当前位置: 初中化学 /
  • 1. (2022·黄冈·孝感·咸宁) 2021年12月9日“天宫课堂”开讲,航天员王亚平带来了有趣的“太空泡腾片实验”,地面上的同学同步做了对照实验并进行了如下拓展探究。

    1. (1) 【查阅资料】某品牌维生素C泡腾片的主要成分:维生素

      辅料:碳酸钠、碳酸钙、碳酸氢钠、蔗糖、柠檬酸、橙味香料等

      该泡腾片中含有的营养素除了外,还含有糖类、无机盐等。

    2. (2) 【对照实验】同学们将该泡腾片放入盛有水的烧杯中,观察到与太空中相似的实验现象:有大量气泡产生,同时闻到橙汁香味。从分子的角度解释能闻到橙汁香味的原因,
    3. (3) 拓展深究一:探究气泡中气体成分,

      【提出猜想】该气泡中可能含有CO2.猜想依据是

    4. (4) 【设计实验】

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      向盛有该泡腾片的试管中加入一定量的水,塞上带导管的橡皮塞,并将导管另一端通入装有澄清石灰水的试管中

      气泡中含有CO2

    5. (5) 拓展探究二:探究该泡腾片中二氧化碳源的质量分数ω范围(二氧化碳源是指与酸反应能产生二氧化碳的物质)。

      【设计实验】利用下图装置进行探究(装置气密性良好;固定装置已略去;碱石灰是氢氧化钠和生石灰的混合物),步骤如下:Ⅰ.称取10.00g该泡腾片粉末装入烧瓶中,松开弹簧夹K,通入一段时间空气;Ⅱ.称量装置D质量为220.00g,夹上弹簧夹K,滴加足量的稀硫酸;Ⅲ.松开弹簧夹,再通入一段时间空气;Ⅳ.称量装置D质量为220.88g。

      【讨论解释】步骤Ⅲ中通入空气的目的是

    6. (6) 【实验结论】该泡腾片中二氧化碳源的质量分数ω范围是

微信扫码预览、分享更方便