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浙江省杭州市2015年高考信息技术模拟卷10

更新时间:2019-05-24 浏览次数:213 类型:高考模拟
一、<b ></b><b>客观题</b>
  • 1. 浙江某村大面积种植的大白菜滞销,大学生村官在网上发布了大白菜销售信息,引来各地订单,大白菜销售一空,从而避免了村民的经济损失。该事例中,主要体现了信息的(   )
    A . 共享性 B . 载体依附性 C . 真伪性 D . 普遍性
  • 2. 用UltraEdit软件观察“jy@cab.com”这几个字符的内码,如图所示。则“cat”这几个字符的内码是(   )

     

    A . 63 61 74 B . 61 62 74 C . 40 63 74 D . 63 61 7E
  • 3. 现代社会研发和使用机器人越来越多,在国内外都在进行一些机器人比赛,在中学生的比赛中有常见的机器人灭火、机器人足球赛等等,这主要体现了信息技术中的(   )
    A . 网络技术 B . 人工智能技术 C . 语音技术 D . 多媒体技术
  • 4. 某Access数据表打开后如下图所示,下列描述中正确的是(   )

    ①数据表名称是:  books           ②数据表中共有3条记录

    ③数据表中共有6个字段       ④其中author字段的数据类型应为文本

    A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ①④
  • 5. 小宇在一本书上发现一篇较好的介绍如何增强体质的文章,他决定使用扫描仪和OCR软件将文字导出并进行编辑。正确的步骤是(   )

    ①对图片进行倾斜校正等预处理;②将文字存储成文本(TXT)文件或RTF文件;

    ③对文字进行校对;④进行版面分析和文字识别;⑤使用扫描仪获取图片。

    A . ①④③②⑤ B . ⑤①④③② C . ⑤①④②③ D . ①④②③⑤
  • 6. 小丽使用Word撰写了一篇号召节能减排的文章,想请语文教师给出修改建议,下列操作最合理的是(   )
    A . 自动修正 B . 修订 C . 插入文本框 D . 页眉和页脚
  • 7. 萧明申请了一个网银账号,登录网银账号时要输入密码。如果密码输入的错误次数超过3次,那么当日网银账号将被锁定,次日自动解锁。下图是登陆网银的流程图,萧明不小心输入密码错误了2次,第3次才正确,那么他的操作流程应该是(   )


    A . ①→②→③→①→②→③→①→②→③→④→⑤ B . ①→②→③→①→②→③→④→⑤ C . ①→②→③→④→⑤  D . ①→②→③→④→⑤→⑥
  • 8. 将图像a.bmp、b.bmp加工处理后得到c.bmp,如图所示。关于这3幅图像,下列说法不正确的是(   )

    A . 图像b.bmp与c.bmp的像素个数不相等 B . 文件a.bmp的存储容量要大于b.bmp的存储容量 C . 文件c.bmp的存储容量为a.bmp与b.bmp的存储容量之和 D . 这3幅图像中,每个像素点的存储容量一样大
  • 9. 天天同学用GoldWave软件打开某声音文件,状态栏如图所示,下列说法错误的是(   )

    A . 量化位数一定是128位 B . 这肯定是一个MP3格式的音频文件 C . 执行“删除”操作后容量约等于1440KB D . 执行“剪裁”操作后容量约等于960KB
  • 10. 小张在Flash中制作了一个名为“start”的按钮元件,部分界面如下图所示。将该按钮应用到“场景 1”场景,测试该场景时发现:当鼠标指向该按钮时,指针没有变成小手形状。可能的原因是(   )

    A . “弹起”帧是关键帧 B . “指针经过”帧不是关键帧 C . “按下”帧不是关键帧 D . “点击”帧是空白关键帧
二、<b >主观题</b>
  • 11. 下表是某校元旦文艺演出评分统计表,用EXCEL进行数据处理(如图1所示),请回答以下问题:

    图1

    1. (1) 在H3单元格中计算高三(6)班的班级总分,选中H3单元格,输入(使用函数),并使用__功能,快速将H3单元格中的公式复制到H4:H13中,求出其它班级的班级总分。
    2. (2) 如图所示,选中K3单元格在地址栏中显示 “=(H3-I3-J3)/4”,请写出如果选中K10单元格,那么在编辑栏中将显示。若想使K3:K13区域的数值保留两位小数、水平居中,可以通过图2中的选项卡实现?   

      图2

  • 12. 全国两会中有代表又提到了个人税金问题。代表提议将个税作以如下的调整:月收入在2万及以上的收10%,月收入在1万(含)至2万的收5%,月收入在5千(含)至1万的收2%,月收入少于5千的免收。

    小明用VB设计了计算个税的程序,程序运行时界面如图所示,在文本框Text1中输入月收入后,点击“开始计算”按钮后,在文本框Text2中显示该产品应征收的税金。

    图1

    1. (1) 为应用程序界面添加“开始计算”按钮,应使用图2中的 (填写相应编号),并将图3所示中的“属性窗口”中,将 属性设置成“开始计算”。

    2. (2) 根据题意,将下列程序空格处补充完整。

      Private Sub Command1_Click()

      Dim x As Single, p As Single

      x = Val(Text1.Text)

      If x >= 20000 Then

       p = 0.1 * x

      Else If x >= 10000 Then

       p = 0.05 * x

      Else If x >= 5000 Then

       p = 0.02 * x

      Else

      P = 0

      End If

      = Str(p)

      End Sub

  • 13. 小飞用photoshop制作了一幅《小何才露尖尖角》的作品,当前操作界面如图1,请回答下列问题。

    图1

    1. (1) 在制作过程中,小飞不小心点击了某处,发现蜻蜓2不见了,如图2所示,原因是 。(填序号:①该图层被隐藏/②蜻蜓2对象被删除/③所在图层下移蜻蜓2被遮盖)

      图2

    2. (2) 小飞希望“小池”2个字的效果如图3所示,应该使用命令。(填:自由变换/文字变形/扭曲)

      图3

    3. (3) 蜻蜓3变成图4中的效果,是通过设置(填:图层样式/滤镜/蒙板)实现。

      图4

  • 14. 陈宇同学要制作一份用于班会课的多媒体作品。
    1. (1) 该作品的主交互界面由“钓鱼岛简介”、“争端由来”、“保钓事件”、“购岛闹剧”、“应对措施”五个模块组成。请根据描述完成以下模块框架设计图。

      在①处填

      在②处填

    2. (2) 作品主交互界面制作脚本如下所示

      模块名:主交互界面

      类别编号:1

      “主交互界面”效果图:

      进入方式:

        在片头播放界面中单击“进入”按钮,进入该界面

      呈现方式:

      ①   五个模块按钮陆续出现。

      ②   单击 :控制背景音乐播放。

      ③   单击各模块按钮后,跳转到对应子模块。

      ④   单击 后:关闭播放窗口

      呈现顺序说明:

      ①背景图出现,播放背景音乐的同时6个按钮陆续出现。

      ②6个按钮按从上到下,从左到右的次序,依次间隔2秒出现。

      ①据以上描述,“按钮2”图层应在第帧插入关键帧。

      ②要设置“退出”按钮的动作效果,正确的作法是在该按钮上输入动作脚本

三、<b ></b><b>客观题</b>
  • 15. 十进制数12是二进制数110的(   )
    A . 2倍 B . 3倍 C . 4倍 D . 5倍
  • 16. 将数学表达式 写成Visual Basic表达式,正确的是(   )
    A . Sqr[Abs(a*b – c*c)] B . Sqr(Abs(ab - c*2))     C . Sqr(Abs(ab - c*c)) D . Sqr(Abs(a*b - c^2))
  • 17. 某VB程序的一个事件过程如下:

      Private Sub Commandl_Click()

         Dim i As Integer,j As Integer.s As String

         Dim a(1 To 5) As Integer

         List1.Clear

         Randomize             

         For i=1 To 10

           j=Int(Rnd*6)+1

           a(j)=a(j)+1

    Next i

    For i=1 To 5

      s=Str(a(i))

      List1.AddItem s

    Next i

    End Sub

    程序运行时,单击按钮Commandl后弹出如图所示的错误提示。出现错误的语句是(   )

    A . j=Int(Rnd*6)+1 B . a(j)=a(j)+1 C . s=Str(a(i)) D . List1.AddItem s
  • 18. 某餐厅在团购网站上推出了98元享原价198元的套餐团购活动,但规定每天接受团购券数量是有限制的,表示此餐厅是否接受团购券的算法如下:

    ①number=0  ′团购券数量用变量number表示。

    ②Do While number<=29

    ③读入用餐顾客的情况

    ④If 使用团购券顾客 then

    变量number增加1

    允许使用团购券进行消费

    End If

    ⑤Loop

    对于上述算法,下列说法错误的是(   )

    A . 每天允许使用团购券数量最多是30 B . 代码“变量number增加1”和“允许使用团购券进行消费”互换位置是可行的 C . 此算法的循环结构可以用For语句来实现 D . 此算法是用自然语言来描述的
  • 19. 有8个西瓜的重量(单位:斤)分别是5.2,4.5,4.1,3.5,8.3,7.4,3.8,7.5。若采用选择排序算法对其进行从小到大排序,共需交换数据的次数是(   )
    A . 4 B . 5 C . 6 D . 7
四、<b></b><b >主观题</b>
  • 20. 有如下Visual Basic程序:

    Private Sub Command1_Click( )

       Dim  s  As  Integer

       Dim  I  As  Integer

       S=0

       For i=1 To 10

          s=s+i\7

       Next i

       Text1.text=str(s)

    End sub

    该程序段运行后,文本框Text1中显示 

  • 21. 输入一个三位数的整数,要求将此三位数的各位上的数字重新排列,组成一个尽可能大的三位数。例如:输入213,重新排列可得到尽可能大的三位数是321。

    现要求编写VB程序(运行界面图所示),实现如下功能:在文本框Text1中输入一个三位数整数,单击“求解”按钮Command1,在文本框Text2中显示重新组合后的最大三位数整数。某同学按此要求编写的程序如下,其中函数max(x)用于求解最大三位数整数,但加框处代码有错,请改正。

          ②

    Function max(x As Integer) As Integer

      Dim a As Integer, b As Integer, c As Integer, t As Integer

      a = x \ 100

      b = (x \ 10) \ 10             ' ①

      c = x mod 10

      If a < b Then t = a: a = b: b = t

      If a < c Then t = a: a = c: c = t

      If b < c Then t = c: c = b: b = t

      max = c* 100 + b * 10 + a     ' ②

    End Function

    Private Sub Command1_Click()

         Dim n As Integer, y As Integer

         n = Val(Text1.Text)

         y = max(n)

         Text2.Text = Str(y)

    End Sub

  • 22. 下列VB程序的功能是:程序运行时,单击命令按钮Commandl后,产生10个[1,999]范围内互不相同的随机整数,依次显示在列表框List1中,然后将它们按从小到大的顺序排序,排序结果显示在列表框List2中。

    数组a用于存储产生的10个随机整数,函数f(x)用于判断随机整数x与已生成的整数是否有重复,若有重复则返回True,否则返回False。

    1. (1) 虚线框内程序段所采用的排序算法名称是。(填:冒泡排序/选择排序)
    2. (2) 在程序(1)和(2)划线处,填入适当的语句或表达式,把程序补充完整。

      Dim a(1 To 10) As Integer

      Function f(x As Integer) As Boolean   

             ′代码略

      End Function

      Private Sub Commandl_Click()

      Dim n As Integer                          ′n用于统计已经产生的随机整数个数

      Dim i As Integer.j As Integer

      Dim x As Integer.k As Integer

      Randomize                                   ′初始化Rnd函数

      n=0

      List1.Clear                                 ′清除列表框中内容

      List2.Clear

      Do While n<10

          x=Int(Rnd*999)+1                        ′产生[1,999]范围内的随机整数

          If Not f(x) Then

             n=n+1

                 a(n)=x

      List1.AddItem Str()

          End If

      Loop

      For i=1 To 9                                  ′进行排序

      For j=10 To i+1

              If a(j)<a(j-1) Then

                  k=a(j):a(j)=a(j-1):a(j-1)=k

              End If

          Next j   

      Next i 

      For i=1 To 10

          List2.AddItem Str(a(i))

      Next i

      End Sub

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