觉器官发达 B . 有了明显的颈部 C . 皮肤干燥，覆盖角质鳞片 D . 四肢退化

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23. 鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作的动力主要来自（　　）

A . 胸肌 B . 胸骨 C . 四肢 D . 羽毛

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24. 家鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是（　　）

A . 完全呼吸 B . 双重呼吸 C . 细胞核 D . 染色体

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25. 下列关于鸟类的结构叙述中，哪一项是错误的？（　　）

A . 鸟类有喙无齿 B . 鸟类胸部的骨最发达，向外突出 C . 内脏器官中，胃的肌肉最发达 D . 鸟类盲肠短，大肠发达

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26. 下列哪一组动物都是恒温动物（　　）

A . 蜥蜴和大猩猩 B . 眼镜蛇和狮 C . 海龟和虎 D . 喜鹊和斑马

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27. 家鸽排便频繁的原因是（　　）

A . 食量大 B . 消化功能差 C . 吸收功能差 D . 直肠短，不能长时间储存粪便

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28. 家兔的血液循环包括体循环和肺循环两条循环途径，体温恒定的原因是（　　）

A . 动脉血流动迅速 B . 氧的运输能力强 C . 扩大了运动范围 D . 二氧化碳散失快

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29. 哺乳动物具有胎生和哺乳的特征．下列属于哺乳动物的是（　　）

A . 鱿鱼 B . 鲨鱼 C . 甲鱼 D . 鲸鱼

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30. (2016八上·师宗期中) 下列与狼的肉食习性有关的特征是（）

A . 体表被毛 B . 胎生、哺乳 C . 犬齿发达 D . 体温恒定

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31. 下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（　　）

A . 兔牙齿的分化，与植物性相适应 B . 鲫鱼有鳃，与水中呼吸相适应 C . 家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应 D . 蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应

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32. 下列特征不属于动物对陆地环境适应的是（　　）

A . 用气管或肺呼吸 B . 体表具有角质化鳞或甲 C . 体表光滑有粘液 D . 具有发达的四肢和感觉器官

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33. 下列关于动物运动和行为的叙述，正确的是（　　）

A . 哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成 B . 只要运动系统完好，动物就能正常运动 C . 先天性行为由体内的遗传物质决定 D . 学习行为与遗传因素没有关系

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34. 人体运动系统的功能是（　　）

A . 运动、支持和保护 B . 促进血液循环 C . 促使心肌发达 D . 提高肺的通气能力

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35. (2017·萍乡模拟)

如图为关节结构示意图，有关叙述错误的是（　　）

A . 关节面包括结构①和④ B . 结构②是骨骼肌，为运动提供动力 C . 结构③中的滑液能减少两骨间的摩擦 D . 结构⑤可以缓冲运动产生的震动

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36. 在投篮动作中，起支点和动力作用的结构依次是（　　）

A . 骨、关节 B . 肌肉、骨 C . 关节、肌肉 D . 骨、肌肉

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37. 人体完成“引体向上”运动的叙述，错误的是（　　）

A . 需要神经系统的调节 B . 需要多个系统的配合 C . 需要骨、关节和肌肉的协调配合 D . 只需肱二头肌参与

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38. 下列哪一项属于学习行为（　　）

A . 小鸟喂鱼 B . 母鸡孵卵 C . 小狗算算数 D . 麻雀筑巢

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39. “鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．对小鸟这种行为的解释，正确的是（　　）

①是先天性行为 ②是学习行为 ③是生殖行为 ④是觅食行为

⑤是由遗传因素决定的 ⑥是防御行为 ⑦是由环境因素决定的．

A . ①③⑤ B . ②④⑥ C . ①③⑦ D . ②③⑤

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40. 下列哪幅图表示动物的先天性行为（　　）

A .

B .

C .

D .

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41. 下列有关动物行为的说法中，错误的是（　　）

A . 从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为 B . 动物的学习行为一旦形成，就不会改变 C . 先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代 D . 学习行为可以让动物更好地适应复杂环境的变化

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42. (2015八上·五莲期末) 某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（　　）

动物	甲	乙	丙
完成取食前的尝试次数	32	65	5

A . 甲→乙→丙 B . 乙→甲→丙 C . 丙→甲→乙 D . 甲→丙→乙

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43. 下列哪项属于社会行为（　　）

A . 作茧自缚 B . 螳螂捕蝉 C . 狗急跳墙 D . 猴王争霸

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44. 有一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，其等级次序的排列依据不正确的是（　　）

A . 个体大小和力量强弱 B . 健康状况 C . 性别和年龄 D . 凶猛程度

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45. 下列不属于动物的信息交流方式的有（　　）

A . 蜜蜂的舞蹈动作 B . 孔雀开屏 C . 乌贼受威胁释放墨汁 D . 人类的表情

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46. 生物之间错综复杂的联系，生物与环境成为统一的整体，是由于（　　）的存在．

A . 物质流和信息流 B . 物质流、信息流、能量流 C . 能量流和信息流 D . 物质流和能量流

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47. 萤火虫之间是利用闪光（灯语）进行交流的．有一种萤火虫，雄虫，雄虫之间为争夺伴侣，甚至能发出模仿雌虫的假信号，把别的雄虫引开，进而独占“娇娘”．这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的（　　）

A . 交配 B . 运动 C . 通讯 D . 产卵

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48. 群体中的分工合作需要进行信息交流，交流方式不包括动物的（　　）

A . 动作 B . 声音 C . 语言 D . 气味

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