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  • 1. (2020·柯桥模拟) 某校组织全校1200名学生进行经典诗词诵读活动,并在活动之后举办经典诗词大赛,为了解本次系列活动的持续效果,学校团委在活动启动之初,随机抽取40名学生调查“一周诗词诵背数量”,根据调查结果绘制成的统计图如图所示.

    大赛结束后一个月,再次抽查这部分学生“一周诗词诵背数量”,绘制成统计表如下:

    一周诗词诵背数量

    3首

    4首

    5首

    6首

    7首

    8首

    人数

    1

    3

    5

    6

    10

    15

    请根据调查的信息分析:

    1. (1) 估计大赛后一个月该校学生一周诗词诵背6首(含6首)以上的人数.
    2. (2) 选择适当的统计量,至少从两个不同的角度分析两次调查的相关数据,评价该校经典诗词诵背系列活动的效果.

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