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  • 1. (2023·贺州模拟) 综合与实践

    【问题情境】南宁青秀山龙象塔始建于明代万历年间,塔呈八角形,九级重檐结构,是青秀山的地标建筑.在一次数学综合实践活动中,李老师布置了一个任务:请根据所学知识设计一种方案,测量龙象塔的高.

    1. (1) 【实践探究】某小组通过思考,绘制了如图2所示的测量示意图,即在水平地面上的点C处测得塔顶端A的仰角为 , 点C到点B的距离米,即可得出塔高米(请你用所给数据和a表示).
    2. (2) 【问题解决】但在实践中发现:由于无法直接到达塔底端的B点,因此BC无法直接测量.该小组对测量方案进行了如下修改:如图3,从水平地面的C点向前走a米到达点D处后,在D处测得塔顶端A的仰角为 , 即可通过计算求得塔高AB.若测得的米,请你利用所测数据计算塔高AB.(计算结果精确到1米,参考数据:

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