1. 某化学兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中(见下图)，有一试剂瓶的标签破损。

[提出问题]这瓶试剂的成分是什么？

1. （1） [讨论]根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则，这瓶试剂不可能是     。(填字母序号)

   A . 酸 B . 碱 C . 盐
3. （2） [猜想]①可能是NaOH溶液；②可能是Na₂CO₃溶液；③可能是(任写一种)溶液。
5. （3） [设计并实验]

   小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断这是一种碱性溶液。对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是     。(填字母序号)

   A . 方法正确，结果正确，且结论正确 B . 方法不正确，结果偏小，但结论正确 C . 方法不正确，结果偏大，结论不正确 D . 方法正确，结果正确，但结论不正确
7. （4） 小明认为它是氢氧化钠溶液，小俊认为它是碳酸钠溶液。要进一步确定它的成分，小俊认为只需选择上图已有的试剂就能把它鉴别出来。他们又进行了如下实验：

   操作步骤	实验现象	结论及化学方程式
   取样放入试管中，		猜想②正确，相关的化学方程式为